2019-2020年九年級化學 形形色色的物質化學造福人類教案 湘教版.doc
《2019-2020年九年級化學 形形色色的物質化學造福人類教案 湘教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年九年級化學 形形色色的物質化學造福人類教案 湘教版.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級化學 形形色色的物質化學造福人類教案 湘教版 【學習目標】 1.化學物質的多樣性 2.區(qū)分純凈物和混合物 3.了解組成、性質和用途之間的關系。 【教學重點】純凈物、混合物,組成、性質和用途之間的關系 【教學難點】化學物質的多樣性,區(qū)分純凈物和混合物 【教學手段】實驗為主 【教學課時】1課時 【教學用具】課本P22-P26涉及的器材和藥品 【教學流程】教師提示→學生看書→學生討論并提問→教師解答→鞏固練習→歸納小結 達成學習目標1~3,分三步完成:A.達成目標1并鞏固 B.達成目標2并鞏固 C.達成目標3并鞏固 教 學 過 程 教學流程 教師活動 學生活動 設計意圖 A.教師提示→學生看書→學生討論、交流→達成目標1 [引言]我們生活在多姿多彩的物質世界里,每天都在與多種多樣的物質打交道。那你知道什么是物質?你知道多少種物質呢? 到十九世紀末,人類發(fā)現(xiàn)和合成的物質已超過3 000萬種。第二專題將帶領我們走進神奇的物質世界,并且從看得見的物質世界步入肉眼看不見的物質世界,即用化學的眼光看待世界,看待物質。 引導學生看P22圖2-1和相應文字, [講解]圖中這些用品、用具,平時我們都說是“物質”,其實都屬于物體或物品。有的物體由一種物質組成,如鋁鍋、鋁片、易拉罐是不同的物體,但都是由鋁這種物質組成的;大多數(shù)物體由多種物質組成, 如鋼筆,由金屬、塑料、橡膠等物質組成?;瘜W上就是要研究像鋁、塑料等物質的組成或結構、性質和用途。組織討論填充P23的表格“聯(lián)系實際”。 引導學生看P25圖2-4和相應文字,認識形形色色的物質。 思考 看P22圖2-1和相應文字 組織討論填充P23的表格“聯(lián)系實際”。 學生看P25圖2-4和相應文字,認識化學物質的多樣性。 引發(fā)興趣 理解“物質”的含義 培養(yǎng)學生閱讀和思考的習慣和能力 認識化學物質的多樣性 B.教師提示→學生討論、交流→教師指導得出結論→達成目標2→鞏固練習 [提出問題]圖2-4中你認為是純凈物的是哪些?不是純凈物的是哪些? 指導學生看P23圖2-2和相應文字,教師演示實驗“配制食鹽水溶液”, 認識物質的分類。 [課堂練習]P27“實踐應用”。 指導閱讀P24“拓寬視野”。 思考、判斷、回答: 看P23圖2-2和相應文字,認識物質根據(jù)組成可分為純凈物與混合物。 再次判斷圖2-4中物質 完成P23“交流與討論”。 課堂練習:P27“實踐應用”,自讀P24“拓寬視野”。 檢查學生對純凈物與混合物的理解。 指導學生深化對概念的理解和認識。學會找出它們之間的區(qū)別和聯(lián)系。 檢查學生對物質分類的學習情況。 擴大知識面,加深對純凈物的理解。 C.教師提示→學生討論、交流→得出結論→達成目標3→鞏固練習 [講解]物質組成及結構的多樣性,導致了物質種類、性質和用途的多樣性。不同種類的物質,性質是不同的;物質組成的不同,性質的差異,使物質的用途也不同。 引導學生看P26圖2-6和相應文字 完成“交流討論”;看P25圖2-5和相應文字,指導聞氣味的方法 課堂練習:P27“實踐應用”2。 學生看P26圖2-6和相應文字,知道物質的性質決定物質的用途。 看P25圖2-5和相應文字,學習聞氣味的方法。 課堂練習:P27“實踐應用”2 初步了解組成、性質和用途之間的關系。 掌握聞氣味的方法。 鞏固性質和用途之間的關系。 D.學生小結課堂收獲→鞏固練習→歸納總結 引導學生課堂小結。 出示課堂嘗試練習。 布置課外作業(yè):預習單元2。 學生各抒己見,自己小結課堂得失。 做練習,進行思維訓練。 學生練習,教師評價。 學生間可以討論,教師多觀察幫助學生。 明確本節(jié)知識內容及要求,總結自己的得失,便于及時矯正。 獲得學生的反饋信息, 及時落實所學知識。 教 學 后 記 【板書設計】 單元1 形形色色的物質 一、化學物質的多樣性 二、物質的簡單分類 純凈物 物質 混合物 三、初步了解組成、性質和用途之間的關系- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019-2020年九年級化學 形形色色的物質化學造福人類教案 湘教版 2019 2020 九年級 化學 形形色色 物質 造福 人類 教案
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-3278212.html