2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 未來(lái)道路我選擇教案 新人教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 未來(lái)道路我選擇教案 新人教版 教學(xué)重點(diǎn) 掌握一些科學(xué)的方法和策略,進(jìn)行合理的選擇。 要學(xué)會(huì)如何面對(duì)選擇帶來(lái)的相應(yīng)后果和責(zé)任。 教學(xué)難點(diǎn) 要學(xué)會(huì)如何面對(duì)選擇帶來(lái)的相應(yīng)后果和責(zé)任。 教學(xué)手段 投影 課時(shí) 一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 【導(dǎo)入新課】 教師:有人說(shuō)我們每天都在做選擇題,選擇吃什么,選擇做什么工作,選擇看什么書(shū),選擇聽(tīng)什么音樂(lè)。隨著年齡的增長(zhǎng)、社會(huì)的進(jìn)步,我們選擇的機(jī)會(huì)就越來(lái)越多。劉彬也面臨著人生的一次重大選擇,我們來(lái)一起看一看。 【投影】 劉彬是九年級(jí)學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)一般,喜歡玩電腦,業(yè)余時(shí)間常在體校打籃球。馬上面臨畢業(yè),填報(bào)志愿時(shí),劉彬陷入苦惱:填報(bào)重點(diǎn)高中,錄取的希望不大;上一所普通高中,萬(wàn)一將來(lái)考不上大學(xué)怎么辦?父母要自己上職業(yè)技術(shù)學(xué)校,學(xué)習(xí)熱門(mén)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),但是到畢業(yè)時(shí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)還會(huì)這么熱嗎?而且,社會(huì)發(fā)展迅速,中專(zhuān)學(xué)歷也許不能滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)人才的要求;做個(gè)職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員可能不錯(cuò),不過(guò)…… 教師:劉彬的苦惱師怎么造成的? 學(xué)生1:面臨中學(xué)畢業(yè)后的出路,不知該如何選擇。 學(xué)生2:不知是該聽(tīng)父母的,還是按自己的喜好,或是按社會(huì)需要。 教師:劉彬的這次選擇會(huì)對(duì)他的未來(lái)產(chǎn)生什么影響? 學(xué)生1:也許會(huì)一帆風(fēng)順,事業(yè)成功。 學(xué)生2:如果它只按照自己的意愿,不考慮父母的建議和社會(huì)需要,也許,會(huì)一事無(wú)成,甚至連生存問(wèn)題都解決不了。 學(xué)生3:不管如何選擇只要自己努力會(huì)有收獲的。 教師:人生的道路,有無(wú)數(shù)的選擇,但關(guān)鍵的只有幾步。不同的選擇,可能會(huì)決定我們不同的人生道路。因此,我們要認(rèn)真對(duì)待人生旅途中出現(xiàn)的岔路口,慎重地進(jìn)行選擇。 教師:你認(rèn)為劉彬應(yīng)該如何做才能作出明智的選擇?(討論) 學(xué)生1:客觀(guān)真實(shí)的分析自己的長(zhǎng)處與不足。 學(xué)生2:多掌握一些社會(huì)需求信息。 學(xué)生3:多與父母老師商量,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。 教師:我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),也都面臨著劉彬所面臨的問(wèn)題,這是你們?nèi)松幸粋€(gè)重要的門(mén)檻,你能客觀(guān)分析自己,作出明智的選擇嗎?我們一起來(lái)完成下面這個(gè)表格。 【投影】 條件 項(xiàng)目 內(nèi)容 個(gè)人條件 興趣 能力 性格 學(xué)習(xí)水平 不足之處 外在條件和要求 父母 親友 師長(zhǎng) 社會(huì) 我決定選擇: 【投影】 小娜在填報(bào)中考志愿時(shí),不顧父母老師的反對(duì)填報(bào)了重點(diǎn)高中,她認(rèn)為自己很聰明,雖然平時(shí)成績(jī)平平,主要是因?yàn)榭荚嚥徽J(rèn)真、不仔細(xì)造成的,只要中考仔細(xì)認(rèn)真一定會(huì)超常發(fā)揮,考進(jìn)重點(diǎn)高中不成問(wèn)題。可成績(jī)出來(lái),她的成績(jī)卻與重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線(xiàn)相差甚遠(yuǎn)。面對(duì)這次不合理的選擇,小娜她…… 教師:小娜為什么會(huì)作出這樣不合理的選擇? 學(xué)生1:沒(méi)有認(rèn)清自己的不足,不能客觀(guān)地認(rèn)識(shí)自己。 學(xué)生2:沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)取父母老師的建議。 教師:你認(rèn)為小娜面對(duì)這次不合理的選擇所產(chǎn)生的后果會(huì)怎么做? 學(xué)生1:會(huì)傷心,失落,一蹶不振。 學(xué)生2:會(huì)上一個(gè)普通高中,努力學(xué)習(xí),吸取這次教訓(xùn)。 學(xué)生3:會(huì)認(rèn)為自己只是發(fā)揮失常而已。 教師:同學(xué)們認(rèn)為小娜應(yīng)該如何面對(duì)這次錯(cuò)誤的選擇,才會(huì)更有利于今后的人生? 學(xué)生:從錯(cuò)誤選擇中吸取教訓(xùn)。 教師:的確,我們要有勇氣自己作出選擇,并且為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任,在作出合理選擇時(shí),享受到成功的喜悅;在作出錯(cuò)誤選擇時(shí),從中吸取教訓(xùn),提高選擇能力。只有這樣我們的選擇才會(huì)更為明智,人生才會(huì)更加積極。