2019-2020年九年級化學上冊 2.1 空氣的成分（第2課時）學案（新版）粵教版.doc

《2019-2020年九年級化學上冊 2.1 空氣的成分（第2課時）學案（新版）粵教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019-2020年九年級化學上冊 2.1 空氣的成分（第2課時）學案（新版）粵教版.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年九年級化學上冊 2.1 空氣的成分（第2課時）學案（新版）粵教版 【學習目標】 1．初步認識純凈物和混合物的概念，能夠?qū)ξ镔|(zhì)進行簡單的分類。 2．了解科學探究的方法，學會對實驗過程、結(jié)果的觀察與分析。 【重點】純凈物和混合物；人的呼吸作用。 【難點】純凈物和混合物 【自主探究】 1．舊知回顧：回憶空氣的成分。 2．自學導航：閱讀教材34--36頁，把純凈物和混合物的定義在教材上勾畫出來 3．應知應會：純凈物和混合物 ①純凈物是由 物質(zhì)組成的，如 。 ②混合物是由 物質(zhì)組成的，如 。 ③混合物各成分間 （填“有”或“沒有”）發(fā)生化學變化，因此它們都各自保持原來的 （填“物理”或“化學”）性質(zhì)不變。 【合作探究】小組合作交流，答疑解惑 探究一 區(qū)分純凈物和混合物 下列物質(zhì)①石灰水②二氧化碳③食醋④鎂條⑤氧化銅⑥冰水共存物⑦蘋果汁⑧水銀⑨碘鹽，其中屬于純凈物的是 （填序號，下同），屬于混合物的是 。 探究二 人的呼吸作用， 根據(jù)下圖實驗過程完成下列填空 結(jié)論： 實驗1．在呼出的氣體和空氣分別倒入澄清的石灰水，根據(jù)現(xiàn)象 ，證明呼出的氣體比空氣中 的含量高。 實驗2．將燃著的木條分別伸入呼出的氣體和空氣中，根據(jù)現(xiàn)象 ，證明空氣中 的含量比呼出的氣體中 的含量高。 實驗3．對著玻璃片呼氣，觀察到的現(xiàn)象是 ，證明呼出氣體中 的含量比空氣中 的含量高。 【跟蹤練習】 1．在下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是 （ ） A．礦泉水 B．空氣 C．加碘鹽 D．浮有冰的水 2．小明和小紅對市場銷售的一種氣袋包裝的蛋糕產(chǎn)生了興趣，因為蛋糕包裝在充滿氣體的塑料袋內(nèi)，袋內(nèi)氣體充得鼓鼓的，看上去好像一個個小“枕頭”。他們認為這種充氣包裝技術，主要是為了使食品能較長時間地保鮮、保質(zhì)。那么這是什么氣體呢？小紅猜想是氮氣，小明猜想是二氧化碳。 （1）請你幫助設計實驗方案，來判斷小明的猜想是否正確，簡要寫出操作步驟 。 （2）小明猜想如果正確，現(xiàn)象應是 。 （3）你認為食品充氣包裝，對所充氣體的要求是 。 【達標檢測】 下列物質(zhì) ①鐵粉 ②空氣 ③食醋 ④啤酒 ⑤海水 ⑥氧氣 ⑦氮氣 ⑧白酒 ⑨氧化鎂 ⑩紅磷其中屬于純凈物的是 ，屬于混合物的是 。 A． ②④ B．③ C．①④ D．①②③④ 【化學用語天天練】抄寫下列物質(zhì)的化學式： 氧氣O2： 、 ，氮氣N2： 、 ，炭黑C： 、 ， 鉀K： 、 ，鈣Ca： 、 ，鎂Mg： 、 ， 氧化鎂MgO： 、 ，氦氣He： 、 ，鐵Fe： 、 。