2019-2020年中考物理總復(fù)習(xí) 第三單元 壓強(qiáng) 浮力 功和能 第10講 功和機(jī)械能試題.doc
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2019-2020年中考物理總復(fù)習(xí) 第三單元 壓強(qiáng) 浮力 功和能 第10講 功和機(jī)械能試題 考題自測(cè)體驗(yàn) 1.(xx江西中考,5)如圖所示,螞蟻用10-3 N的力拉著樹(shù)葉,10 s內(nèi)沿著拉力方向前進(jìn)了10 cm,則螞蟻對(duì)樹(shù)葉做功為 J,此時(shí)的功率為 W。 2.(xx江西中考,17)小生同學(xué)用100 N的推力推動(dòng)重500 N的木箱,使木箱沿推力方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),10 s內(nèi)前進(jìn)了6 m。求:小生同學(xué)對(duì)木箱做的功和功率。 3.(xx江西撫州中考,15)2013年9月26日,撫州市新火車(chē)站迎來(lái)了第一列動(dòng)車(chē)組。動(dòng)車(chē)組的開(kāi)通給撫州市民出行帶來(lái)了極大的方便,下表是途經(jīng)撫州市的D6501次動(dòng)車(chē)組的時(shí)刻表。 D6501車(chē)次時(shí)刻表 站名 到站時(shí) 發(fā)車(chē)時(shí) 里程/km 南昌 始發(fā)站 06:53 0 撫州 07:41 07:43 101 南豐 08:12 08:14 181 將樂(lè) 08:56 08:58 302 三明 09:18 09:20 352 永泰 10:08 10:10 489 福州 10:43 終點(diǎn)站 548 (1)請(qǐng)根據(jù)時(shí)刻表計(jì)算D6501次動(dòng)車(chē)組從撫州出發(fā)到達(dá)福州的平均速度為多少km/h? (2)從撫州站出發(fā)一段時(shí)間后,動(dòng)車(chē)組以180 km/h的時(shí)速勻速行駛了20 km。此過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為6 000 kW并保持不變,求此路段動(dòng)車(chē)組發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力的大小及牽引力所做的功。 4.(xx江西撫州中考,21)同學(xué)們所用的筆,有些在靠近筆端的地方裝有一個(gè)輕質(zhì)彈簧(如圖甲所示)。小文和小軍各自拿自己裝有彈簧的筆玩彈筆游戲。結(jié)果發(fā)現(xiàn)小軍的筆彈得高一些,小文分析:筆彈起的高度與筆內(nèi)彈簧的彈性勢(shì)能的大小有關(guān),那么彈簧彈性勢(shì)能的大小又跟什么因素有關(guān)呢? 小文猜想: 甲 ①?gòu)椈蓮椥詣?shì)能的大小可能跟它的材料有關(guān); ②彈簧彈性勢(shì)能的大小可能跟它彈性形變的程度有關(guān)。 乙 (1)小文利用兩個(gè)外形完全相同但材料不同的彈簧A和B、一個(gè)小鋼球、一個(gè)輕木塊,在同一水平面上進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),此實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證猜想 ,實(shí)驗(yàn)中彈性勢(shì)能的大小是通過(guò) 來(lái)體現(xiàn)的。 (2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證另一個(gè)猜想(寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟,分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象并得出結(jié)論)。 5.(xx江西中考,18)炎熱的夏天,王爺爺駕著一輛功率為120 kW的小轎車(chē),帶著家人前往井岡山休閑度假。途中在一段平直的高速公路上,以90 km/h的速度勻速行駛,求: (1)5 min內(nèi)行駛的路程; (2)這段路程中小車(chē)受到的阻力。 考點(diǎn)鞏固遷移 1.一個(gè)大人和一個(gè)小孩分別將5塊完全相同的磚運(yùn)到二樓,如圖所示,這個(gè)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( ) A.大人對(duì)磚做的功比小孩對(duì)磚做的功多 B.大人對(duì)磚做的功比小孩對(duì)磚做的功少 C.大人對(duì)磚做功的功率一定比小孩對(duì)磚做功的功率大 D.大人對(duì)磚做功的功率一定比小孩對(duì)磚做功的功率小 2.將一支有彈力后蓋的圓珠筆按在桌面上,松開(kāi)手,會(huì)發(fā)現(xiàn)圓珠筆將豎直向上跳起。下列是圓珠筆從松手到上升至最高點(diǎn)的過(guò)程中有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的分析,正確的是( ) A.動(dòng)能—重力勢(shì)能─彈性勢(shì)能 B.內(nèi)能─動(dòng)能─重力勢(shì)能 C.彈性勢(shì)能─動(dòng)能─重力勢(shì)能 D.動(dòng)能─重力勢(shì)能─內(nèi)能 3.小華參加體育中考的跳繩考試時(shí),她在1 min內(nèi)連續(xù)跳了150次,獲得跳繩項(xiàng)目的滿分。已知小華的質(zhì)量為45 kg,每只鞋底與地面的接觸面積為150 cm2時(shí),跳起時(shí)重心升高的平均高度為4 cm。g取10 N/kg。求: (1)小華站在操場(chǎng)上等待時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng); (2)小華跳一次所做的功; (3)小華跳繩時(shí)的平均功率。 預(yù)測(cè)題 1.如圖是同學(xué)手拿重錘線勻速下坡、靜止在水平地面和勻速上樓的情景,以下說(shuō)法中不正確的是( ) A.三種情況對(duì)比可知重力的方向總是豎直向下的 B.三種情況下人受合力都為零 C.三種情況下繩對(duì)重錘的拉力相同 D.三種情況下重力都沒(méi)對(duì)人做功 2.(xx山東萊蕪中考)在研究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小華首先猜想: A.物體的動(dòng)能可能與物體的質(zhì)量有關(guān) B.物體的動(dòng)能可能與物體的速度有關(guān) C.物體的動(dòng)能可能與物體的材料有關(guān) 為了驗(yàn)證猜想,小華設(shè)計(jì)了以下探究實(shí)驗(yàn): 讓小球從斜面上某一高度靜止釋放,撞擊靜止在水平面上的木塊,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖甲、乙、丙、丁所示。圖中m1下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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