2019-2020年九年級政治全冊 第四單元 滿懷希望 迎接明天 第十課 選擇希望人生期末復(fù)習學案 新人教版.doc
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2019-2020年九年級政治全冊 第四單元 滿懷希望 迎接明天 第十課 選擇希望人生期末復(fù)習學案 新人教版 知識點3:理想與現(xiàn)實 1理想 是我們在( )、( )、( )、( )甚至( )方面追求的目標,代表著我們對生命的一種盼望,反映了我們對生活的( )。人生,就是立足現(xiàn)實,不斷追求各種具體理想的歷程。 2理想的作用 (1)人生需要( )。理想是引導人生航船的方向; (2)理想指向未來,表現(xiàn)為( ),對人的行為有( )、( )和( )作用; (3)理想能激勵我們不斷超越自己,讓我們充滿了實現(xiàn)( )的喜悅,使我們的人生充滿幸福。 3實現(xiàn)自己理想途徑 (1)實現(xiàn)理想,需要對人生作出( )。 (2)我們要根據(jù)自己的( )、( )等實際情況,對自己的理想進行適當?shù)恼{(diào)整,以縮短理想與現(xiàn)實間的( ),促進理想的實現(xiàn)。 (3)通向理想的道路只有一條,那就是( )、( )。也需要不斷增強自身的能力,堅持不懈。 【例題】(xx玉林中考)“理想對我來說 ,具有一種非凡的魅力。我的理想……總是充滿著生活和泥土氣息。我從來都不去空想那些不可能實現(xiàn)的事情。奧斯特洛夫斯基這一名言啟示我們 ( ) A.樹立理想是要以現(xiàn)實為基礎(chǔ) B.要實現(xiàn)理想必須腳踏實地地走好每一步 C.沒有理想就會失去人生的方向 D.理想與現(xiàn)實總是充滿矛盾的 【解析】仔細閱讀材料可看出關(guān)鍵信息是:從來都不去空想那些不可能實現(xiàn)的事情。因此可看出A符合題意。B、C在材料中沒有體現(xiàn),D說法錯誤。 第二框 理智面對學習壓力 知識點4:學習壓力 1.我們當前的主要任務(wù)是( ),為理想的實現(xiàn)打( )。 2.學習壓力給我們帶來的影響,既有積極的一面,也有消極的一面。適度的( )可以激發(fā)我們的干勁和潛能,使我們表現(xiàn)得更積極。過度的( )則會使焦慮不斷增加,影響學習效率和正常發(fā)揮。 3.學習需要( )的壓力,我們要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上給自己提出更高的要求,自覺適度加壓,增強學習動力。 4.學習壓力常常與我們的內(nèi)心( )和( )有關(guān)。明確( )的意義,培養(yǎng)( )興趣,是我們緩解( )的有效方法。 5.我們所感受的學習壓力,常常與( )聯(lián)系在一起。面臨的考試很( ),或者考試( )過大;他人、自己的過高要求超過了個人的( );僅以考試的成績來判斷個人的價值。 6.( )的焦慮體現(xiàn)了我們對考試積極認真的態(tài)度,但( )的考試焦慮,則會干擾我們的學習,對身心健康造成不利影響。 7.要樹立正確的( )。要實事求是地調(diào)整( )。要增強( )。 【例題】(xx資陽中考)據(jù)有關(guān)調(diào)查,在學習過程中,69.75%的初中生和67.84%的高中生表示心理上顯得比較緊張,并產(chǎn)生焦慮情緒,甚至產(chǎn)生自卑、嫉妒、封閉心理。而導致他們緊張的因素,主要是學習壓力大。面對學習壓力,作為中學生應(yīng)該 ①有新的思維,理智地從容應(yīng)對 ②懂得學習需要適度的壓力,才能激發(fā)我們的干勁和潛力 ③在明確學習意義的基礎(chǔ)上,積極培養(yǎng)學習的興趣 ④消除、逃避一切學習壓力 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 【解析】本題通過調(diào)查方式考查學生如何克服學習壓力,貼近學生實際,④說法太絕對,錯在“一切學習壓力”因此排除有④的選項,①②③表述都符合題意,故本題選C。 第三框 未來道路我選擇 知識點5:人生的選擇 1.生活充滿選擇 (1)隨著( )逐漸增長,我們的需求不斷擴大,( )不斷增強,面臨的選擇越來越多; (2)隨著( )的發(fā)展,與前人相比我們選擇的機會更多,選擇面更大。 2.慎重選擇人生道路 漫漫人生路,有無數(shù)的( ),但關(guān)鍵的只有幾步。不同的選擇,可能會決定我們不同的人生道路。