2019-2020年中考物理試題分類匯編 專題12 簡單機械(含解析).doc
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2019-2020年中考物理試題分類匯編 專題12 簡單機械(含解析) 3、(xx?濰坊)下列工具在正常使用過程中,屬于費力杠桿的是D 15、(xx?濰坊)(多選題)如圖所示,用一滑輪組在5s內(nèi)將一重為200N的物體向上勻速提起2m,不計動滑輪及繩自重,忽略摩擦。下列說法正確的是BC A.物體上升的速度是2.5m/s B.拉力F大小為100N C.拉力F的功率為80W D.拉力F的功率為40W 25.(xx?濰坊)(6分)如圖所示,斜面長s=1.5m,高h=0.3m。建筑工人將重G=500N的貨物箱,用繩子從地面勻速拉到頂端時,沿斜面向上的拉力F=150N。忽略繩子重力。求: (1)該過程拉力F做的功; (2)該裝置的機械效率; (3)貨物箱在斜面上受的摩擦力大小。 8.(xx?東營) 如圖所示,物理興趣小組分別用甲、乙兩個滑輪組勻速提起質(zhì)量相同的物體,不計繩重 及摩擦。若每個滑輪質(zhì)量相同,對比兩個滑輪組,下列說法正確的是B A.甲更省力,甲機械效率大 B.乙更省力,機械效率一樣大 C.乙更省力,乙機械效率大 D.甲更省力,機械效率一樣大 5.(xx?棗莊)如圖所示是小明探究“杠桿平衡條件”的實驗裝置,實驗中杠桿始終處于水平平衡狀態(tài)。若在C處逐漸改變彈簧測力計拉力的方向,使其從①②③。則拉力的變化情況是( )A A.先變小后變大 B.先變大后變小 C.逐漸變大 D.逐漸變小 32. (xx?棗莊)(8分)如圖所示,是一輛汽車通過滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖。已知井深10m,物體重G=4103N,汽車重G車=3104N,汽車勻速拉繩子時的拉力F=2103N,汽車受到的阻力為車重的0.05倍。求: (1) 若汽車運動的速度為1.2m/s,則將物體由井底拉至井口,需要多長時間? (2)滑輪組的機械效率為多少?(保留一位小數(shù)) (3)汽車的牽引力為多大? (4)將物體從井底拉至井口,汽車牽引力做的功是多少? 32. 解:(1)由圖可知,滑輪組承擔(dān)物重的繩子段數(shù)n=3 則將物體由井底拉至井口,需要的時間: (2) 滑輪組的機械效率: (3) 因為汽車做勻速直線運動,所以受到平衡力的作用 (4) 將物體由井底拉至井口,汽車牽引力做功: (3)(xx?青島)如圖,輕質(zhì)杠桿的OA:OB=3:2,物體M的重力為300N,小雨的重力為600N,雙腳與地面的接觸面積為0.04m2。小雨在A端施加豎直向上的力使杠桿水平平衡,求小雨對地面的壓強是多少?請寫出解題過程,并畫出與解題過程相應(yīng)的受力分析示意圖。 杠桿對小雨的壓力等于小雨對杠桿的提力:根據(jù)杠桿的平衡條件 12.(xx?聊城)(多選題)如圖所示,重300N的物體在20N的水平拉力F的作用下,以0.2m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運動了10s,滑輪組的機械效率為80%,則在此過程中。下列說法正確的是 A.繩子自由端移動的距離為2m B.物體與地面間的滑動摩擦力為48N C.拉力F的功率為12W D.有用功為120J BC 9.(xx?聊城)如圖所示,在“探究杠桿的平衡條件”實驗中,已知杠桿上每個小格長度為2cm,當(dāng)彈簧測力計在A點斜向上拉(與水平方向成30角)杠桿.使杠桿在水平位置平衡時.下列說法正確的是 A.動力臂為0.08m B.此時為省力杠桿 C.彈簧測力計的示數(shù)為4N D.鉤碼總重為2N D 11.(xx?威海)(多選題)如圖所示,把重為G的物體沿高為h,長為l的粗糙斜面以速度v由底端勻速拉到頂端的過程中,拉力F做的功為W,則下列選項正確的是( ?。? A.拉力大小為 B.物體所受摩擦力大小為 C.拉力功率的大小為 D.斜面的機械效率為 【考點】F3:機械效率的計算;F6:斜面的機械效率. 【分析】使用斜面時,利用W=Gh求有用功,利用W=Fl求總功,克服摩擦做的額外功W額=fl,利用P=求拉力做功功率,利用效率公式η=求斜面的機械效率.據(jù)此分析判斷. 【解答】解: A、拉力做的功為總功,即W總=W=Fl,所以拉力F=; 有用功為W有用=Gh,因為在斜面上拉動物體要克服摩擦力做功, 所以W總>W(wǎng)有用,即Fl>Gh,則F=>,故A錯; B、使用斜面時克服摩擦力做的功為額外功,則W額=fl=W總﹣W有用=W﹣Gh, 所以物體所受的摩擦力:f=,故B正確; C、做功時間為t=,拉力功率的大小P===,故C正確; D、斜面的機械效率為η==,故D錯. 故選BC. 21.(xx?威海)如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA在路燈和輕繩AB的共同作用下,在水平方向處于靜止?fàn)顟B(tài),請畫出輕繩AB對杠桿的動力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖. 【考點】7P:力臂的畫法. 【分析】阻力F2的作用點在點A,方向向下,動力的力臂L1為支點O到動力的作用線的距離. 【解答】解: 由圖可知,杠桿的支點為O,過支點O向動力F1作用線引垂線段,即為其力臂L1,阻力是燈對杠桿A點的拉力,過A點沿豎直向下的方向畫一條有向線段,用F2表示,即為阻力的示意圖.如圖所示: 8.(xx?煙臺)踮腳是一項很好的有氧運動(如圖),它簡單易學(xué),不受場地的限制,深受廣大群眾的喜愛,踮腳運動的基本模型是杠桿,下列分析正確的是( ?。? A.腳后跟是支點,是省力杠桿 B.腳后跟是支點,是費力杠桿 C.腳掌與地面接觸的地方是支點,是省力杠桿 D.腳掌與地面接觸的地方是支點,是費力杠桿 【考點】7T:杠桿的應(yīng)用;7O:杠桿的分類. 【分析】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗,先判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿. 【解答】解: 如圖所示,踮腳時,腳掌與地面接觸的地方是支點,小腿肌肉對腳的拉力向上,從圖中可知動力臂大于阻力臂,是省力杠桿. 故選C. 17.(xx?