步進(jìn)輸送機(jī)設(shè)計(jì)帶CAD圖
步進(jìn)輸送機(jī)設(shè)計(jì)帶CAD圖,步進(jìn),輸送,設(shè)計(jì),CAD
洛陽(yáng)理工學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題申請(qǐng)表
院(部):機(jī)械工程學(xué)院 系別:機(jī)設(shè) 2015年 1月 10 日 (指導(dǎo)教師填表)
課題名稱
步進(jìn)輸送機(jī)行星傳動(dòng)裝置設(shè)計(jì)
課題類型
工程設(shè)計(jì)
課題來(lái)源
生產(chǎn)
學(xué)生人數(shù)
1
指導(dǎo)教師
張莉潔
職稱
講師
學(xué)位
博士研究生
主要內(nèi)容
(1) 了解步進(jìn)輸送機(jī)的結(jié)構(gòu)組成和工作原理。
(2) 設(shè)計(jì)步進(jìn)輸送機(jī)的行星輪傳動(dòng)機(jī)構(gòu),確定傳動(dòng)方案,保證滑架棘鉤的往復(fù)運(yùn)動(dòng)和插板間歇送料的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性及傳動(dòng)比關(guān)系;進(jìn)行傳動(dòng)機(jī)構(gòu)零部件設(shè)計(jì)。
(3) 運(yùn)用PRO/E軟件對(duì)步進(jìn)輸送機(jī)進(jìn)行三維樣機(jī)設(shè)計(jì),并進(jìn)行零件圖繪制。。
目標(biāo)和要求
目標(biāo):
(1) 擬定步進(jìn)輸送機(jī)參數(shù)。滑架行程(工件移動(dòng)距離):800mm,滑架運(yùn)動(dòng)速度:0.2m/s,行程速比系數(shù)K=1.6,工件寬度l=350mm,插板探入槽寬:h=80mm,工件總質(zhì)量m工=1000kg,滑架質(zhì)量m滑=240kg,滑架相對(duì)于導(dǎo)路的摩擦系數(shù)f=0.1。
要求:
(1) 確定各傳動(dòng)機(jī)構(gòu)方案并設(shè)計(jì),滿足傳動(dòng)比和轉(zhuǎn)矩要求。進(jìn)行運(yùn)動(dòng)、力分析,計(jì)算傳動(dòng)零件受載荷大小和特性。
(2) 以受力分析結(jié)果為載荷計(jì)算依據(jù),通過(guò)強(qiáng)度計(jì)算進(jìn)行各傳動(dòng)零部件設(shè)計(jì),運(yùn)用PRO/E軟件和CAD軟件對(duì)執(zhí)行零部件進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),并確定結(jié)構(gòu)尺寸。
(3) 英文翻譯一篇、撰寫12000字左右的畢業(yè)設(shè)計(jì)論文。
進(jìn)度安排
第3-4 周:調(diào)研、收集資料,完成開題報(bào)告。
第5 周:確定變速傳動(dòng)機(jī)構(gòu)驅(qū)動(dòng)、傳動(dòng)方案,進(jìn)行機(jī)構(gòu)選型(行星輪類型)。
第6-7 周:進(jìn)行動(dòng)力參數(shù)計(jì)算,計(jì)算零件受到的載荷(扭矩)。對(duì)傳動(dòng)零件進(jìn)行強(qiáng)度計(jì)算,確定齒輪結(jié)構(gòu)參數(shù)。
第8-9 周:采用PRO/E進(jìn)行三維建模,進(jìn)行運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)分析。
第10-11周:繪制傳動(dòng)裝置裝配圖,進(jìn)行傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的零部件設(shè)計(jì)。
第12-13周:進(jìn)行PRO/E三維樣機(jī)設(shè)計(jì),同時(shí)繪制傳動(dòng)部分零部件圖紙。
第14周:完成論文初稿。
第15-16周:修改畢業(yè)論文,定稿、打印。
第17周:畢業(yè)答辯。
完成課題需要的條件說(shuō)明:
1)完成主要專業(yè)課的學(xué)習(xí),進(jìn)行過(guò)機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、機(jī)械制造工藝課程設(shè)計(jì),具有一定的設(shè)計(jì)能力;
2)有到機(jī)械加工生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,了解一般機(jī)械零件結(jié)構(gòu)特點(diǎn);
3)具備設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)和機(jī)械零件的基本理論知識(shí);
4)具備查閱資料的能力及良好的寫作能力。
準(zhǔn)備情況:
1) 具備專用設(shè)計(jì)資料:
《機(jī)床設(shè)計(jì)手冊(cè)》 、《機(jī)床設(shè)計(jì)圖冊(cè)》 、《機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)》;
2) 配備設(shè)計(jì)分析軟件:
1) PRO/E三維設(shè)計(jì)軟件一套;
2) CAD制圖軟件一套;
教學(xué)系意見(jiàn):
主任簽字:
年 月 日
院(部)意見(jiàn):
教學(xué)院長(zhǎng)簽字:
年 月 日
注:1.課題類型一欄填寫:工程設(shè)計(jì)、硬件設(shè)計(jì)、論文或軟件工程。
2.課題來(lái)源一欄填寫:科研、生產(chǎn)或自擬。
3.本表一式兩份,一份由院(部)保存,一份由教學(xué)系保存。
洛陽(yáng)理工學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題申請(qǐng)表
院(部):機(jī)械工程學(xué)院 系別:機(jī)設(shè) 2015年 1月 10 日(指導(dǎo)教師填表)
