2019-2020年九年級政治全冊 5.12.1 理想伴我成長學(xué)案蘇教版.doc
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2019-2020年九年級政治全冊 5.12.1 理想伴我成長學(xué)案蘇教版 【知識體系】 1、人生不能沒有理想 2、理想的含義及內(nèi)容分類: 了 含義: 解 分類: 當(dāng) 3、我國現(xiàn)階段各族人民的共同理想是: 前 抓 的 黨的十六大提出本世紀(jì)頭20年奮斗目標(biāo)是 住 國 4、人類最崇高最進步最科學(xué)的理想是 機 際 其特征是; 遇 競 5、人類最高理想與共同理想的關(guān)系是什么? 爭 迎 接 6、樹立崇高理想有何重要意義、作用? 挑 戰(zhàn) 面向 1、人人需要為理想而奮斗。 未來 2、當(dāng)代青年的崇高使命是: 說使命 3、怎樣才能承擔(dān)這一崇高使命? 【同步練習(xí)】 一、單項選擇題: 1、貫穿于其他理想,又是一個人全部理想的歸宿和基礎(chǔ)的理想是( ) A、社會理想 B、道德理想 C、職業(yè)理想 D、生活理想 2、在長征中,每日天上幾十架飛機偵察轟炸,地上幾十萬大軍圍追堵截,路上遇到了說不盡的艱難險阻,紅軍卻開動了每個人的雙腳,長驅(qū)兩萬余里……這一切不僅沒有將這支軍隊打垮壓垮拖垮,反而使它百煉成鋼,成為中國革命的骨干,民族復(fù)興的脊梁。究竟是什么力量支撐著紅軍戰(zhàn)勝了無法想象的千難萬險?( ) A、當(dāng)時軍閥割據(jù)、交通困難 B、國民黨反動派腐敗無能 C、黨和紅軍“革命理想高于天” D、抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā) 建設(shè)有中國特色的社會主義,把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,是現(xiàn)階段我國人民的奮斗目標(biāo)?;卮?-4題: 3、這一奮斗目標(biāo)( ) ①是中國共產(chǎn)黨的最高理想 ②是現(xiàn)階段各族人民的共同理想 ③集中反映了各族人民的共同利益 ④是促進社會全面發(fā)展的奮斗目標(biāo) A、①④ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 4、為實現(xiàn)這一奮斗目標(biāo),就必須( ) ①堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力 ②發(fā)揚艱苦奮斗精神 ③正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系 ④堅持黨的基本路線不動搖 A、①②④ B、②③④ C、①③ D、①②③④ 5、作為中國改革開放的總設(shè)計師,鄧小平同志從實際出發(fā),對中國現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)和步驟進行了深入的思考,提出了“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略,即通過國民經(jīng)濟翻番地增長,第一步,到1990年,解決溫飽問題;第二步,到20世紀(jì)末實現(xiàn)小康;第三步,到21世紀(jì)中葉,達到中等發(fā)達國家水平。實現(xiàn)“三步走”的戰(zhàn)略目標(biāo),是我國人民的( ) A、最高理想 B、共同理想 C、近期目標(biāo) D、生活理想 6、2007年5月4日,胡錦濤同志致信中國青年群英會,殷切希望廣大團員以英雄模范為榜樣,努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。之所以這樣要求青年,是因為( ) ①理想是對未來的一種向往和追求,是人生有可能實現(xiàn)的奮斗目標(biāo) ②要想成為對社會有用的人,都應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大而崇高的理想 ③理想是人生的精神支柱,是社會進步的助推器,是民族團結(jié)強大力量 ④理想對于青年人的終身發(fā)展和社會的全面進步都有著深遠(yuǎn)的意義 A、②③④ B、③④ C、①②④ D、①②③④ 7、( )是時代賦予當(dāng)代青年的崇高使命 A、樹立崇高的道德理想 B、實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想 C、全面建設(shè)小康社會 D、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興 8、有一部分“啃老族”,呆在家中,吃喝玩樂,不思進取。對這些人應(yīng)( ) ①加強理想信念教育 ②加強艱苦奮斗精神教育 ③制定專門的法律予以懲戒 ④采取理解寬容的態(tài)度 ⑤培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感 A、①②③ B、①②⑤ C、②③④ D、③④ 二、辨析題: 在“為了實現(xiàn)明天的理想,今天怎么辦”主題班會上,李玉同學(xué)認(rèn)為:“這種討論沒意思,一個人沒有理想,照樣可以生活得很好?!碧K立同學(xué)說:“理想距離我們太遠(yuǎn)了,現(xiàn)在力爭考取名校,這才是真格的。” 請就上述觀點進行辨析。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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