2019-2020年九年級歷史下冊 2.3《凡爾賽-華盛頓體系》學(xué)案 新人教版.doc

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2019-2020年九年級歷史下冊 2.3《凡爾賽-華盛頓體系》學(xué)案 新人教版 凡爾賽——華盛頓體系 巴黎和會 背景：1、（ ）改變了（ ）之間的力量對比，世界格局發(fā)生重大變化 2、（目的）（ ）為了（ ），對（ ），確立戰(zhàn)后資本主義世界新秩序 時間：( )年（ ）月——（ ）月 地點： 實質(zhì)： 操縱者:( )國首相（ ）、（ ）國總統(tǒng)（ ）、（ ）國總理（ ） 內(nèi)容：1、（ ）年（ ）月，（ ）和（ ）簽訂《 》 2、（ ）年—（ ）年，（ ）和（ 、 、 、 ）簽訂一系列和約 3、決定成立《 》。 成立時間： 由（ 、 ）控制 意義（結(jié)果）： 背景：巴黎和會后，帝國主義國家在（ ）、（ ）的矛盾依然尖銳，（ ）之間矛盾尤為激烈 時間：（ ）—（ ）年 地點： 操縱國：（ ）、（ ）、（ ）。共有（ ）個國家代表參加 內(nèi)容 意義（結(jié)果）： 凡—華體系 評價：暫時緩和了帝國主義國家之間的矛盾，不可能消除帝國主義國家之間的矛盾，因此不可能長期維持下去 1、《四國公約》：規(guī)定尊重彼此在（ ）屬地的權(quán)益 2、《 》：規(guī)定五國主力艦的噸位比例，( )國獲得了同（ ）國同等的制海權(quán) 3、《 》：時間：（ ）年 內(nèi)容：1、宣稱（ ） 2、遵守各國在（ ）的“ ”“ ”的原則 實質(zhì)：使中國（ ） 華盛頓會議 1、巴黎和會會議上討論的中心問題是 A．成立聯(lián)合國 B．武裝干涉蘇俄 C．限制海軍軍備 D．如何處置戰(zhàn)敗后的德國 2、一戰(zhàn)后，把德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本，引發(fā)中國五四運動的會議是 A．巴黎和會 B．華盛頓會議 C．慕尼黑會議 D．德黑蘭會議 3、第一次世界大戰(zhàn)后，確立了帝國主義在歐洲統(tǒng)治新秩序的主要條約是 A．《五國條約》B．《凡爾賽和約》 C．《九國公約》D．《聯(lián)合國家宣言》 4、《凡爾賽和約》簽訂后，有人說：這不是和平，這是20年的休戰(zhàn)！他判斷的依據(jù)主要是《凡爾賽和約》 A．沒有確立帝國主義在東亞地區(qū)的統(tǒng)治秩序 B．沒有消除帝國主義國家之間的矛盾 C．沒有確立帝國主義在歐洲統(tǒng)治的新秩序 D．嚴(yán)重?fù)p害了中國和其他弱小國家的權(quán)利 5、巴黎和會的操縱國是①英國②法國③美國④日本 A．①②③ B． ①②④ C． ①③④ D ．②③④ 6、下列歷史事件，按時間先后順序排列正確的是①凡爾登戰(zhàn)役 ②五四運動 ③巴黎和會的召開 ④三國協(xié)約的形成A．②③①④ B．①②③④ C．①③②④ D．④①③② 7、將“弱國無外交”的歷史警示昭告后人的歷史文件包括：①《權(quán)利法案》 ②《南京條約》 ③《九國公約》④《慕尼黑協(xié)定》 ⑤《雙十協(xié)定》 A①③④ B②③④ C③④⑤ D①②⑤ 8、在華盛頓會議上簽訂的“使中國回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配局面”的國際文件是 A．《凡爾賽和約》 B.《四國條約》 C．《五國條約》 D.《九國公約》 9、華盛頓會議主要協(xié)調(diào)的是哪兩個帝國主義國家之間的矛盾 A.英國和日本 B.美國和英國 C.美國和日本 D.德國和法國 10、“凡爾賽—華盛頓體系”形成所體現(xiàn)的國際關(guān)系的實質(zhì)是 A戰(zhàn)后須建立新的世界秩序 B帝國主義重新瓜分世界 C國際社會要求維護世界和平 D帝國主義企圖扼殺新生的蘇維埃政權(quán) 11、近代以來，美國不斷調(diào)整外交戰(zhàn)略，對世界產(chǎn)生重大影響。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。（1）1922年在華盛頓會議上簽署的與中國直接有關(guān)的文件是什么？（1分）有什么影響？（1分） 12、“因此次戰(zhàn)爭之結(jié)果，前屬于數(shù)國統(tǒng)治之殖民地和領(lǐng)土，既以脫離原來統(tǒng)治國的主權(quán)，而其居民……仍無自主的能力者……將此等人民之保護權(quán)委托給無論是資源、經(jīng)驗、或地域均是以承擔(dān)此項責(zé)任，又愿意承擔(dān)此責(zé)任之先進國家。” （1）上述材料出自哪次會議的什么條約？規(guī)定的是什么制度？ （2）按照這個制度主要對哪個國家進行了制裁？具體的內(nèi)容是什么？ （3）依據(jù)這個制度，中國的利益受到了怎樣的侵害？由此引發(fā)了中國的什么運動？ 13、20世紀(jì)發(fā)生了兩次全球性的世界大戰(zhàn)，戰(zhàn)后世界格局發(fā)生重大變動，對人類社會發(fā)展產(chǎn)生重要影響。請結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。（9分） (1)第一次世界大戰(zhàn)前，帝國主義國家之間的矛盾十分尖銳，最終形成了哪兩大軍事集團？（2分） (2)第一次世界大戰(zhàn)改變了世界政治格局，帝國主義列強在“一戰(zhàn)”后建立了怎樣的世界新格局？其中哪些條約直接損害了中國的利益？（3分） 14、材料一： 第119條，德國將其海外屬地所有之權(quán)利及所有權(quán)名義放棄，以與主要協(xié)約及參戰(zhàn)各國。---《凡爾賽和約》 材料二：第22條，（二）實現(xiàn)此項原則之最妥善途徑，莫如將此種人民之管理，委諸資源上、經(jīng)濟上或地理上足以承擔(dān)此責(zé)任且樂于加以接受之各先進國，該國即以受任統(tǒng)治之資格。為聯(lián)盟施行此項管理。---《國際聯(lián)盟盟約》 材料三：所謂分配殖民地委任統(tǒng)治權(quán)，就是分配被委任去盜竊和搶劫的權(quán)利，分配地球上一小撮人對多數(shù)人進行剝削的權(quán)利。---《列寧全集》 材料四：第一條，（一）尊重中國之主權(quán)與獨立，及領(lǐng)土與行政之完整?！ㄋ模┎坏靡蛑袊鵂顩r，乘機營謀特別權(quán)利，而減少友邦人民之權(quán)利，并不得獎許有害友邦安全之舉動。--《九國公約》 （1）材料一是對什么方面問題的規(guī)定?其性質(zhì)如何? （2）材料三中“一小撮人”具體指哪些國家？其中在中國獲益最大的是哪國？具體情況怎樣？ （3）根據(jù)材料二，說明材料三“對多數(shù)人進行剝削”為什么成為一種“權(quán)利” （4）材料四“不得因中國情況，乘機營謀特別權(quán)利”具體指什么？“友邦人民”主要指哪國？為什么做出這樣的規(guī)定？ （5）材料四“尊重中國之主權(quán)與獨立及領(lǐng)土與與行政之完整”的實質(zhì)是什么？