2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 6.3 依法參與政治生活教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 6.3 依法參與政治生活教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版 項(xiàng)目 設(shè)計(jì)內(nèi)容 課時(shí) 第 3 課時(shí) 課 型 新知 教具 多媒體 教材 分析 　 本節(jié)在教材中的地位和作用： “依法參與政治生活”是九年級(jí)思想品德第六課第三框的內(nèi)容。主要讓學(xué)生知道公民享有政治權(quán)利的內(nèi)容、行使渠道、依法行使政治權(quán)利維護(hù)國(guó)家安全是我們的政治義務(wù)，保守國(guó)家秘密，樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)。為學(xué)生進(jìn)入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。 學(xué)情 分析 　　1.針對(duì)的問(wèn)題：公民享有哪些政治權(quán)利？公民怎樣行使政治權(quán)利？對(duì)于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這些問(wèn)題并不清楚。例如，有的同學(xué)認(rèn)為行使政治權(quán)利、維護(hù)國(guó)家安全是大人的事，與自己無(wú)關(guān)等等常識(shí)誤區(qū)。 　　2.學(xué)生的需要：學(xué)生是未來(lái)的主人公，總有一天他們要邁向社會(huì)，參與到國(guó)家的政治生活當(dāng)中來(lái)。而他們基本上處于“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的狀態(tài)，參與的政治生活少之又少，幾乎是空白。但在他們的內(nèi)心深處，也希望在課堂上能接觸相關(guān)政治權(quán)利和義務(wù)的理論知識(shí)，并且有實(shí)踐和參與政治活動(dòng)的要求和沖動(dòng)。 教學(xué)目標(biāo) 1 知道公民享有政治權(quán)利的內(nèi)容、行使渠道，維護(hù)國(guó)家安全的政治義務(wù)。提高依法行使政治權(quán)利的能力，參與政治生活的能力。樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)。 2. 通過(guò)情境的創(chuàng)設(shè)、圖片的展示及材料的分析，并對(duì)生活實(shí)例及社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行剖析，在思考和解決問(wèn)題中學(xué)會(huì)正確行使自己的政治權(quán)利履行自己的政治義務(wù)，依法參與國(guó)家政治生活。 3. 教育學(xué)生樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)，自覺(jué)關(guān)心維護(hù)國(guó)家安全。 重點(diǎn) 正確行使政治權(quán)力 難點(diǎn) 行使政治權(quán)利、維護(hù)國(guó)家安全與中學(xué)生的關(guān)系。 教學(xué)手段方法 情景導(dǎo)入法、問(wèn)題教學(xué)法、講授法，多媒體教學(xué) 教學(xué)過(guò)程 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 說(shuō)明或 設(shè)計(jì)意圖 預(yù)習(xí)導(dǎo)入 展示預(yù)習(xí)提綱： 1.請(qǐng)你例舉三項(xiàng)公民的政治權(quán)。2.公民的建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)具體表現(xiàn)在哪里？3.行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)的渠道有哪些？4.行使政治權(quán)利應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？5.國(guó)家安全的含義是什么？6.什么是國(guó)家主權(quán)？7.國(guó)家秘密的內(nèi)容有哪些？ 學(xué)生根據(jù)預(yù)習(xí)提綱看課本，找出相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，同學(xué)間探討，帶著弄不太清楚的問(wèn)題認(rèn)真聽(tīng)課。 培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。 重難點(diǎn) 突破 第六課參與政治生活 第三框《依法參與政治生活》 一、依法行使政治權(quán)利 （一）公民的政治權(quán)利 閱讀課本相關(guān)材料 提問(wèn)： 1.公民政治權(quán)力的含義 2.公民政治權(quán)力的廣泛性和主要權(quán)利 討論：我們中學(xué)生有選舉權(quán)和被選舉權(quán)嗎？ （二）行使政治權(quán)利的表現(xiàn) 閱讀書(shū)本中83-84的三則材料，探討并分析我們可以通過(guò)哪些途徑來(lái)行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)？ （三）行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)的渠道 資料展示：1.小鋒上學(xué)經(jīng)過(guò)的和平路兩側(cè)，擠滿了賣菜和水果的攤位，給人們的出行帶來(lái)不便。小鋒找到區(qū)人大代表老張，向他反映了這個(gè)情況。后來(lái)在張代表的積極努力下，區(qū)政府修建了大棚，把馬路市場(chǎng)遷入室內(nèi)，徹底改變了和平路交通擁堵的狀況。2.西安寶馬假彩票案、安徽劣質(zhì)奶粉和湖南嘉禾拆遷案得到正確處理，媒體的輿論監(jiān)督不可沒(méi)。從事件披露到深入調(diào)查，直到真相大白、有關(guān)人員受到處理，幾乎每一步都能看到媒體監(jiān)督的力量。3. 小明媽媽發(fā)現(xiàn)單位領(lǐng)導(dǎo)指使財(cái)務(wù)人員做假賬，偷逃稅款數(shù)百萬(wàn)元。小明鼓勵(lì)媽媽給有關(guān)部門(mén)寫(xiě)信，揭露此事。有關(guān)部門(mén)收到小明媽媽的舉報(bào)信后，非常重視。經(jīng)調(diào)查，小明媽媽反映的情況屬實(shí)，弄虛作假的人受到了應(yīng)有的懲罰，同時(shí)也避免了國(guó)家財(cái)產(chǎn)的損失。 漫畫(huà)展示：這些反映問(wèn)題的途徑是否可行？ 