2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)《課題2 鹽的性質(zhì)》學(xué)案 人教新課標(biāo)版.doc
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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)《課題2 鹽的性質(zhì)》學(xué)案 人教新課標(biāo)版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 了解鹽的化學(xué)性質(zhì),掌握鹽溶液與金屬、鹽的反應(yīng)規(guī)律。 2. 學(xué)會(huì)用金屬活動(dòng)順序判斷金屬能否與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)。 3. 了解復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,學(xué)會(huì)使用“部分酸、堿、鹽的溶解性表”。 二、知識(shí)要點(diǎn) 1.金屬與鹽溶液的反應(yīng) 條件:_________________________________________________ 2.復(fù)分解反應(yīng): _________________________________________________ . (1)復(fù)分解反應(yīng)特點(diǎn) 。 (2)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件: 三、基礎(chǔ)落實(shí) 一、選擇題:(各題都只有一個(gè)正確選項(xiàng)) 1.人的汗液中含有氯化鈉,法醫(yī)做指紋實(shí)驗(yàn),常用某溶液噴灑指紋,你認(rèn)為該溶液可能是( ) A.酒精 B.碘酒 C.NaCl D.AgNO3 2.下列各組中的兩種物質(zhì),在溶液中能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)放出氣體的是( ?。? 沉淀的是( ?。?,屬于中和反應(yīng)的是( ?。? A. Na2CO3+HCl B. Na2SO4+BaCl2 C. NaOH+HCl D. Na2CO3+BaCl2 3.將甲、乙兩種金屬分別放入硫酸銅溶液中,甲表面析出金屬銅,乙沒有明顯現(xiàn)象。據(jù)此判斷,三種金屬的金屬活動(dòng)性順序?yàn)椋? ) A.甲〉銅〉乙 B.乙〉銅〉甲 C.銅〉甲〉乙 D.甲〉乙〉銅 4.將過量鋅粉放入硫酸銅和硫酸鎂的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,留在濾紙上的是( ) A.Mg B.Cu C.Mg、Cu D.Zn、Cu 5.下列各組物質(zhì),不能共存于同一溶液中的是( ) A.HCl和K2SO4 B.KCl和H2SO4 C.NaCl和AgNO3 D.HCl和Ca(NO3 四、拓展提高 6.(陜西xx)小新拿來(lái)一片黃色的金屬向同學(xué)們炫耀說(shuō)他撿到了黃金。小寶說(shuō)他曾在網(wǎng)上看到過,有一種銅鋅合金外觀和黃金相似,常被誤認(rèn)為是黃金。于是他與小新開始探究。 [提出問題]:這塊黃色的金屬是黃金?還是銅鋅合金? [猜想]: ①小新認(rèn)為是黃金; ② 小寶認(rèn)為是銅鋅合金。 [查閱資料]:合金中的金屬保持各自的化學(xué)性質(zhì),金在高溫下不與氧氣反應(yīng),鋅在高溫下與氧氣反應(yīng)生成白色固體。 [設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]: ① 小新設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是:截取一小片黃色的金屬放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱; ② 小寶設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是:截取一小片黃色的金屬放入硝酸銀溶液中。 [現(xiàn)象與結(jié)論]: ①小新在實(shí)驗(yàn)中觀察到黃色的金屬變黑,則他的猜想是否正確? ,黑色物質(zhì)是 。 ② 小寶在實(shí)驗(yàn)中能觀察到的現(xiàn)象是 , 寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式(只寫一個(gè)) 。 [反思與應(yīng)用]: 假如你的觀點(diǎn)和小寶的觀點(diǎn)相同,你還可以設(shè)計(jì)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是:截取一小片黃色的金屬放入 溶液中。你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)?zāi)苡^察到的現(xiàn)象是 。 7.部分堿和鹽的溶解性表(20℃) 陰離子 陽(yáng)離子 K+ Na+ Ba2+ Fe3+ OH- 溶 溶 溶 不溶 Cl-— 溶 溶 溶 溶 SO42- 溶 溶 不溶 溶 判斷下列復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生,能發(fā)生反應(yīng)的寫出化學(xué)方程式,不能反應(yīng)的說(shuō)明理由。 (1) BaCl 2+ H2SO4 = (2) Na2CO 3+ HCl = (3) K2SO4 + NaCl = (4) FeCl3 + NaOH = 五、自我評(píng)價(jià)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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