2019-2020年七年級(jí)政治下冊(cè) 國(guó)家的變化教學(xué)設(shè)計(jì) 人民版.doc

《2019-2020年七年級(jí)政治下冊(cè) 國(guó)家的變化教學(xué)設(shè)計(jì) 人民版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年七年級(jí)政治下冊(cè) 國(guó)家的變化教學(xué)設(shè)計(jì) 人民版.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年七年級(jí)政治下冊(cè) 國(guó)家的變化教學(xué)設(shè)計(jì) 人民版 一、教學(xué)內(nèi)容：國(guó)家的變化 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與能力：感受改革開放以來我們國(guó)家各方面發(fā)生的巨大變化。 2、過程與方法：通過觀察討論合作探究感知國(guó)家的巨大變化，認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的進(jìn)步、時(shí)代的發(fā)展。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過感受祖國(guó)輝煌的歷史變遷，在比較中激發(fā)學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛，產(chǎn)生報(bào)效祖國(guó)的激情。 三、教學(xué)重難點(diǎn)： 感受偉大祖國(guó)的巨大變化 四、教學(xué)課時(shí)：1課時(shí) 五、教學(xué)法： 1、教法：情景設(shè)計(jì)法、活動(dòng)探究法 2、學(xué)法：小組合作探究法、自主探究學(xué)習(xí)法 六、教具：多媒體和圖片資料 七、教學(xué)過程： 1、創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課 用新恩施論壇中拍攝的兩路開通的視頻《天路》導(dǎo)入新課。 2、合作探究 突破重難點(diǎn) 師生互動(dòng)一：小組合作——感受巨變 活動(dòng)要求：教師提示學(xué)法，提供圖片資料，學(xué)生按政治，經(jīng)濟(jì)，文化，科技，其它分小組討論合作探究偉大祖國(guó)的巨變； 活動(dòng)步驟： ①抽簽確定合作探究的內(nèi)容，確定好中心發(fā)言人； ②學(xué)法提示： 充分借助教材中的資源； 充分借助老師提供的圖片資源； 收集新聞媒體中的資源； ③中心發(fā)言人在全班交流，老師點(diǎn)撥補(bǔ)充； 師生互動(dòng)二：能力拓展——情感升華 活動(dòng)要求：引領(lǐng)學(xué)生感受近些年來家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化，展開即興演講，并擬寫宣傳家鄉(xiāng)的廣告語。 活動(dòng)步驟： ①學(xué)生展開思維空間，擬寫反應(yīng)家鄉(xiāng)巨變的簡(jiǎn)短發(fā)言稿， ②能力展示：學(xué)生上臺(tái)進(jìn)行即興演講 ③學(xué)生展開創(chuàng)意空間，擬寫宣傳家鄉(xiāng)的廣告語 ④能力展示：小書法家上臺(tái)板書 3、小結(jié)全課 音樂欣賞 用宋祖英的經(jīng)典名曲《越來越好》結(jié)束本課的學(xué)習(xí) 八、 板書設(shè)計(jì)： 國(guó)家的變化 經(jīng)濟(jì)巨變 政治巨變 國(guó)家富強(qiáng) 文化巨變 人民幸福 科技巨變 其它巨變