2019-2020年九年級(jí)思想品德 第六課 第二框 講述春天的故事學(xué)案 魯教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)思想品德 第六課 第二框 講述春天的故事學(xué)案 魯教版 一、教師寄語(yǔ)： 黑屋子、泥臺(tái)子、爛桌子、破凳子，坐著一群泥孩子 改革開放三十年，辦學(xué)條件大改觀，危房校舍變樓房，現(xiàn)代媒體課堂顯 二、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線、方針、政策，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)。 2、理解改革開放這一國(guó)家大政方針，關(guān)心國(guó)家的發(fā)展。 3、懂的改革開放的必要性。 三、重點(diǎn)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)“我國(guó)實(shí)行改革的必要性”是本課的教學(xué)難點(diǎn)。 四、學(xué)習(xí)過(guò)程 （一）情境導(dǎo)入 情境材料：（詳見教材P71頁(yè)）（播放《春天的故事》，學(xué)生聽完后討論交流） 一曲《春天的故事》講的是怎樣的故事？ “故事”給中國(guó)帶來(lái)了哪些變化？ （二）新課導(dǎo)學(xué) 知識(shí)點(diǎn)一：改革——社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力（P71頁(yè)） 探究交流（教材P72頁(yè)材料） 小崗村改革的內(nèi)容是什么？這種改革為什么能使糧食產(chǎn)量猛增？ 相關(guān)鏈接（詳見教材P73頁(yè)）（學(xué)生閱讀鏈接材料） 改革的性質(zhì)— 改革的廣度— 改革的深度— 改革的目標(biāo)— 3.改革使我國(guó)生產(chǎn)力獲得了極大的解放和快速發(fā)展：改革的作用 探究交流（詳見教材P73頁(yè)）以上漫畫反映了我國(guó)哪些領(lǐng)域的改革？ 了解我們周圍的人，說(shuō)說(shuō)我國(guó)改革還包括哪些方面？改革給我們帶來(lái)了什么？ 4.討論：改革給我們帶來(lái)了很大的變化，那么我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待改革？ 探究交流（詳見教材P74頁(yè)） 如果你是小慧，會(huì)怎樣勸解母親？ 知識(shí)點(diǎn)二：開放—現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件 （一）情境導(dǎo)入 情境材料：（見教材P74頁(yè)） 照片1：外國(guó)技術(shù)人員在我國(guó)企業(yè)指導(dǎo)工作（引進(jìn)來(lái)——技術(shù)）； 照片2：外國(guó)銀行在上海灘落戶（引進(jìn)來(lái)——資金）； 照片3：海爾在美國(guó)的分廠（走出去）。 說(shuō)一說(shuō)我們周圍與對(duì)外開放有關(guān)的人和事。 概括一下我國(guó)的對(duì)外開放有哪些形式？ 議一議：對(duì)外開放給我們帶來(lái)了什么變化？ 1.對(duì)外開放的基本途徑和作用（P75頁(yè)） 我國(guó)對(duì)外開放形式 基本途徑 （2）我國(guó)對(duì)外開放的作用 相關(guān)鏈接（見教材P75頁(yè)） 上海寶鋼是我國(guó)對(duì)外開放的產(chǎn)物，這個(gè)特大型企業(yè)所創(chuàng)造的奇跡，為我國(guó)的對(duì)外開放政策作了最好的注釋，從中我們也不難感悟出： 我國(guó)實(shí)行對(duì)外開放的必要性（P75頁(yè)） 3.積極推進(jìn)對(duì)外開放，全面提高對(duì)外開放水平（P76頁(yè)） （閱讀教材P76頁(yè)正文） 探究交流（詳見教材P76頁(yè)） 對(duì)于我國(guó)來(lái)說(shuō)，加入世界貿(mào)易組織意味著什么？ 相關(guān)鏈接 中國(guó)與WTO【教師補(bǔ)充材料】 思維拓展 作為當(dāng)代中學(xué)生，我們能為對(duì)外開放做些什么？ 我國(guó)中學(xué)生有哪些對(duì)外交流活動(dòng)？參與對(duì)外交流活動(dòng)有什么重要意義？ 五學(xué)習(xí)小結(jié)：這節(jié)我學(xué)會(huì)了 六達(dá)標(biāo)測(cè)試： （一）填空題 1、改革是社會(huì)主義制度的（ 和 ），是（ ）的根本性變革，是一場(chǎng)（ ）而深刻的社會(huì)變革。我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是（ ） 2、改革開放是黨在新的時(shí)代條件下帶領(lǐng)人民進(jìn)行的新的（ ），是新時(shí)期（ ）的特點(diǎn)；事實(shí)證明，改革開放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的（ ），是（ ）、（ ）的必由之路。 