課題名稱
步進(jìn)輸送機(jī)總體系統(tǒng)及執(zhí)行機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)
課題類型
工程設(shè)計(jì)
課題來(lái)源
生產(chǎn)
學(xué)生人數(shù)
1
指導(dǎo)教師
張莉潔
職稱
講師
學(xué)位
博士研究生
主要內(nèi)容
(1) 了解步進(jìn)輸送機(jī)的結(jié)構(gòu)組成和工作原理。
(2) 設(shè)計(jì)步進(jìn)輸送機(jī)的執(zhí)行機(jī)構(gòu),確定主、從運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)方案,保證滑架棘鉤的往復(fù)運(yùn)動(dòng)和插板間歇送料的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性;進(jìn)行執(zhí)行機(jī)構(gòu)零部件設(shè)計(jì)。
(3) 運(yùn)用PRO/E軟件對(duì)步進(jìn)輸送機(jī)進(jìn)行三維樣機(jī)設(shè)計(jì),并進(jìn)行零件圖繪制。
目標(biāo)和要求
目標(biāo):
(1) 擬定步進(jìn)輸送機(jī)參數(shù)?;苄谐蹋üぜ苿?dòng)距離): 800mm,滑架運(yùn)動(dòng)速度:0.2m/s,行程速比系數(shù)K=1.6,工件寬度l=350mm,插板探入槽寬:h=80mm,工件總質(zhì)量m工=1000kg,滑架質(zhì)量m滑=240kg,滑架相對(duì)于導(dǎo)路的摩擦系數(shù)f=0.1。
要求:
(1) 確定各執(zhí)行機(jī)構(gòu)方案并設(shè)計(jì),滿足行程速比系數(shù)K和行程范圍等,并實(shí)現(xiàn)各部分合理的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性。進(jìn)行運(yùn)動(dòng)、力分析,計(jì)算零件受載荷大小和特性。
(2) 以受力分析結(jié)果為載荷計(jì)算依據(jù),通過(guò)強(qiáng)度計(jì)算進(jìn)行執(zhí)行部分零部件設(shè)計(jì),運(yùn)用PRO/E軟件和CAD軟件對(duì)執(zhí)行零部件進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),并確定結(jié)構(gòu)尺寸。
(3) 英文翻譯一篇、撰寫12000字左右的畢業(yè)設(shè)計(jì)論文。
進(jìn)度安排
第3-4 周:調(diào)研、收集資料,完成開題報(bào)告。
第5 周:進(jìn)行機(jī)構(gòu)選型,確定執(zhí)行機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)方案。
第6-7 周:對(duì)執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì),滿足行程速比系數(shù)、工作行程等。采用PRO/E三維建模進(jìn)行運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)分析。進(jìn)行運(yùn)動(dòng)、力分析,計(jì)算零件受到的載荷。
第8-9 周:對(duì)執(zhí)行機(jī)構(gòu)零部件進(jìn)行強(qiáng)度計(jì)算,確定零件結(jié)構(gòu)參數(shù)尺寸。
第10-11周:進(jìn)行零部件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),繪制執(zhí)行部件裝配圖。
第12-13周:進(jìn)行PRO/E三維樣機(jī)設(shè)計(jì),同時(shí)繪制執(zhí)行部分零部件圖紙。
第14周:完成論文初稿。
第15-16周:修改畢業(yè)論文,定稿、打印。
第17周:畢業(yè)答辯。
完成課題需要的條件說(shuō)明:
1)完成主要專業(yè)課的學(xué)習(xí),進(jìn)行過(guò)機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、機(jī)械制造工藝課程設(shè)計(jì),具有一定的設(shè)計(jì)能力;
2)有到機(jī)械加工生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,了解一般機(jī)械零件結(jié)構(gòu)特點(diǎn);
3)具備設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)和機(jī)械零件的基本理論知識(shí);
4)具備查閱資料的能力及良好的寫作能力。
準(zhǔn)備情況:
1) 具備專用設(shè)計(jì)資料:
《機(jī)床設(shè)計(jì)手冊(cè)》 、《機(jī)床設(shè)計(jì)圖冊(cè)》 、《機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)》;
2) 配備設(shè)計(jì)分析軟件:
(1) PRO/E三維設(shè)計(jì)軟件一套;
(2) CAD制圖軟件一套;
教學(xué)系意見(jiàn):
主任簽字:
年 月 日
院(部)意見(jiàn):
教學(xué)院長(zhǎng)簽字:
年 月 日
注:1.課題類型一欄填寫:工程設(shè)計(jì)、硬件設(shè)計(jì)、論文或軟件工程。
2.課題來(lái)源一欄填寫:科研、生產(chǎn)或自擬。
3.本表一式兩份,一份由院(部)保存,一份由教學(xué)系保存。
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步進(jìn)
輸送
設(shè)計(jì)
CAD
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