煙臺)往車上裝重物時,常常用長木板搭個斜面,把重物沿斜面推上去,如圖所示,工人用3m長的斜面,把120kg的重物提高1m,假設(shè)斜面很光滑,則需要施加的推力為 400N ,若實際用力為500N,斜面的機械效率為 80% ,重物受到的摩擦力為 100N?。╣取10N/kg). 【考點】F6:斜面的機械效率;7Y:輪軸及其他常見簡單機械. 【分析】(1)人做的有用功是將物體沿斜面推上小車,即將物體升高了h,故有用功為人克服重力做功,利用功的原理由W=mgh=Fs,可求得施加的推力; (2)利用已求得的有用功和總功,由機械效率公式可求得斜面的機械效率; (4)人做的額外功就是因為人要克服摩擦力做功,則可先求得摩擦力的功再由功的公式求得摩擦力. 【解答】解:(1)斜面很光滑,故利用功的原理得,人做的有用功等于用斜面所做的功: W有=Gh=mgh=120kg10N/kg1m=1200J; Fs=mgh=1200J, 解得: F==400N; (2)人所做的總功: W總=Fs=500N3m=1500J; 斜面的機械效率: η=100%=100%=80%; (3)W總=W有+W額 即:Fs=Gh+fs 所以f===100N; 答:(1)人做有用功為1200J;(2)斜面的機械效率為80%;(3)摩擦力為100N. 21.(xx?煙臺)如圖為吊車起吊貨物的工作示意圖,請在圖中畫出動力、阻力和阻力臂. 【考點】7P:力臂的畫法. 【分析】使杠桿轉(zhuǎn)動的力叫動力,阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力叫阻力.從支點到阻力作用線的距離叫阻力臂. 【解答】解:由圖知, 吊車起吊貨物時,O是支點,撐桿施加的是動力F1,方向與吊臂垂直;貨物施加的是阻力F2,方向豎直向下;從支點到阻力作用線的垂線段是阻力臂L2.如圖所示: . 23.(xx?煙臺)下面是小明和小紅的“測量滑輪組的機械效率”實驗報告. 實驗名稱:測量滑輪組的機械效率 實驗步驟: (1)用彈簧測力計測量鉤碼所受的重力G并填入表格. (2)按如安裝滑輪組,分別記下鉤碼和彈簧測力計的位置. (3)拉動彈簧測力計并讀出拉力F的值,用刻度尺測出的鉤碼上升的高度h和彈簧測力計移動的距離s,將這三個量填入表格. (4)算出有用功W有、總功W總、機械效率η并填入表格. (5)改變鉤碼上升的高度,重復(fù)上面的實驗,記錄并計算實驗數(shù)據(jù). 實驗記錄: 實驗次數(shù) 鉤碼重力G/N 物體上升的高度h/cm 有用功W有/J 拉力F/N 彈簧測力計移動的距離s/cm 總功W總/J 機械效率η 1 6 3.00 18.00 2.38 9.00 21.42 84.0% 2 6 5.00 30.00 2.40 15.00 36.00 83.3% 3 6 8.00 48.00 2.36 24.00 56.64 84.7% 4 6 10.00 60.00 2.35 30.00 70.50 85.1% 實驗結(jié)論:在忽略繩子的重力和摩擦的情況下,滑輪組的機械效率與所提升物體的重力和高度無關(guān). 請你評價小明和小紅的實驗報告. (1)指出實驗步驟中存在的錯誤和不足; (2)從理論上分析說明他們實驗結(jié)論的局限性. 【考點】F8:滑輪(組)機械效率的測量實驗. 【分析】(1)根據(jù)有用功W有用=Gh和總功W總=Fs分析表中計算功的錯誤原因; 根據(jù)控制變量法,研究機械效率與物體的重力關(guān)系時,應(yīng)改變提升的物體重力大??; (2)用歸納法得出普遍性的結(jié)論要滿足2個條件:一是樣本要有代表性,二是樣本數(shù)量足夠多. 【解答】解:(1)①表中有用功W有用=Gh和總功W總=Fs的計算值都是錯誤的,原因在于計算時,物體上升的高度和測力計通過的距離均以cm為單位,在計算時沒有換算成國際單位m; ②在研究滑輪組機械效率與物體的重力關(guān)系時,應(yīng)改變提升的物體重力大小,由表中數(shù)據(jù)可知,小明和小紅沒有改變提升物體的重力大小,故無法得出機械效率大小與提升物體重力的關(guān)系; (2)研究滑輪組機械效率與所提升物體高度的關(guān)系時,要控制物體的重力相同,為使結(jié)論具有普遍性,應(yīng)換用不同的滑輪組多次實驗;原實驗只使用了一個滑輪組做了實驗; 研究滑輪組機械效率與所提升物體重力的關(guān)系時,應(yīng)改變物體的重力大小,使用不同的滑輪組做實驗,而原實驗沒有改變物體的重力用只使用了同一滑輪組做實驗. 故答案為:(1)有用功和總功計算錯誤;在研究滑輪組機械效率與物體的重力關(guān)系時,小明和小紅沒有改變提升物體的重力大?。? (2)研究滑輪組機械效率與所提升物體高度的關(guān)系時,原實驗只使用了一個滑輪組做了實驗; 研究滑輪組機械效率與所提升物體重力的關(guān)系時,原實驗沒有改變物體的重力且只使用了同一滑輪組做實驗. 14.(xx?濱州)(多選題)在斜面上將一個質(zhì)量為5kg 的物體勻速拉到高處,如圖所示,沿斜面向上的拉力為40N,斜面長2m、高1m.把重物直接提升h所做的功作有用功(g取10N/kg).下列說法正確的是( ?。? A.物體只受重力、拉力和摩擦力三個力的作用 B.做的有用功是50J C.此斜面的機械效率為62.5% D.物體受到的摩擦力大小為10N 【考點】EH:有用功和額外功;F6:斜面的機械效率. 【分析】(1)對物體進行受力分析,受重力、支持力、摩擦力和拉力; (2)已知物體的重力和提升的高度(斜面高),根據(jù)公式W=Gh可求重力做功,即提升物體所做的有用功; (3)求出了有用功和總功,可利用公式η=計算出機械效率; (4)總功減去有用功即為克服摩擦力所做的額外功,根據(jù)W額=fs求出物體所受斜面的摩擦力. 【解答】解: A、沿斜面向上拉物體時,物體受重力、支持力、摩擦力和拉力四個力的作用,故A錯誤; B、所做的有用功:W有用=Gh=mgh=5kg10N/kg1m=50J,故B 正確; C、拉力F對物體做的總功:W總=Fs=40N2m=80J; 斜面的機械效率為:η=100%=100%=62.5%,故C正確; D、克服摩擦力所做的額外功:W額=W總﹣W有=80J﹣50J=30J, 由W額=fs可得,物體受到的摩擦力:f===15N,故D錯誤. 故選BC. 3.(xx?德州)如圖所示的四種情景中,使用的工具屬于費力杠桿的是( ?。? A.食品夾 B.裁紙刀 C.