2019-2020年九年級(jí)政治 第四課 走向小康教學(xué)設(shè)計(jì) 教科版.doc

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2019-2020年九年級(jí)政治 第四課 走向小康教學(xué)設(shè)計(jì) 教科版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.了解財(cái)富的源泉，懂得創(chuàng)造財(cái)富需要艱苦的勞動(dòng)，需要智慧，需要不斷進(jìn)取的開(kāi)拓精神，科技創(chuàng)造財(cái)富；我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度是讓一切創(chuàng)造財(cái)富的源泉充分涌流的條件。 2．學(xué)習(xí)綜合、歸納的分析問(wèn)題的方法、查找資料的方法和觀察社會(huì)、了解社會(huì)的方法。理解我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度能讓一切創(chuàng)造財(cái)富的源泉充分涌流。 3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，勤于思考，不斷開(kāi)拓進(jìn)取的精神，克服懶惰的思想。熱愛(ài)社會(huì)主義，熱愛(ài)勞動(dòng)，崇尚科學(xué)。 二、拓展方舟 （自主梳理知識(shí)要點(diǎn)） 、 、 是財(cái)富的主要來(lái)源 、 等因素也是財(cái)富的重要來(lái)源 財(cái)富 之源 我國(guó)的 是讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流的條件和保證。 三、當(dāng)堂達(dá)標(biāo) （一）選擇題（每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是最符合題目要求的） 1、改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)進(jìn)入了一個(gè)尊重財(cái)富，鼓勵(lì)創(chuàng)造財(cái)富的時(shí)代。廣大人民群眾創(chuàng)造財(cái)富的積極性空前高漲。創(chuàng)造財(cái)富的源泉有（ ） ①勤勞 ②投機(jī)取巧 ③智慧與開(kāi)拓 ④科技 A、①②③　 B、②③④ C、①②④　 D、①③④ 一位有錢的莊稼漢，臨終前叫來(lái)自己的孩子們，告戒說(shuō)家產(chǎn)和土地是不能賣的，因?yàn)榈乩锫裰?cái)寶，只要肯挖掘就一定會(huì)挖到。孩子們聽(tīng)從遺言，挖遍所有田地，財(cái)寶沒(méi)挖著，地里的莊稼卻長(zhǎng)得很好了。據(jù)此回答2---3題 2、這個(gè)故事說(shuō)明了（ ） ①莊稼漢的孩子們依靠科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造了財(cái)富 ②辛勤的勞動(dòng)是創(chuàng)造財(cái)富的基礎(chǔ) ③只有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)才能創(chuàng)造財(cái)富 ④要想獲得財(cái)富，就得付出艱辛的勞動(dòng) A、①②　 B、③④ C、②④　 D、①③ 3、這個(gè)故事使我們領(lǐng)悟到（ ） ①一分耕耘，一分收獲 ②勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德 ③人類所享有的一切物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，無(wú)一不是辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶 ④財(cái)富不會(huì)從天上白白掉下來(lái)，必須要你辛勤勞動(dòng) A、①②③　 B、②③④ C、①②④　 D、①②③④ 4、“自己動(dòng)手，豐衣足食。”八路軍三五九旅披荊斬棘、風(fēng)餐露宿、開(kāi)辟良田……終于將“處處是荒山”的南泥灣變成“到處是莊稼，遍地是牛羊”的“陜北的好江南”。對(duì)此理解正確的是（ ） ①中國(guó)共產(chǎn)黨繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的光榮傳統(tǒng) ②只有社會(huì)主義才能救中國(guó) ③中國(guó)人民用勤勞的雙手改變了舊中國(guó)千瘡百孔、一窮二白的落后面貌 ④中國(guó)人民愛(ài)好和平 A、①③　 B、②④ C、②③ D、①④ 5、猶太商人用清理翻新自由女神像仍下的廢料，鑄成小自由女神像、鑰匙形飾物等。創(chuàng)造了每磅銅價(jià)格整整翻1萬(wàn)倍的奇跡。這說(shuō)明（ ） A、勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富　 B、智慧創(chuàng)造財(cái)富 C、外國(guó)人能創(chuàng)造財(cái)富 D、改革開(kāi)放創(chuàng)造財(cái)富 中關(guān)村是我國(guó)第一個(gè)IT。提起中關(guān)村，人們立刻會(huì)聯(lián)想到高科技，在“九五”至“十五”的10年間，中關(guān)村園區(qū)企業(yè)累計(jì)申請(qǐng)專利總計(jì)15000多件，其中發(fā)明專利占專利申請(qǐng)總量的一半以上。據(jù)此回答6---7題 6、這使我們懂得（ ） A、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力　 B、勞動(dòng)是第一生產(chǎn)力 C、科學(xué)管理是第一生產(chǎn)力 D、資本是第一生產(chǎn)力 7、對(duì)上述材料認(rèn)識(shí)正確的有（ ） ①科學(xué)技術(shù)是創(chuàng)造財(cái)富的惟一途徑 ②科學(xué)技術(shù)是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和重要標(biāo)志 ③科技進(jìn)步和科技創(chuàng)新是發(fā)展生產(chǎn)力的決定性因素 ④在現(xiàn)代社會(huì)，依靠科技進(jìn)步促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，是創(chuàng)造財(cái)富的重要途徑。 A、①②③　 B、②③④ C、①②④　 D、①②③④ 黨的十七大報(bào)告指出“要堅(jiān)持和完善基本分配制度，健全勞動(dòng)、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度”。 據(jù)此回答8---9題 8、基本分配制度是（ ） A、以公有制為主體、多種分配方式并存 B、以按勞分配為主體、多種分配方式并存 C、以按勞分配為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)并存 D、以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展 9、這一基本分配制度（ ） ①是適應(yīng)我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度的要求而提出的 ②是不合時(shí)宜的，已經(jīng)過(guò)時(shí)了的 ③是讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流的充分保證 ④是共產(chǎn)主義社會(huì)的分配制度 A、①③　 B、②④ C、②③ D、①④ （二）非選擇題 貧窮不是社會(huì)主義,社會(huì)主義就是要促進(jìn)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展，使社會(huì)財(cái)富大量增加，讓人民盡快的富裕起來(lái)，讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流，以造福與人民。 結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：怎樣才能讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流？