2019-2020年七年級數(shù)學上冊 2.1 整式教學案 （新版）新人教版.doc

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2019-2020年七年級數(shù)學上冊 2.1 整式教學案 （新版）新人教版 主備人： 教學目標：1、讓學生理解單項式、多項式、整式的概念，會準確確定一個多項式的項數(shù)和次數(shù)。 2、培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力，進一步感受字母表示數(shù)的意義。 教學重點：單項式、多項式以及有關概念．準確確定多項式的次數(shù)和項．教學難點：單項式、多項式以及有關概念．準確確定多項式的次數(shù)和項． 教學過程： 【獨立自學】 1、下列說法中正確的是（　　?。? A、－5，a不是單項式　　　　　　　　　　B、的系數(shù)是－2 C、的系數(shù)是，次數(shù)是4　　　　D、的系數(shù)為0，次數(shù)為2 2、對于單項式的系數(shù)、次數(shù)分別為（　　　?。? A、－2,2　　　B、－2,3　　　C、　　　D、 3、如果是五次單項式，則n的值為（?。〢、1　 B、2 　C、3　　D、4 4、多項式的次數(shù)和項數(shù)分別為（　）A、5,3　B、5,2　C、2,3　D、3,3 5、單項式的系數(shù)為＿＿＿＿，次數(shù)為＿＿＿＿＿。 6、多項式是＿＿＿次＿＿項式，各項分別為＿＿＿，三次項系數(shù)是 ，常數(shù)項是 。多項式是＿＿次＿＿項式，各項分別為＿＿＿，各項系數(shù)的和為＿＿＿。 7、的3倍的相反數(shù)可表示為＿＿＿＿，系數(shù)為＿＿＿＿，次數(shù)為＿＿＿＿＿。 8、下列各式：，其中單項式有＿＿＿ ＿，多項式有＿ ＿＿＿＿。 9、一個兩位數(shù)，個位數(shù)字是十位數(shù)字的2倍，若個位數(shù)字為a，則這個兩位數(shù)可表示為＿＿＿。 10、觀察下列式子 -x , 2x2 , -3x3 , 4x4 , …,第2011個是 ，第xx個是 。 小組合學： 【質疑探學】 1、已知多項式 是六次四項式，單項式與該多項式的次數(shù)相同，求m，n的值 2、若關于x的多項式 不含二次項和一次項，求m，n的值。 【以練促學】 1、下列說法中正確的是（　　　） A、是六次三項式　　　　　　B、是二次三項式 C、是五次三項式　　　　　　　D、是六次三項式 2、下列式子中不是整式的是（　　?。? A、　　B、　　　C、　　　D、0 3、下列用語言敘述式子“”所表示的數(shù)量關系，錯誤的是（　　　） A、與－3的和　　　　　　　B、－a與3的差 C、－a與3的和的相反數(shù)　　　　D、－3與a的差 4、我校七年級學生在今年植樹節(jié)中栽了m棵樹，若八年級學生栽樹比七年級多n棵，則兩個年級共載樹＿＿＿＿棵。 5、在代數(shù)式中：中 單項式有（ ）多項式有（ ） 整 式有（ ） 6、列式表示 （1）比a的一半大3的數(shù)；　　　 （2）a與b的差的c倍 （3）a與b的倒數(shù)的和；　　　　 （4）a與b的和的平方的相反數(shù) 7、寫出一個只含字母a,b的多項式，需滿足以下條件： （1）五次四項式；（2）每一項的系數(shù)為1或－1；（3）不含常數(shù)項；（4）每一項必須同時含有字母a，b不含有其它字母。 8、若單項式的次數(shù)是3，求n的值。