3、“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”是我國(guó)當(dāng)前解決所有問(wèn)題的關(guān)鍵。改革是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的（ ）。對(duì)外開放是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的（ ），同時(shí)，對(duì)外開放也是我國(guó)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)（ ）。我國(guó)政治體制改革的目標(biāo)是（ ）。 4、為了國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展，我們青少年應(yīng)以（ ）的姿態(tài)正確對(duì)待改革道路上的困難和問(wèn)題，正確對(duì)待改革給（ 和 ）帶來(lái)的影響，爭(zhēng)做改革事業(yè)的（ ）、（ ）和（ ）。 5、我國(guó)對(duì)外開放的兩種基本途徑是（ ）和（ ）。 6、在對(duì)外開放的新形勢(shì)下，我們青少年應(yīng)樹立（ ）、（ ）、（ ）的國(guó)際意識(shí)，全面提高（ ），為將來(lái)參與我國(guó)的對(duì)外開放事業(yè)做好充分準(zhǔn)備。 （二）選擇題 1、“十一五”時(shí)期，我們必須以更大的決心加快各項(xiàng)改革。這是因?yàn)椋? ） A改革是解決中國(guó)一切問(wèn)題的關(guān)鍵B改革是社會(huì)主義發(fā)展的直接動(dòng)力 C改革是穩(wěn)定和發(fā)展的前提 D改革是社會(huì)主義的根本任務(wù) 2、我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件是（ ） A改革B對(duì)外開放C引進(jìn)來(lái) D走出去 3、現(xiàn)在世界上唯一的超級(jí)大國(guó)——美國(guó)不僅向外輸出大量的商品、資本、技術(shù)和人才，每年還積極引進(jìn)大約6000億美元的資本，用高薪網(wǎng)羅世界各地大量的優(yōu)秀人才，對(duì)美國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了重大作用。這對(duì)我們的啟示是（ ） A必須把引進(jìn)外資作為當(dāng)前工作的中心 B必須加快發(fā)展我國(guó)經(jīng)濟(jì) C必須堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國(guó)策 D只要花巨資引進(jìn)優(yōu)秀人才，我國(guó)就能迅速實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化 4、關(guān)于改革下列的認(rèn)識(shí)正確的是（ ） A改革是社會(huì)主義制度的自我完善 B改革是為了與資本主義國(guó)家交往的需要 C改革是對(duì)社會(huì)主義基本制度的變革 D改革只改經(jīng)濟(jì)體制，不觸及政治體制 5、2002年12月3日，上海獲得了xx年世界博覽會(huì)的主辦權(quán)。世界博覽會(huì)是全球最高級(jí)別的“經(jīng)濟(jì)、科技、文化領(lǐng)域內(nèi)的奧林匹克盛會(huì)”上海“申博”成功，說(shuō)明（ ）（1）實(shí)行對(duì)外開放是我國(guó)長(zhǎng)期堅(jiān)持的基本國(guó)策（2）加強(qiáng)對(duì)外開放是我國(guó)的中心工作（3）中國(guó)的發(fā)展離不開世界，對(duì)外開放是改革和現(xiàn)代化建設(shè)的必不可少的條件（4）對(duì)外開放是我國(guó)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必要條件 A(1)(3) B(1)(3)(4) C(1)(2)(4) D(2)(3) （三）材料題 2008年4月12日，胡錦濤主席在亞洲博鰲論壇發(fā)表了題為《堅(jiān)持改革開放，推進(jìn)合作共贏》的演講，他指出：中國(guó)經(jīng)濟(jì)已成為世界經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值占全球的比重由1978年的1%上升到xx年的5%以上，中國(guó)進(jìn)出口總額占全球的比重由1978年的不足1%上升到xx年的約8%。中國(guó)的發(fā)展為國(guó)際資本提供了廣闊市場(chǎng)，中國(guó)累計(jì)實(shí)際使用外資超過(guò)7800億美元，中國(guó)企業(yè)對(duì)外直接投資也在大幅增長(zhǎng)。 1、改革開放以來(lái)，我國(guó)取得了許多重大成就，請(qǐng)你列舉兩例。 2、根據(jù)所學(xué)知識(shí)，分析我國(guó)發(fā)生上述變化的原因有哪些？ 答案： 一填空題 見課本 二選擇題CADDA 三材料題 ⑴發(fā)展，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 ⑵發(fā)展是硬道理的原因答案略