托盤天平 D.瓶蓋起子 【考點】7O:杠桿的分類. 【分析】根據(jù)杠桿的動力臂與阻力臂之間的關(guān)系,可將杠桿分為省力杠桿、費力杠桿、等臂杠桿;阻力臂大于動力臂的杠桿屬于費力杠桿. 【解答】解:A、食品夾在使用時,阻力臂大于動力臂,屬于費力杠桿;故A正確; B、裁紙刀在使用時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;故B錯誤; C、天平在使用時,動力臂等于阻力臂,故屬于等臂杠桿;故C錯誤; D、瓶蓋起子在使用時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;故D錯誤. 故選:A. 12.(xx?德州)如圖所示的滑輪組中,動滑輪重1N,小強用6N的拉力F通過該滑輪組勻速拉起重10N的物體,物體沿豎直方向上升0.4m.此過程中,額外功和機械效率分別是( ?。? A.0.4J 83.3% B.0.8J 91.7% C.0.8J 83.3% D.0.4J 91.7% 【考點】F3:機械效率的計算;EH:有用功和額外功. 【分析】(1)題目沒有指明不計摩擦和繩重,因此是需要計摩擦和繩重,此時額外功不能直接計算,需要用總功減去有用功得到,W總=Fs,W有用=Gh,W額=W總﹣W有用; (2)根據(jù)η=求出機械效率. 【解答】解: (1)由圖知,n=2,拉力端移動距離s=2h=20.4m=0.8m, W總=Fs=6N0.8=4.8J, W有用=Gh=10N0.4m=4J, W額=W總﹣W有用=4.8J﹣4J=0.8J, (2)滑輪組的機械效率: η=100%=100%≈83.3%. 故選:C. 5.(xx?菏澤)下列工具中,在使用時屬于費力杠桿的是( ) A. B. C. D. 5、B 解析:天平使用時動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,A不符合題意;鑷子使用時動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,B符合題意;鋼絲鉗和起子使用時動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,C、D不符合題意。 6.(xx?濟寧)如圖是一個杠桿式簡易起吊機,它上面裝了一個定滑輪可以改變拉繩的方向,杠桿OBA可繞O點轉(zhuǎn)動,重物通過繩子對杠桿的拉力為阻力.圖中能夠正確表示動力臂的是( ?。? A.l1 B.l2 C.l3 D.l4 【考點】7P:力臂的畫法. 【分析】動力臂為支點到動力作用線的距離,據(jù)此判斷. 【解答】解: 由圖可知,動力為拉動杠桿的力,動力作用在滑輪與杠桿之間的拉繩上,動力臂為支點到動力作用線的距離,故l2為動力臂. 故選:B. 15.(xx?濟寧)小可在A端用如圖所示的動滑輪勻速提起200N的水桶,若不計繩重、滑輪重及摩擦,則人拉繩子A端的動力為 100 N;實際測量A端的拉力為110N,不計繩重及摩擦,則滑輪重為 20 N. 【考點】7!:滑輪組繩子拉力的計算. 【分析】(1)不計動滑輪重、繩重和摩擦,根據(jù)F=G求出拉力; (2)根據(jù)F=(G+G動)求出動滑輪重. 【解答】解:(1)因為動滑輪有兩段繩子吊著物體,不計動滑輪重、繩重和摩擦,拉力F=G=200N=100N; (2)若不計繩重及摩擦,實際測量A端的拉力為110N時,根據(jù)F=(G+G動)得G動=2F﹣G=2110N﹣200N=20N. 故答案為:100;20. 9(xx?泰安).如圖所示的四種用具中,正常使用時屬于省力杠桿的是( ?。? A.天平 B.裁紙刀 C.筷子 D.釣魚竿 【考點】7T:杠桿的應(yīng)用;7O:杠桿的分類. 【分析】本題主要考查對杠桿分類方法的了解,動力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿,動力臂小于阻力臂的杠桿為費力杠桿,動力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿. 【解答】解:A、天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,屬于等臂杠桿,故A錯誤; B、裁紙刀在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故B正確; C、筷子在使用時,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿,故C錯誤; D、釣魚竿在使用時,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿,故D錯誤. 故選B. 33.(xx?泰安)如圖是工人利用滑輪組提升重為810N物體的示意圖,某段過程中物體勻速上升的速度為0.1m/s,工人拉力F的功率為90W,物體上升10s拉力F克服滑輪組的摩擦做的功是60J,不計繩重.求: (1)工人拉繩子的速度; (2)滑輪組的機械效率; (3)滑輪組中的動滑輪的重力. 【考點】F4:滑輪(組)的機械效率;69:速度公式及其應(yīng)用;7!:滑輪組繩子拉力的計算. 【分析】(1)由圖可知,滑輪組繩子的有效股數(shù),根據(jù)v繩=nv物求出繩端移動的速度; (2)根據(jù)P===Fv求出滑輪組自由端的拉力F;根據(jù)η=100%=100%=100%求出滑輪組的機械效率; (3)根據(jù)s=nh求出繩端移動的距離,根據(jù)W=Fs求出總功,根據(jù)W=Gh求出有用功和克服動滑輪重力所做的額外功,總功減去有用功、減去克服滑輪組的摩擦做的功,就是克服動滑輪重力所做的額外功,利用W輪=G輪h可求動滑輪的重力. 【解答】解: (1)由圖可知,n=3, 繩端移動的速度:v繩=nv物=30.1m/s=0.3m/s, (2)根據(jù)P===Fv可得,工人的拉力: F===300N, 滑輪組的機械效率: η=100%=100%=100%=100%=90%; (3)重物上升的高度:h=vt=0.1m/s10s=1m, 拉力做的有用功:W有用=Gh=810N1m=810J, 拉力做的總功:W總=Fs=Fnh=300N31m=900J, 提升動滑輪做的額外功:W輪=W總﹣W有用﹣Wf=900J﹣810J﹣60J=30J, 由W輪=G輪h可得,動滑輪的重: G輪===30N. 