因此,我們要認真對待人生旅途中出現(xiàn)的岔道口,( )地進行選擇。 3.做出最佳選擇 (1)掌握一些科學的( )和( ),進行合理的( ); (2)在做出人生的重大選擇之前,我們要弄清自己的( ),多方面收集( ),學會辨別,篩選信息; (3)還要考慮目標的( )以及實現(xiàn)的( )等等。 4. 每一種選擇都會帶來相應(yīng)的后果和責任。我們要有勇氣自己做出選擇,并且為自己的選擇( )。 5.學會自主選擇,我們才能做自己的主人,才能在做出合理的選擇時,享受到成功的快樂,在做出錯誤的選擇時,從中吸取教訓,提高( )。通過不斷地自主選擇并從中總結(jié)成敗的經(jīng)驗教訓,我們的選擇會更為明智,人生會更加積極。 【例題】(xx常德中考)“人生整個過程就像一次航行,要使自己的扁舟輕快地行駛,務(wù)必要有所放棄,使它承載的僅限于必不可少之物。”這句話告訴我們 A.人的一生充滿了選擇 B.要根據(jù)自己的真實需要進行選擇 C.什么都不要放棄,做一個堅強的人 D.先放棄,再選擇 【解析】本題考查的知識點是學會選擇。解答本題的關(guān)鍵是正確解讀名言內(nèi)涵:人生要想有所成就,必須有所取舍,學會選擇。仔細分析四個選項,B觀點符合題意;CD兩觀點明顯錯誤,A觀點雖然正確但不符合題意。 第四框 擁抱美好未來 知識點6:迎接美好未來 1.21世紀,( )激增,大量的( )涌現(xiàn),知識更新的周期不斷縮短,( )特征明顯。 2.( )是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力,也是一個現(xiàn)代人應(yīng)該具備的( )。只有具有( ),我們才能在未來的發(fā)展中不斷開辟新的天地。 3.具備( ),我們才能更好地施展個人才華,實現(xiàn)( ),才能更好地發(fā)揮團隊的創(chuàng)造力,形成文明和諧、團結(jié)高效的( ),推動社會進步。 4.面對知識經(jīng)濟時代,我們只有樹立( )的觀念,具備終身學習的能力,才能應(yīng)對未來社會的挑戰(zhàn),肩負起( )的使命。 5.終身學習既是個人( )的要求,也是( )的必然要求。 6.終身學習要求我們珍惜在學校( )的機會。在學校學習的過程中,我們不僅掌握了知識,而且增強了獲取知識、自主判斷與選擇的( ),確立了( )的觀念,養(yǎng)成了( )、( )的習慣。 【例題】(xx遵義中考)實現(xiàn)中國夢,對我們的素質(zhì)提出的更高更新的要求有 ①要有創(chuàng)新精神 ②明確學習的意義,學習完所有的知識 ③要樹立終身學習的觀念④要具備團隊精神和合作意識 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【解析】選C。本題考查的是實現(xiàn)“中國夢”對我們的要求。實現(xiàn)夢想,我們要培養(yǎng)創(chuàng)新精神和團隊精神,樹立終身學習的觀念,所以①③④正確。知識是學不完的,②錯誤。 第十課 選擇希望人生 第一框 正確對待理想與現(xiàn)實 知識點3:理想與現(xiàn)實 1. 學業(yè)成就、未來職業(yè)、道德人格 家庭生活 積極態(tài)度 2. (1)理想 (2)奮斗目標 導向、驅(qū)動 調(diào)控 (3)自身價值 3.(1)規(guī)劃 (2)能力、興趣 距離 (3)腳踏實地、全力以赴 第二框 理智面對學習壓力 知識點4:學習壓力 1. 學習 基礎(chǔ) 2. 學習壓力 學習壓力 3. 適度 4. 感受 體驗 學習 學習 學習壓力 5. 考試 重要 難度 實際能力 6. 適度 過度 7. 考試觀念 自我期望 自身實力 第三框 未來道路我選擇 知識點5:人生的選擇 1.(1)年齡 自主能力 (2)社會 2. 選擇 慎重 3.(1)方法 策略 選擇 (2)真實需要 信息 (3)重要性 可能性 4.承擔責任 5. 選擇能力 第四框 擁抱美好未來 知識點6:迎接美好未來 1. 知識門類 邊緣學科 信息化 2. 創(chuàng)新精神 素質(zhì) 創(chuàng)新精神 3. 團隊精神 自身價值 集體 4. 終身學習 民族復(fù)興 5. 可持續(xù)發(fā)展 社會發(fā)展 6. 學習 能力 終身學習 主動學習、持續(xù)學習- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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