2019-2020年九年級(jí)信息技術(shù) 邏輯運(yùn)算教案 新人教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)信息技術(shù) 邏輯運(yùn)算教案 新人教版 教材分析 本課教材內(nèi)容以理論為主，介紹關(guān)系運(yùn)算符和邏輯運(yùn)算符，邏輯值的介紹包含True和False。 學(xué)情分析 本課內(nèi)容著重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，特色班學(xué)生學(xué)習(xí)本課還是相當(dāng)輕松的，而普通班學(xué)生部分學(xué)生在邏輯思維上有些不足，對(duì)這些學(xué)生要耐心講解，輔導(dǎo)。 教學(xué)目標(biāo) 1、 理解關(guān)系運(yùn)算符，能判斷關(guān)系表達(dá)式的邏輯值； 2、 理解邏輯運(yùn)算符，能判斷邏輯表達(dá)式的邏輯值。 教學(xué)準(zhǔn)備 課件和作業(yè)文件材料 集體備課意見和主要參考資料 教學(xué)過程 1、 復(fù)習(xí)條件語句 “猜幣”程序復(fù)習(xí) 條件語句If后面的“條件”是用關(guān)系表達(dá)式或邏輯表達(dá)式來描述的。 2、 關(guān)系表達(dá)式 關(guān)系表達(dá)式是用關(guān)系運(yùn)算符將算術(shù)表達(dá)式或字符表達(dá)式連接起來的式子。 在VB中，常用的關(guān)系表達(dá)式 關(guān)系運(yùn)算符 功 能 關(guān)系運(yùn)算符 功 能 < 小于 >= 大于等于 <= 小于等于 = 等于 > 大于 <> 不等于 注意點(diǎn)：1、關(guān)系運(yùn)算符兩邊表達(dá)式的數(shù)據(jù)類型應(yīng)相同； 2、關(guān)系表達(dá)式的值是邏輯型數(shù)據(jù)。關(guān)系成立，邏輯值為“真”；關(guān)系不成立，邏輯值為“假”。 探究學(xué)習(xí)： 在下表中，變量a中的值為100，變量b中的值為20，請(qǐng)寫出各關(guān)系表達(dá)式的邏輯值。 關(guān)系表達(dá)式 邏輯值 關(guān)系表達(dá)式 邏輯值 a<>b True a=b a<=(b+20) “a”>”A” a>b “a”<>”b” 三、邏輯表達(dá)式 邏輯表達(dá)式是將兩個(gè)關(guān)系表達(dá)式連接起來。 邏輯運(yùn)算符有And，Or，Not。 例，x>=60 And x<=70 1、 x=50，求值；x=80，求值；x=65，求值。 2、 如果And換成Or。 3、 Not，取反。舉例。 探究學(xué)習(xí)： 在下表中，變量a中的值為100，變量b中的值為20.請(qǐng)寫出邏輯表達(dá)式的值。 邏輯表達(dá)式 邏輯值 邏輯表達(dá)式 邏輯值 a>200 And b=20 a>=100 Or b>10 a>=100 And b>10 a=b Or b<10 a=b And b<10 Not( a>200 And b=20) a>200 Or b=20 Not( a>200 Or b=20) 板書設(shè)計(jì) 1、關(guān)系表達(dá)式 2、邏輯表達(dá)式 作業(yè)設(shè)計(jì) 探究學(xué)習(xí) 在下表中，變量a中的值為100，變量b中的值為20，請(qǐng)寫出各關(guān)系表達(dá)式的邏輯值。 關(guān)系表達(dá)式 邏輯值 關(guān)系表達(dá)式 邏輯值 a<>b True a=b a<=(b+20) “a”>”A” a>b “a”<>”b” 探究學(xué)習(xí) 在下表中，變量a中的值為100，變量b中的值為20.請(qǐng)寫出邏輯表達(dá)式的值。 邏輯表達(dá)式 邏輯值 邏輯表達(dá)式 邏輯值 a>200 And b=20 a>=100 Or b>10 a>=100 And b>10 a=b Or b<10 a=b And b<10 Not( a>200 And b=20) a>200 Or b=20 Not( a>200 Or b=20) 教學(xué)反思