答:(1)工人拉繩子的速度是0.3m/s; (2)滑輪組的機械效率是90%; (3)滑輪組中的動滑輪的重力是30N. 4.(2分)(xx?臨沂)如圖所示的簡單機械,正常使用時費距離的是 4、 D 專題:簡單機械 解析:筷子、食品夾使用時動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,省距離,A、B不符合題意;定滑輪相當(dāng)于等臂杠桿,只能改變動力的方向,不省不費距離,C不符合題意;動滑輪能省一半力,但要費一倍的距離,D符合題意。 (3)(1分)(xx?臨沂)圖丙中,O是杠桿OA的支點,請畫出拉力F的力臂。 (3)專題:簡單機械 解析:力臂是從支點到力的作用線的距離,先找到支點O,在沿力的方向做出力的作用線,然后從支點到里的作用線作垂線段,標上力臂的符號。如下圖: 3.(xx?麗水)如圖所示,使用時屬于費力杠桿的是( ?。? A.鑷子夾石塊 B.起子開瓶蓋 C.羊角錘拔鐵釘 D.天平稱物體質(zhì)量 【考點】7T:杠桿的應(yīng)用;7O:杠桿的分類. 【分析】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗,先判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿. 【解答】解:A、用鑷子夾石塊,在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故A正確; B、用瓶起子開瓶蓋,在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B錯誤; C、用羊角錘拔釘子,在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C錯誤; D、天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,故D錯誤. 故選A. 2.(xx?杭州)如圖所示裝置,在水平拉力F的作用下,物體M沿水平地面做勻速直線運動,已知彈簧秤讀數(shù)為10牛,物體M的運動速度為1米/秒(若不計滑輪與繩子質(zhì)量、繩子與滑輪間的摩擦、滑輪與軸間摩擦),那么在此過程中( ?。? A.物體M與地面間的摩擦力為5牛 B.物體M與地面間的摩擦力為10牛 C.水平拉力F做功的功率為20瓦 D.1秒內(nèi)滑輪對物體M做功為10焦 【考點】FF:功率的計算;7!:滑輪組繩子拉力的計算;EC:功的計算. 【分析】該滑輪為動滑輪,拉力F的大小和彈簧測力計的示數(shù)一樣,因為物體做勻速運動,所以物體受到的力是平衡力,利用力的平衡可以計算摩擦力的大?。? 先求物體移動的路程,再計算拉力移動的距離,然后利用W=Fs公式計算拉力做的功,再利用功率的公式計算拉力F的功率. 【解答】解: AB、如圖所示,n=2,物體做勻速運動,f=2F=210N=20N;故AB錯誤; CD、物體移動的路程s′=v物t, 拉力移動的距離: s=2s′=2v物t=21m/s1s=2m, 拉力做功:W=Fs=10N2m=20J, 拉力做功功率: P===20W; 故C正確,D錯誤. 故選C. 8.(xx?杭州)小金將長為0.6米、質(zhì)量可忽略不計的木棒擱在肩上,棒的后端A掛一個40牛的物體,肩上支點O離后端A為0.2米,他用手壓住前端B使木棒保持水平平衡,如圖所示,小金的質(zhì)量為50千克,則此時手壓木棒的壓力大小為 20 牛,肩對木棒的支持力大小為 60 牛,人對地面的壓力大小為 560 牛(g=10牛/千克) 【考點】7T:杠桿的應(yīng)用. 【分析】(1)根據(jù)杠桿平衡條件求出拉力的大??; (2)肩對木棒的支持力大小為F=FA+FB; (3)對人進行受力分析即可解答. 【解答】解: (1)由題根據(jù)杠桿的平衡條件有:FOB=GOA, 即:F(0.6m﹣0.2m)=40N0.2m, 所以:F=20N;即手壓木棒的壓力大小為20N; 肩對木棒的支持力大小為F′=F+G=20N+40N=60N; 人對地面的壓力大小為F″=G人+F′=mg+F′=50kg10N/kg+60N=560N. 故答案為:20;60;560. (xx?德陽)11.某建筑工地用如圖所示的滑輪組提升重物,工人對繩的拉力F為400N,并能用10s的時間將96kg的重物勻速提升2m,則拉力F的功率為 240 W,此時滑輪組的機械效率為 80 %.(不計繩重和摩擦,取g=10N/kg) 【考點】F4:滑輪(組)的機械效率;FF:功率的計算. 【分析】(1)知道拉力大小,由滑輪組結(jié)構(gòu)得出承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=3,則s=3h,利用W總=Fs求拉力做功,再利用功率公式求拉力做功功率; (2)知道物重G和提升的高度,利用W=Gh求有用功;再利用效率公式求滑輪組的機械效率. 【解答】解: (1)由圖知,n=3,則繩端移動的距離:s=3h=32m=6m, 拉力F做的功:W總=Fs=400N6m=2400J; 拉力F做功的功率:P===240W; (2)重物的重力:G=mg=96kg10N/kg=960N, 有用功:W有用=Gh=960N2m=1920J; 滑輪組的機械效率:η=100%=100%=80%. 故答案為:240;80. 2.(xx?連云港)如圖所示,在均勻杠桿的A處掛3個鉤碼,B處掛2個鉤碼,杠桿恰好在水平位置平衡,已知每個鉤碼的質(zhì)量均為50g,若在A,B兩處各加1個鉤碼,那么杠桿( ) A.右邊向下傾斜 B.左邊向下傾斜 C.仍保持水平位置平衡 D.無法確定杠桿是否平衡 【考點】7N:杠桿的平衡條件. 【分析】(1)杠桿的平衡條件:動力動力臂=阻力阻力臂,即F1L1=F2L2; (2)在A、B兩處再各加掛一個50g的鉤碼后,分析兩邊的力和力臂的乘積是否還相等,據(jù)此判斷杠桿是否還平衡. 【解答】解:(1)如圖所示,每個鉤碼的質(zhì)量為50g,重力為G=mg=0.05kg10N/kg=0.5N,杠桿上每小格的長度假設(shè)為1cm, 則FA=0.5N2=1N,LA=1cm2=2cm,F(xiàn)B=0.5N,LB=1cm4=4cm; 所以FALA=FBLB (2)在A、B兩處再各加掛一個50g的鉤碼后,F(xiàn)A′=0.5N3=1.5N,F(xiàn)B′=0.5N2=1N,LA和LB的長度都不變, 則FA′LA=1.5N2cm=3N?cm,F(xiàn)B′LB=1N4cm=4N?cm 因為FA′LA<FB′LB 所以杠桿右邊下傾. 