2019-2020年七年級信息技術(shù)下冊 模塊二《編排板報》第六課時教案.doc

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2019-2020年七年級信息技術(shù)下冊 模塊二《編排板報》第六課時教案 章課題 編排板報 備課教師 課 題 第三節(jié) 《制作圖文并茂的電子板報》 教 學(xué) 目 標(biāo) 知 識 和 技 能 掌握分欄和首字下沉的方法與步驟，了解頁眉頁腳的設(shè)置。 過 程 和 方 法 在自主探究的過程中，培養(yǎng)學(xué)生通過舊知識的遷移，建構(gòu)新知識的能力。 情 感 態(tài) 度 價值觀 通過對版面的美化，提高學(xué)生的審美能力。 教學(xué)重點 掌握分欄和首字下沉的方法與步驟。 教學(xué)難點 掌握分欄和首字下沉的方法與步驟。 教學(xué)方法 合作探究、 講授法 教具準備 圖片、音頻 教學(xué)程序及教學(xué)內(nèi)容 修訂與完善 一、導(dǎo)入新課：(課間播放有背景音樂的奧運電子板報) 　　【問題1】這些電子板報紙張的大小方向相同嗎?主要由哪幾部分組成? 　　【問題2】咱們來分析一下這些電子板報中各個對象的位置關(guān)系。 一張電子板報有大有小，標(biāo)的目的有豎版橫版，它是由圖片、美術(shù)字、文本框、書契組成，其中使用"圖片"做背景，使用"美術(shù)字"寫賀辭，利用"文本框"寫寄語。下面咱們就來建造一張圖文并茂的電子板報，請同窗們注意總結(jié)電子板報的建造步調(diào)。起首來看紙張的大小設(shè)置。 二、講授新課 　　(一)頁面的設(shè)置： 　　【教師】電子板報的大小、方向是由"文件|頁面設(shè)置"來完成，這是咱們制作電子板報起首要考慮的問題。咱們再來復(fù)習(xí)電子板報中各個對象的插入方法及格式設(shè)置。 　　(二)圖片的插入： 　　【問題1】插入圖片的方法? 　　(教師提醒學(xué)生觀察 在圖片插入的同時彈出了"圖片工具欄") 　　【問題2】如何改變圖片的大小并使其做賀卡的背景? 　　『方法』拖動圖片上的控制點改變其大小，經(jīng)由過程"圖片工具欄"或右擊圖片，改變圖片的"格式"，讓其"襯于文字下方"； 　　(三)美術(shù)字的插入： 　　【問題】如何插入"美術(shù)字"并讓其置于圖片上方呢? 　　(教師提醒學(xué)生觀察 在美術(shù)字插入的同時彈出了"美術(shù)字工具欄") 　　『方法』經(jīng)由過程"美術(shù)字工具欄"或右擊美術(shù)字，改變其格式為"襯于文字上方"，并移動到圖片上方合適的位置。 　　(四)文本框的使用： 　　【問題1】如何在圖片上寫寄語并將文字加以潤色? 【問題2】文字添加上去了，但圖片上方的白色地區(qū)范圍及邊線如何去消? 『方法』通過改變文本框的格式("無線條顏色"和"無填充顏色")來完成。電子板報所需要的元素已放好了，要是咱們想讓電子板報更漂亮一點，就需要調(diào)整各個元素的格式(教師邊講邊演示) 　　(五)添加背景： 　　【問題】如何為咱們的板報加入漂亮的背景? 　　『方法』通過填充效果對話框來完成?？墒褂?漸變"、"紋理"、"圖案"、"圖片"進行不同的設(shè)置。(教師邊講邊演示) 　　 (六)合并插入的對象并保存電子板報： 【問題】如何合并對象并保存電子板報? 『方法』選中其中一個對象,按下shift鍵不放,再單擊其它要組合的對象,全部選中后,單擊"繪圖工具欄|繪圖|組合"。通過"文件|保存"。 　　【師、生】總結(jié)電子板報的制作步驟：設(shè)置頁面/頁面結(jié)構(gòu)設(shè)置/插入圖片并改變其格式/插入美術(shù)字并改變其格式/插入文本框并改變其格式/插入文本內(nèi)容并改變其格式/合并對象并保存。 　　(七)制作電子板報： 　　教師給同窗們準備了電子板報素材，分組制作出奧運電子板報。 　　(八)展示、評價學(xué)生作品： 　　教師、學(xué)生共同評價作品，表達自己的美好祝愿。 教 學(xué) 反 思