2019-2020年七年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第1章第7節(jié) 信息的獲取和利用教案 浙教版.doc
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2019-2020年七年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第1章第7節(jié) 信息的獲取和利用教案 浙教版 教學(xué)方法 自學(xué)歸納、交流討論、應(yīng)用提高、形成技能 教學(xué)準(zhǔn)備 學(xué)生提前收集有關(guān)信息方面的資料,收音機(jī)、隨身聽(tīng)、手機(jī)、掛圖 教學(xué)流程設(shè)計(jì) 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 1、新課引入 設(shè)問(wèn):人們常說(shuō),現(xiàn)在是信息化社會(huì),什么是信息?信息如何收集、處理、應(yīng)用?請(qǐng)同學(xué)們先看書(shū)回答下列問(wèn)題。 2、新課教學(xué) 學(xué)生在自學(xué)自研的基礎(chǔ)上,相互合作,分小組討論交流解決如下幾個(gè)問(wèn)題: 信息的特征:它反映的是事物的狀態(tài)、特性、變化。 日常生活中,我們每天要獲取和交換哪些信息? 人們是如何認(rèn)識(shí)這個(gè)信息世界的? 人們獲取信息、處理信息、傳遞信息、應(yīng)用信息的途徑與方法有哪些? 信息技術(shù):用于獲取、傳遞、處理和利用信息的技術(shù) 人們常常會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué):視覺(jué)的誤差,聽(tīng)覺(jué)的誤差,觸覺(jué)的誤差…… 因此,我們要對(duì)獲取的信息進(jìn)行分析和研究,以得出正確的結(jié)論。 電磁波:電磁波是重要的信息的載體。電視機(jī)、手機(jī)、收音機(jī)……都靠電磁波傳播的。 電磁波:無(wú)線(xiàn)電波、微波、紅外線(xiàn)、可見(jiàn)光、紫外線(xiàn)、X射線(xiàn)、射線(xiàn)等。光也是電磁波的成員。 討論:P42 T1——2。 教師講解:信息技術(shù)的發(fā)展歷史: 古代信息技術(shù):遙遠(yuǎn)的古代,人類(lèi)剛剛進(jìn)入文明時(shí)代,實(shí)現(xiàn)信息傳播的方法十分簡(jiǎn)單:手勢(shì)、喊叫、形體動(dòng)作來(lái)溝通,3000多年前,商代,甲骨文;紙的發(fā)明對(duì)于信息的記載和傳播有了輕便好使的載體,對(duì)于科學(xué)技術(shù)的傳播和世界文化交流產(chǎn)生了巨大的作用,印刷術(shù)在世界文明史和技術(shù)史上具有十分重要的地位。古代的通信方主要靠視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)通信最原始的通信方式。西周烽火成為通信手段,傳遞緊急軍情,同時(shí)擊鼓;還有郵驛,信鴿還用來(lái)傳遞特殊信息…… 近代信息技術(shù): 攝影技術(shù)。使人類(lèi)活動(dòng)和自然界變化過(guò)程中的圖景得以留存。 電影技術(shù)。拓展了人類(lèi)的思維空間,激發(fā)了人的想象力。即可以給人們藝術(shù)享受,也能夠真實(shí)地記錄了社會(huì)發(fā)展記錄變遷。 電報(bào)。無(wú)線(xiàn)電技術(shù)的應(yīng)用,極大地提高了人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然、改造自然的能力。 電話(huà)。使一個(gè)人的聲音可以跨越千山萬(wàn)水甚至遠(yuǎn)隔重洋,清晰地響徹在另一個(gè)人的耳畔。順風(fēng)耳成為現(xiàn)實(shí)。 廣播。最早的大眾電子傳媒,在人類(lèi)的社會(huì)生活中產(chǎn)生了巨大影響。實(shí)現(xiàn)了一點(diǎn)對(duì)多點(diǎn)聲音信息傳播,使眾多新聞信息及時(shí)傳播到人們的耳畔。同時(shí)廣播的出現(xiàn),使人們擁有了能夠以低廉價(jià)格獲取各類(lèi)信息的工具。對(duì)推動(dòng)社會(huì)的文明進(jìn)步、提高人們的教育水平、促進(jìn)文化交流都具有重要意義。 電視。20世紀(jì)信息技術(shù)的一項(xiàng)重大成果。能夠遠(yuǎn)距離傳送,也能夠?qū)⑹澜缟险诎l(fā)生的事情原原本本地展現(xiàn)在人們的面前。使人們獲取信息的方式發(fā)生了巨大變化。 現(xiàn)代信息技術(shù)。第二次世界大戰(zhàn)之后,信息技術(shù)進(jìn)入了新的發(fā)展階段,現(xiàn)代信息技術(shù)以微電子技術(shù)為基礎(chǔ)技術(shù),以計(jì)算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)代通信技術(shù)為主要代表。包括信息技術(shù)獲取技術(shù)、信息處理技術(shù)、信息傳遞技術(shù)、信息存儲(chǔ)技術(shù)等方面的技術(shù)。 微電子技術(shù)。現(xiàn)代信息技術(shù)的基礎(chǔ)技術(shù)。 現(xiàn)代傳感技術(shù)?,F(xiàn)代信息技術(shù)的重要組成部分。是人們借以采集信息的技術(shù)。各類(lèi)傳感器、雷達(dá)、遙測(cè)、紅外遙感等各類(lèi)先進(jìn)技術(shù)。 其它。計(jì)算機(jī)技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。 3、復(fù)習(xí)鞏固 小節(jié):由學(xué)生自己歸納:人類(lèi)是如何獲取和利用信息的。 4、布置作業(yè) 調(diào)查:就你感興趣的一種信息技術(shù)進(jìn)行收集資料,然后寫(xiě)成一篇《關(guān)于信息技術(shù)的應(yīng)用簡(jiǎn)介》的科技說(shuō)明文,然后辦一期板報(bào)。 調(diào)查現(xiàn)代信息技術(shù)在現(xiàn)代生活、工作、學(xué)習(xí)和工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防等各個(gè)方面的應(yīng)用情況。并和同學(xué)們交流。 P42:T1——2。 板書(shū)設(shè)計(jì) 第7節(jié)息的獲取和利用 a)信息的特征:它反映的是事物的狀態(tài)、特性、變化。 b)人們是如何認(rèn)識(shí)這個(gè)信息世界的? d)信息技術(shù):用于獲取、傳遞、處理和利用信息的技術(shù) e)人們常常會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué):視覺(jué)的誤差,聽(tīng)覺(jué)的誤差,觸覺(jué)的誤差…… 因此,我們要對(duì)獲取的信息進(jìn)行分析和研究,以得出正確的結(jié)論。 5.電磁波:電磁波是重要的信息的載體電磁波: 無(wú)線(xiàn)電波、微波、紅外線(xiàn)、可見(jiàn)光、紫外線(xiàn)、X射線(xiàn)、射線(xiàn)等。 光也是電磁波的以員。 6.信息技術(shù)的發(fā)展歷史: a)古代信息技術(shù): b)近代信息技術(shù) 電影技術(shù)、電報(bào)、電話(huà)、廣播、電視。 c)現(xiàn)代信息技術(shù)。 現(xiàn)代傳感技術(shù)、微電子技術(shù)、現(xiàn)代傳感技術(shù)。 其它:計(jì)算機(jī)技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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