故選A. 10.(xx?黃石)下列關(guān)于簡單機械在實際應(yīng)用中的說法正確的是( ?。? A.指甲剪是省力省功的機械 B.定滑輪不省力,但能改變力的方向 C.滑輪組既省力,又省距離,還省功 D.斜面的機械效率可以達到100% 【考點】7V:定滑輪及其工作特點;7X:滑輪組及其工作特點;EE:功的原理;F1:機械效率. 【分析】(1)根據(jù)指甲剪的結(jié)構(gòu)和功的原理分析; (2)定滑輪的實質(zhì)是等臂杠桿; (3)根據(jù)滑輪組的特點和功的原理可做出判斷; (4)機械效率永遠小于1. 【解答】解:A、指甲剪由三條杠桿組成,其中既有省力杠桿也有費力杠桿,但其最終可以達到省力的目的,所以為省力機械,但使用任何機械都不省功,故A錯誤; B、定滑輪的實質(zhì)是等臂杠桿,不省力也不費力,但可以改變力的方向,故B正確; C、滑輪組可以省力,但費距離,且不可能省功,故C錯誤; D、使用任何機械都要做額外功,所以機械效率不可能達到100%,故D錯誤. 故選B. 24.(xx?襄陽)小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿做探究“杠桿的平衡條件”實驗. (1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,這時應(yīng)將平衡螺母向 左 (填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡. (2)得出杠桿的平衡條件“動力動力臂=阻力臂”后,小明又進一步探究杠桿平衡時動力和動力臂的關(guān)系.實驗過程中,保持阻力和阻力臂不變,在杠桿水平平衡時,測出多組動力F1和動力臂L1的數(shù)據(jù),并繪制了F1與L1的關(guān)系圖象,如圖所示,請根據(jù)圖象推算,當(dāng)L1為0.1m時,F(xiàn)1為 6 N. 【考點】7U:探究杠桿的平衡條件實驗. 【分析】(1)杠桿右端下沉,說明杠桿的重心在支點右側(cè),調(diào)節(jié)平衡螺母應(yīng)使杠桿重心左移,這一調(diào)節(jié)過程的目的是為了使杠桿的自重對杠桿平衡不產(chǎn)生影響; (2)由于此題中的阻力和阻力臂不變,故據(jù)杠桿的平衡條件分析即可解決. 【解答】解: (1)杠桿右端下沉,說明杠桿重心右移,應(yīng)將平衡螺母(左端和右端的均可)向左調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡; (2)由于此題中的阻力和阻力臂不變,據(jù)F1L1=F2L2可知,利用圖象中任意一組數(shù)據(jù)都能得出,F(xiàn)2L2=F1L1=0.2m3N=0.6N?m; 故若當(dāng)L1為0.1m時,F(xiàn)1===6N; 故答案為:(1)左;(2)6. 26.(xx?襄陽)質(zhì)量為60kg的工人用如圖甲所示的滑輪組運送貨物上樓,滑輪組的機械效率隨貨物重力變化的圖象如圖乙,機械中摩擦力及繩重忽略不計.(g=10N/kg) (1)影響滑輪組機械效率的因素之一是 物重(或動滑輪重)?。? (2)若工人在1min內(nèi)將貨物勻速向上提高了6m,作用在鋼繩上的拉力為400N,求拉力的功率. (3)求動滑輪受到的重力. (4)該工人豎直向下拉繩子自由端運送貨物時,此滑輪組的機械效率最大值是多少? 【考點】F4:滑輪(組)的機械效率;FF:功率的計算. 【分析】(1)影響滑輪組機械效率高低的因素主要有動滑輪的重力、提升物體的重力和繩子間的摩擦; (2)由圖可知滑輪組繩子的有效股數(shù),根據(jù)s=nh求出繩端移動的距離,根據(jù)W=Fs求出拉力做的功,利用P=求出拉力的功率; (3)由圖乙可知,物重G=300N時,滑輪組的機械效率η=60%,機械中摩擦力及繩重忽略不計,克服物重做的功為有用功,克服動滑輪重力和物重做的功為總功,根據(jù)η===求出動滑輪受到的重力; (4)該工人豎直向下拉繩子自由端運送貨物時,繩子的最大拉力等于人的重力,根據(jù)G=mg求出其大小,根據(jù)F=(G+G動)求出提升的最大物重,然后利用η===求出滑輪組的最大機械效率. 【解答】解: (1)已知機械中摩擦力及繩重忽略不計,則影響滑輪組機械效率的因素有物重、動滑輪重; (2)由圖可知,n=3,則繩端移動的距離: s=nh=36m=18m, 拉力做的功: W=Fs=400N18m=7200J, 拉力的功率: P===120W; (3)由圖乙可知,物重G=300N時,滑輪組的機械效率η=60%, 因機械中摩擦力及繩重忽略不計,克服物重做的功為有用功,克服動滑輪重力和物重做的功為總功, 所以,滑輪組的機械效率: η=====60%, 解得:G動=200N; (4)已知工人的質(zhì)量為60kg, 則該工人豎直向下拉繩子自由端運送貨物時,繩子的最大拉力: F大=G人=m人g=60kg10N/kg=600N, 由F=(G+G動)可得,提升的最大物重: G大=nF大﹣G動=3600N﹣200N=1600N, 則滑輪組的最大機械效率: η大=100%=100%≈88.9%. 答:(1)物重(或動滑輪重); (2)拉力的功率為120W; (3)動滑輪受到的重力為200N; (4)該工人豎直向下拉繩子自由端運送貨物時,此滑輪組的機械效率最大值是88.9%. 29.(10分)(xx?郴州)利用如圖所示的滑輪組,用F=1000N的力拉繩子自由端,貨物A以0.1 m/s的速度勻速直線運動l0s,整個過程中,滑輪組的機械效率為75%.求: (1)貨物A在10 s內(nèi)移動的距離: (2)這個過程中拉力F的功率: (3)水平地面對貨物A的摩擦力大?。? 【分析】(1)根據(jù)s=vt算出貨物A在10 s內(nèi)移動的距離 (2)由圖示可知,滑輪組承重繩子的有效股數(shù):n=2,求出繩子自由端移動的距離;由功率公式P=Fv求出拉力的功率; (3)根據(jù)機械效率公式η===求出摩擦力. 【解答】解:(1)根據(jù)v=可知貨物A在10 s內(nèi)移動的距離: sA=vAt=0.1m/s10s=1m; (2)由圖可知,動滑輪上繩子的有效股數(shù):n=2, 繩子自由端移動的速度: v繩=nvA=20.1m/s=0.2m/s, 拉力的功率: P===Fv繩=1000N0.2m/s=200W; (3)由η===得摩擦力: f=nηF=275%1000N=1500N. 