思考公民在行使政治權(quán)利時(shí)應(yīng)該注意什么？ 圖片及材料展示：MSN地圖上竟分裂臺(tái)灣中國(guó) 網(wǎng)站地圖在臺(tái)灣地區(qū)的標(biāo)識(shí)上存在重大錯(cuò)誤。地圖上，用來(lái)標(biāo)注中國(guó)的“CHINA”與標(biāo)注臺(tái)灣地區(qū)的“TAIWAN”這兩個(gè)名稱所采用的字體、字號(hào)和顏色等竟完全一致，且“TAIWAN”在字號(hào)上明顯比海峽對(duì)岸的福建省“FUJIAN”大許多。這使閱讀者感“CHINA”“TAIWAN”所指區(qū)域分別隸屬于兩個(gè)對(duì)等的政區(qū)。 面對(duì)這種情況，你會(huì)怎么做？ 二、維護(hù)國(guó)家安全 （一）國(guó)家安全的內(nèi)容 （二）國(guó)家安全的重要性 （三）公民應(yīng)該如何維護(hù)國(guó)家安全？ （四）維護(hù)國(guó)家安全的意義 學(xué)生活動(dòng)：討論后結(jié)合課本內(nèi)容回答 是指憲法和法律規(guī)定的公民參加國(guó)家管理、參政議政的民主權(quán)利。 包括 選舉和被選舉權(quán)；建議權(quán)；監(jiān)督權(quán)等 我國(guó)公民享有廣泛的政治權(quán)利 學(xué)生討論作答： 沒(méi)有，不到18周歲 學(xué)生依據(jù)課本整理要點(diǎn)：行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)1、關(guān)注國(guó)家建設(shè)、國(guó)家管理，對(duì)于身邊的事乃至國(guó)家大事，向有關(guān)部分提出自己的建議；2、發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時(shí)舉報(bào)；3、對(duì)于國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員有提出批評(píng)和建議的權(quán)利；對(duì)其違法失職 行為，有向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利。 學(xué)生活動(dòng)： 根據(jù)大屏幕展示系列資料，結(jié)合課本快速做出判斷： 通過(guò)人大代表或直接向人大常委會(huì)反映； 通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙等媒體進(jìn)行監(jiān)督； 采用書(shū)信、電子郵件、電話、走訪等形式，向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)或反映。 學(xué)生討論回答： 行使監(jiān)督權(quán)時(shí)，應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，以事實(shí)為依據(jù)，如實(shí)反映情況，必要時(shí)出示證據(jù)和各種證明材料。投訴和舉報(bào)時(shí)，不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害，也不能采用貼大字報(bào)、聚眾鬧事等方法。 總之，在法律允許的范圍內(nèi)正確行使政治權(quán)利! 學(xué)生討論后回答：維護(hù)國(guó)家安全是每個(gè)公民應(yīng)盡的政治義務(wù)。要用恰當(dāng)?shù)姆绞较蛴嘘P(guān)網(wǎng)站提出抗議。 國(guó)家安全指的是國(guó)家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯；國(guó)家機(jī)密不被竊取、泄露和出賣；社會(huì)秩序不被破壞。 國(guó)家的安全關(guān)系著整個(gè)國(guó)家和民族的生死存亡。沒(méi)有國(guó)家的安全，公民個(gè)人的安全就無(wú)法得到保障。維護(hù)國(guó)家安全、保守國(guó)家密秘是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。 1.保守國(guó)家秘密；2.發(fā)現(xiàn)危害國(guó)家安全的行為及時(shí)向國(guó)家安全機(jī)關(guān)或公安機(jī)關(guān)報(bào)告；3.公民要配合國(guó)家安全機(jī)關(guān)工作，為國(guó)家安全機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)提供便利和協(xié)助。 樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)，自覺(jué)關(guān)心、維護(hù)國(guó)家安全，是我國(guó)憲法規(guī)定的公民必須履行的基本義務(wù)，也是青少年熱愛(ài)祖國(guó)的具體體現(xiàn)。 充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在和他人的合作探究中，識(shí)記教材內(nèi)容，了解教材內(nèi)容。 結(jié)合學(xué)生實(shí)際教學(xué)效果好。 讓學(xué)生通過(guò)歸納整理掌握內(nèi)容。 通過(guò)身邊常見(jiàn)的事件，讓學(xué)生明確公民行使政治權(quán)利的渠道。 讓學(xué)生結(jié)合社會(huì)現(xiàn)狀學(xué)會(huì)分析問(wèn)題解決問(wèn)題。 讓學(xué)生結(jié)合當(dāng)今國(guó)際局勢(shì)理解國(guó)家安全的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。 歸納小結(jié) 通過(guò)本框題內(nèi)容的學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們積極參與政治生活，依法行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利，自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家安全的政治義務(wù)，真正成為國(guó)家和社會(huì)的主人。 強(qiáng)調(diào)知行合一，為后面的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 板書(shū)設(shè)計(jì) 依法參與政治生活 一、依法行使政治權(quán)利 （一）公民的政治權(quán)利 （二）行使政治權(quán)利的表現(xiàn) （三）行使監(jiān)督權(quán)的渠道 （四）公民如何正確行使政治權(quán)利 二、維護(hù)國(guó)家安全 （一）國(guó)家安全的內(nèi)容 （二）公民應(yīng)該如何維護(hù)國(guó)家安全 （三）公民維護(hù)國(guó)家安全的意義