2019-2020年九年級數(shù)學上冊 第二章 二次函數(shù) 2.2 二次函數(shù)的圖象 名師教案5 浙教版.doc

《2019-2020年九年級數(shù)學上冊 第二章 二次函數(shù) 2.2 二次函數(shù)的圖象 名師教案5 浙教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年九年級數(shù)學上冊 第二章 二次函數(shù) 2.2 二次函數(shù)的圖象 名師教案5 浙教版.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年九年級數(shù)學上冊 第二章 二次函數(shù) 2.2 二次函數(shù)的圖象 名師教案5 浙教版 教學目標： 1. 經(jīng)歷二次函數(shù)解析式恒等變形的過程。 2. 會根據(jù)二次函數(shù)的一般形式，確定二次函數(shù)的開口方向、對稱軸、頂點坐標。 3. 能運用配方法將便形成的形式。 教學重點： 二次函數(shù)的一般形式的開口方向、對稱軸、頂點坐標的確定。 教學難點： 利用配方法進行解析式的恒等變形，過程較為復雜。 教學過程： 一． 提出疑問 1.與有什么關(guān)系？與有什么關(guān)系？ 2.說出的頂點坐標，對稱軸。 呢？ 3．你是怎么想到的？ 小結(jié)：通過配方法將變形成的形式，得到二次函數(shù)的頂點坐標和對稱軸。 時間約需：4分鐘 二． 解決問題 1. 例1說出下列拋物線的開口方向、頂點坐標和對稱軸。 （1）（2） （教師板演） 2.練一練： 課內(nèi)練習1，作業(yè)題A1 小結(jié)：學生在練習中的出錯，如添括號，配方等方面的易錯點 時間約需：8分鐘 三． 再解問題 1.說出的頂點坐標、對稱軸和開口方向。 2.小結(jié)一：通過配方法求出的頂點坐標、對稱軸。 小結(jié)二：通過公式法求出的頂點坐標、對稱軸。 小結(jié)三：的圖像性質(zhì)。 時間約需2分鐘 2. 練一練： 課內(nèi)練習2， 作業(yè)題A3 時間約需4分鐘 四． 綜合運用 1. 說出下列函數(shù)的圖像可由怎樣的拋物線，經(jīng)過怎樣的平移后得到？ （1） （2） （3） （4） 2. 已知拋物線的圖像經(jīng)過頂點（-1，2），求b,c的值，并寫出函數(shù)的解析式。 3. 探究活動：課本 時間約需：10分鐘 五． 小結(jié) 六． 作業(yè)：作業(yè)本，新同步。 七． 板書設(shè)計 教學反思： 配方法，以及上一節(jié)課所學的二次函數(shù)的頂點式，都是本節(jié)的知識生長點。學生在學習的過程中，可能會遇到的困難有以下： 1． 用配方法將一般式變形成頂點式。添括號法則，還有一個，配方還要再加一個數(shù)。 2． 平移規(guī)律。左右平移時，同學會分布清楚。 3． 頂點式求二次函數(shù)解析式時。 七年級代數(shù)式那塊的去括號法則，完全平方式，和后期學習的配方法都會對本節(jié)內(nèi)容的學習產(chǎn)生重要的影響。