答:(1)貨物A在10 s內(nèi)移動的距離為1m; (2)這個過程中拉力F的功率200W; (3)水平地面對貨物A的摩擦力大小1500N. 【點評】此題主要考查的是學(xué)生對機械效率計算公式及其變形公式的理解和掌握,知道克服物體摩擦力做的功為有用功是解決此題的關(guān)鍵. 11.(3分)(xx?岳陽)如圖,用300N的力將重為500N的物體在10s內(nèi)勻速提升2m,不計繩重和摩擦,在此過程中 A.繩子自由端移動的距離為6m B.動滑輪重100N C.拉力做功的功率為100W D.滑輪組的機械效率為60% 考點:知道機械功和功率。用生活中的實例說明機械功和功率的含義。知道機械效率。了解提高機械效率的途徑和意義。 專題:機械能 解析: A.繩子自由端移動的距離為6m ,錯誤,繩子段數(shù)為2,移動距離為4m。 B.動滑輪重100N,正確,2F=G物+G動,代入,解之得。 C.拉力做功的功率為100W,錯誤,正確答案為120W。 D.滑輪組的機械效率為60%,錯誤,正確答案為83%。 故選B。 8.(4分)(xx?衢州)如圖為小柯制作的“杠桿力臂演示儀”,杠桿AOB可繞O點(螺母)轉(zhuǎn)動,OA=0.2m,OB=0.1m,G1=2N,杠桿自身重力和摩擦不計,固定裝置未畫出. (1)當(dāng)杠桿處于甲圖所示水平位置平衡時,G2的重力為 4 N. (2)松開螺母保持OA不動,使OB向下折一個角度后,再擰緊螺母形成一根可繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿AOB′ (B′點對應(yīng)B點),保持G1位置不變,要使杠桿在圖乙位置保持平衡,則G2應(yīng)該移動到 C?。? A.B′點處 B.①點處 C.②點處 D.③點處. 【分析】(1)杠桿在水平位置平衡,知道兩邊力臂、左邊力的大小,利用杠桿平衡條件求右邊力的大??; (2)保持G1位置不變,即左邊的力和力臂不變;右邊的力不變,要使杠桿在圖乙位置保持平衡,右邊的力臂不變,據(jù)此確定G2應(yīng)該移動到的位置. 【解答】解: (1)如圖甲,杠桿在水平位置平衡, 由杠桿平衡條件得:G1OA=G2OB, 即:2N0.2m=G20.1m, 解得:G2=4N; (2)保持G1位置不變,即左邊的力和力臂不變;G2不變,要使杠桿在圖乙位置保持平衡,應(yīng)該使右邊的力臂不變;原來G2的力臂為OB,所以G2應(yīng)該移動到②點處,故選C. 故答案為:(1)4;(2)C. 【點評】本題考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用,易錯點在第二問,知道根據(jù)力臂不變得出答案是關(guān)鍵. 19.(xx?福建)如圖所示,撬起瓶蓋的起瓶器是屬于 省力 杠桿(選填“省力”、“費力”或“等臂”),其支點是圖中 A 點. 【考點】7O:杠桿的分類;7M:杠桿及其五要素. 【分析】(1)根據(jù)杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點叫支點,可判斷杠桿的支點. (2)結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗,先判斷起瓶器在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿. 【解答】解: 根據(jù)起瓶器的使用可知,支點是A點,動力作用在手與起瓶器接觸點,阻力作用在B點,所以,起瓶器在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿. 故答案為:省力;A. 21.(xx?福建)如圖所示,用相同的滑輪安裝成甲、乙兩種裝置,分別用F1、F2勻速提升重力為GA、GB的A、B兩物體,不計繩重和摩擦.若GA>GB,則η甲 > η乙;若FA=FB,則GA?。肌B.(選填“>”、“<”或“=”) 【考點】F2:機械效率的大小比較;7!:滑輪組繩子拉力的計算. 【分析】(1)不計繩重和摩擦,克服物體重力做的功為有用功,克服物體重力和動滑輪重力做的功為總功,根據(jù)η=100%=100%=100%結(jié)合GA>GB比較兩滑輪組的機械效率關(guān)系; (2)由圖可知滑輪組繩子的有效股數(shù),根據(jù)F=(G+G動)結(jié)合FA=FB得出提升物體的重力關(guān)系. 【解答】解:(1)不計繩重和摩擦,克服物體重力做的功為有用功,克服物體重力和動滑輪重力做的功為總功, 則滑輪組的機械效率: η=100%=100%=100%=100%, 因物體的重力G越大,1+越小,越大,且動滑輪的重力相等, 所以,GA>GB時,η甲>η乙; (2)由圖可知,n甲=2,n乙=3, 由F=(G+G動)可得,提升物體的重力: G=nF﹣G動, 則FA=FB時,提升物體的重力關(guān)系為GA<GB. 故答案為:>;<. 32.(xx?福建)一輛汽車為50km長的新建大橋進行通車測試,如圖所示.汽車總質(zhì)量為1.5t,以100km/h的速度勻速通過大橋,受到的阻力是總重的0.08倍,全程消耗了4kg的汽油.g取10N/kg,求汽車通過大橋; (1)所需的時間; (2)牽引力所做的功; (3)汽油機的效率.(q汽油=4.6107J/kg) 【考點】GG:熱量的計算;69:速度公式及其應(yīng)用;EC:功的計算. 【分析】(1)根據(jù)速度的變形公式計算所需的時間; (2)已知汽車的質(zhì)量可求得其重力,根據(jù)小汽車所處運動狀態(tài)對汽車進行受力分析,利用二力平衡的條件求出牽引力的大小,然后利用W=Fs可求得牽引力所做的功; (3)根據(jù)Q=mq可求得汽油完全燃燒放出的熱量,再利用η=可求得汽油機的效率. 【解答】解: (1)由v=可得,所需的時間: t===0.5h; (2)汽車總質(zhì)量m=1.5t=1.5103kg, 汽車的總重力G=mg=1.5103kg10N/kg=1.5104N, 汽車受到的阻力是總重的0.08倍,即f=0.08G=0.081.5104N=1.2103N, 因為勻速通過大橋,所以牽引力F=f=1.2103N, 牽引力所做的功W=Fs=1.2103N5104m=6107J; (3)汽油完全燃燒放出的熱量Q=mq=4kg4.6107J/kg=1.84108J, 汽油機的效率η=100%=100%≈32.6%. 答:(1)所需的時間為0.5h; (2)牽引力所做的功為6107J; (3)汽油機的效率為32.6%. 15.(xx?天水)如圖所示,質(zhì)地均勻的圓柱形細木棒放在地面上,另一端與支點O連接,在圖中畫出木棒所受重力的示意圖、重力的力臂. 【考點】7B:重力示意圖;7P:力臂的畫法. 【分析】重力G的作用點在重心(粗細均勻的木棒,中心在幾何中心上),方向是豎直向下,重力的力臂是從支點O到重力作用線的垂直距離. 【解答】解: 均勻木棒的中心為木棒的重心,從重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段,并標上符號G,即為重力的示意圖; 從支點O作重力作用線的垂線,垂線段的長即為重力的力臂L,如圖所示. 18.(xx?天水)如圖為測量滑輪組機械效率的實驗裝置,鉤碼總重為6N. (1)實驗時應(yīng)豎直向上 勻速 拉動彈簧測力計,測得拉力大小為2.5N. (2)若鉤碼上升的高度為10cm,該滑輪組的機械效率為 80%?。? (3)若僅增加鉤碼的質(zhì)量,則該滑輪組的機械效率將 增大?。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”). 【考點】F8:滑輪(組)機械效率的測量實驗. 【分析】(1)實驗時應(yīng)勻速拉動測力計; (2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),由效率公式求出滑輪組的效率; (3)使用滑輪組時,做的額外功不變,增加鉤碼的重,增大了有用功,因此機械效率會變大. 【解答】解:(1)實驗時要豎直向上勻速拉動彈簧測力計; (2)由圖示滑輪組可知,滑輪組承重繩子的有效股數(shù)n=3,滑輪組的機械效率: η=100%=100%=100%=100%=100%=80%. (3)使用滑輪組時,做的額外功不變,增加鉤碼的重,增大了有用功,則有用功占總功的比例增大,也就是機械效率變大. 故答案為:(1)勻速;(2)80%;(3)增大. 7.(xx?遵義)建筑工人用如圖所示的滑輪組,在4s內(nèi)將重為1500N的物體沿水平方向勻速移動2m的過程中,所用的拉力大小為375N,物體受到水平地面的摩擦力為物重的0.4倍.在此過程中下列說法正確的是( ?。? A.繩子自由端沿水平方向移動了6 m B.物體受到的拉力為750N C.拉力F的功率為750W D.滑輪組的機械效率為80% 【考點】7!:滑輪組繩子拉力的計算;F4:滑輪(組)的機械效率;FF:功率的計算. 【分析】(1)由圖可知滑輪組繩子的有效股數(shù),根據(jù)s=nsA求出繩子自由端沿水平方向移動; (2)物體沿水平方向勻速移動時處于平衡狀態(tài),受到的拉力和摩擦力是一對平衡力,二力的大小相等,根據(jù)FA=f=0.4G求出物體受到的拉力; (3)根據(jù)W=Fs求出拉力F做的功,根據(jù)P=求出拉力F的功率; (4)根據(jù)W有=FAsA求出拉力做的有用功,根據(jù)η=100%求出滑輪組的機械效率. 【解答】解: A.由圖可知,n=2,則繩子自由端沿水平方向移動的距離s=nsA=22m=4m,故A錯誤; B.物體沿水平方向勻速移動時處于平衡狀態(tài),物體受到的拉力和摩擦力是一對平衡力, 則物體受到的拉力FA=f=0.4G=0.41500N=600N,故B錯誤; C.拉力F做的功W總=Fs=375N4m=1500J, 則拉力F的功率P===375W,故C錯誤; D.有用功W有=FAsA=600N2m=1200J, 則滑輪組的機械效率η=100%=100%=80%,故D正確. 故選D. 17.(xx?遵義)小錦小組用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進行“探究杠桿平衡條件”的實驗中,每個鉤碼質(zhì)量相等. (1)將杠桿的中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,他將杠桿左端平衡螺母向右調(diào)節(jié)到最大限度后,杠桿左端仍有輕微下沉,這時他應(yīng)將右端的平衡螺母向 右 端調(diào)節(jié),才能使杠桿在水平位置平衡. (2)如圖甲所示,是他在探究過程中的一個情境,接下來他在兩邊鉤碼的下方各加一個相同的鉤碼,并將左端鉤碼移到左端離支點第三格處,為了使杠桿在水平位置平衡,他應(yīng)將右端鉤碼移動到右端離支點第 四 格處. (3)通過不斷改變兩端所掛鉤碼的個數(shù)和位置,使杠桿在水平位置平衡,并記錄各次實驗數(shù)據(jù),通過對數(shù)據(jù)分析后得出結(jié)論:動力支點到動力作用點的距離=阻力支點到阻力作用點的距離.與其他小組交流后,他們又做了如圖乙、丙、丁三次實驗,其中 丁 圖所示實驗?zāi)苤苯诱f明該結(jié)論是錯誤的. 【考點】7U:探究杠桿的平衡條件實驗. 【分析】(1)在調(diào)節(jié)杠桿平衡時,按照“左偏右調(diào)、右偏左調(diào)”的原則進行,即:如果杠桿左偏(左端下沉),向右移動平衡螺母(左右側(cè)的平衡螺母都可以); (2)在兩邊鉤碼的下方各加一個相同的鉤碼,并將左端鉤碼移到左端離支點第三格處,先找出兩邊力的大小、左邊力臂的大小,再利用杠桿平衡條件求右邊力臂大小,進而確定右端鉤碼的位置; (3)利用力臂不在杠桿上的情況進行實驗. 【解答】解: (1)現(xiàn)在杠桿左端仍有輕微下沉,說明杠桿左端偏重,為使杠桿在水平位置平衡,這時應(yīng)將右端的平衡螺母向右端調(diào)節(jié). (2)設(shè)一個鉤碼重為G,杠桿一個格為L, 左邊加一個相同的鉤碼,并將左端鉤碼移到左端離支點第三格處, 則左邊力和力臂的乘積為F左L左=4G3L=12GL, 右邊加一個相同的鉤碼,設(shè)右邊的力臂為L右,則右邊的力和力臂的乘積為F右L右=3GL右, 為了使杠桿在水平位置平衡,F(xiàn)左L左=F右L右,即12GL=3GL右,所以L右=4L,他應(yīng)將右端鉤碼移動到右端離支點第四格處. (3)小錦得到“動力支點到動力作用點的距離=阻力支點到阻力作用點的距離”,這個結(jié)論是不正確的;當(dāng)動力臂不等于支點到動力作用點的距離時,看實驗結(jié)論是否成立,所以利用圖丁進行驗證. 故答案為:(1)右;(2)四;(3)?。? 7.(xx?河北)(多選題)用五個相同質(zhì)量的滑輪和繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,在繩子自由端分別用力將重力為G的物體勻速提升,乙滑輪組的效率為η乙,不計摩擦、繩和木板的重,下列說法正確的是( ?。? A.兩個滑輪組的機械效率可能相等 B.F1一定大于F2 C.每個滑輪重為 D.甲、乙將重物提升相同的高度,F(xiàn)1與F2的功率可能相等 【考點】F4:滑輪(組)的機械效率;7!:滑輪組繩子拉力的計算;FD:功率大小的比較. 【分析】(1)因克服物體重力G做的功為有用功,克服物重和動滑輪重做的功為總功; 根據(jù)η===求出滑輪組的機械效率,然后比較兩者滑輪組之間的關(guān)系,進一步求出動滑輪的重力; (2)由圖可知,n甲=2,n乙=4,不計摩擦、繩和木板的重,根據(jù)F=(G+G動)求出兩滑輪組繩子的拉力,然后比較兩者拉力的大小關(guān)系;甲、乙將重物提升相同的高度,根據(jù)P=結(jié)合兩者做功的時間關(guān)系比較F1與F2的功率關(guān)系. 【解答】解: (1)由圖可知,甲滑輪組只有1個動滑輪,乙滑輪組有2個動滑輪,且不計摩擦、繩和木板的重, 因克服物體重力G做的功為有用功,克服物重和動滑輪重做的功為總功, 所以,兩滑輪組的機械效率分別為: η甲===,η乙===, 則η甲>η乙,故A錯誤; 由η乙=可得,動滑輪的重力(即每個滑輪重): G動=,故C正確; (2)由圖可知,n甲=2,n乙=4,不計摩擦、繩和木板的重, 則兩滑輪組繩子的拉力分別為: F1=(G+G動)=(2G+2G動),F(xiàn)2=(G+2G動), 因(2G+2G動)>(G+2G動), 所以,F(xiàn)1>F2,故B正確; 甲、乙將重物提升相同的高度,拉力做功為總功,則F1與F2的功率分別為: P甲==,P乙==, 因t甲和t乙的關(guān)系不確定, 所以,F(xiàn)1與F2的功率可能相等,故D正確. 故選BCD. 9.(xx?宜昌)下列簡單機械中屬于省力機械的是( ?。? A.斜面 B.賽艇的船槳 C.定滑輪 D.鑷子 【考點】7O:杠桿的分類. 【分析】知道杠桿的動力臂大于阻力臂時,杠桿為省力杠桿,杠桿的動力臂小于阻力臂時,杠桿為費力杠桿,結(jié)合各個選項逐一分析. 【解答】解:A、使用斜面可以省力,屬于省力機械,故A正確; B、賽艇的船槳在使用過程中,動力臂小于阻力臂,為費力杠桿,故B錯誤; C、定滑輪是等臂杠桿,所以使用定滑輪不省力,故C錯誤; D、鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,為費力杠桿,故D錯誤. 故選A. 28.(xx?宜昌)小明同學(xué)做“測量滑輪組機械效率”的實驗.(如圖所示),用相同的滑輪組提升不同數(shù)量的鉤碼,記錄數(shù)據(jù)如表所示. 實驗 次數(shù) 鉤碼的 重力G/N 鉤碼提升高度 h/m 拉力 F/N 繩端移動的 距離s/m 機械效率 η 1 2 0.1 0.9 0.3 74% 2 4 0.1 1.6 0.3 83% 3 6 0.1 ① 0.3 ② (1)觀察如圖中測力計的示數(shù),表格中編號①的數(shù)值是 2.3 ,②的數(shù)值是 87%?。? (2)小明通過分析表格中的數(shù)據(jù),得到了提高滑輪組機械效率的方法,汽車作為一種“機械”,提高效率對節(jié)能減排有重要意義,請你指出以下三種提高效率的方法中,方法 一 是與本實驗同理的. 方法一:鼓勵人們“拼車”出行,使汽車盡量裝滿人員 方法二:汽車制造廠用新材料減輕汽車重量. 方法三:經(jīng)常給汽車做保養(yǎng),保持良好的潤滑. (3)小明發(fā)現(xiàn)繩端移動的距離與鉤碼提升高度有固定的倍數(shù)關(guān)系,于是他認為鉤碼數(shù)量一定時,無論將鉤碼提升多高.都不影響該滑輪組的機械效率,小芳則認為:鉤碼提升的高度不同,有用功就不同,機械效率就變化了,你認為 小明 的看法是正確的. 【考點】F8:滑輪(組)機械效率的測量實驗. 【分析】(1)彈簧測力計的讀數(shù),應(yīng)該先看分度值再讀數(shù); 根據(jù)W有用=Gh算出有用功,根據(jù)W總=Fs算出總功,根據(jù)η=算出機械效率; (2)對于改變滑輪組機械效率的方法,有兩種情況:一是減輕動滑輪質(zhì)量、加潤滑油減小摩擦,這些方法可以減少額外功,提高機械效率;二是增加提升物體的重,在額外功不變的情況下,增大有用功,從而提高機械效率.據(jù)此分析. (3)根據(jù)η====來分析. 【解答】解: (1)由圖知,彈簧測力計的分度值為0.1N,彈簧測力計的示數(shù)為2.3N; 第三次實驗滑輪組的機械效率: η===100%≈87%; (2)小明通過分析表格中的數(shù)據(jù)知,同一滑輪組,物體越重,機械效率越高. 方法一:鼓勵人們“拼車”出行,使汽車盡量裝滿人員,是在額外功相同時,人越多,有用功越多,機械效率越高,故符合題意; 方法二:汽車制造廠用新材料減輕汽車重量,是通過減小額外功來增加機械效率的,故不符合題意. 方法三:經(jīng)常給汽車做保養(yǎng),保持良好的潤滑.提高滑輪組機械效率的方法是通過減小摩擦來增加機械效率的,故不符合題意, 故選方法一與與本實驗同理; (3)根據(jù)η====知機械效率與高度無關(guān),故小明的正確. 故答案為:(1)2.3;87%;(2)一;(3)小明. 28.(xx?衡陽)小張在探究“杠桿平衡條件”實驗中,給他提供的實驗器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個。 (1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,如右下圖所示,此時應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向___右___(- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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