2019-2020年初中體育 韻律體操與舞蹈：基本站立姿勢(shì)教案 人教新課標(biāo)版.doc

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2019-2020年初中體育 韻律體操與舞蹈：基本站立姿勢(shì)教案 人教新課標(biāo)版 教 材 韻律體操與舞蹈：基本站立姿勢(shì)； 技巧：前滾翻、后滾翻。 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、 學(xué)生學(xué)會(huì)基本站立姿勢(shì)并能體會(huì)到站立時(shí)身體個(gè)部位的肌肉感覺； 2、 學(xué)生能復(fù)述前滾翻的動(dòng)作，80%以上的學(xué)生能做出前滾翻動(dòng)作，30%的學(xué)生能做到滾翻圓滑； 3、 學(xué)生樂意接受教師的指導(dǎo)，主動(dòng)地配合，努力練習(xí)； 4、 韻律操：6~8次；技巧：10~15次。 教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教 師 活 動(dòng) 時(shí) 間 學(xué) 生 活 動(dòng) 練習(xí) 次數(shù) 開 始 準(zhǔn) 備 部 分 一、常規(guī) 二、隊(duì)列練習(xí) 三、準(zhǔn)備活動(dòng) 一、1、教師提前到場(chǎng)，準(zhǔn)備好場(chǎng)地器材。 2、接受體育委員報(bào)告，向?qū)W生問好。 3、宣布本課內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)及要求，安排見習(xí)生。 二、隊(duì)列隊(duì)行：教師口令指揮，原地三面轉(zhuǎn)法，齊步走、左右轉(zhuǎn)彎；蛇行走、交叉走。 三、徒手體操： ① 頭部運(yùn)動(dòng)；②肩部運(yùn)動(dòng)； ② 上肢運(yùn)動(dòng)；④體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)； ⑤體側(cè)運(yùn)動(dòng)；⑥腹背運(yùn)動(dòng)； ⑦膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)；⑧踝腕運(yùn)動(dòng)；⑨跳躍運(yùn)動(dòng)。 5 分 一、1、學(xué)生將器材拿至場(chǎng)地。 2、體育委員整隊(duì)，檢查匯報(bào)人數(shù)。隊(duì)行：二列橫隊(duì) ○○○○○ ○○○○○ ★ △ 3、師生問好，認(rèn)真聽講明確要求。 二、學(xué)生四列橫隊(duì)或行進(jìn)間按教師口令練習(xí)。 三、1、成四列橫隊(duì)體操隊(duì)行，聽口令跟教師做球操。要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)有節(jié)奏。 2、自組小組開展活動(dòng)，氣氛活躍。 1 ∫ 2 次 基 本 部 分 一、韻律體操與舞蹈 一、1、教師講解并示范基本站立姿勢(shì)的動(dòng)作要領(lǐng)： ① 自然立——頭正、頸直、胸挺、腹收、腿直； ② 開立——兩腳尖向側(cè)前方，兩腳相距約肩寬，重心落在兩腳尖； ③ 丁字步——右腳在前，對(duì)斜前方，腳跟靠與左腳內(nèi)側(cè)中部，左腳尖對(duì)側(cè)前方。 10 分 一、1、學(xué)生成圓形站立，按教師要求認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)： ★ 教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教 師 活 動(dòng) 時(shí) 間 學(xué) 生 活 動(dòng) 練習(xí) 次數(shù) 基 本 部 分 2、組織學(xué)生依次進(jìn)行一定時(shí)間的三種不同基本站立姿勢(shì)練習(xí)。 3、教師巡回指導(dǎo)，個(gè)別學(xué)生糾錯(cuò)。 4、提出問題，集體討論，讓優(yōu)秀學(xué)生示范進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)。 2、學(xué)生體會(huì)挺胸、吸腹、沉肩的肌肉感覺。 3、學(xué)生自由隊(duì)行練習(xí)，虛心誠(chéng)懇接受教師的指導(dǎo)。 4、分組討論，吸收優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。 6 ∫ 8 次 二、技巧 二、1、教師領(lǐng)做各種頭、頸、肩等關(guān)節(jié)的準(zhǔn)備活動(dòng)，復(fù)習(xí)前滾翻。 要點(diǎn)：兩叫蹬地，后腦、肩、背、臀、叫依次著地，迅速團(tuán)身滾翻起。 2、教師強(qiáng)調(diào)團(tuán)身要緊，推手要及時(shí)，滾翻要迅速。 3、教師講解并示范后滾翻動(dòng)作要點(diǎn)。 要點(diǎn)：上體快速后倒帶動(dòng)臀腿向上后方舉升，含胸推手臀后移。 難點(diǎn)：上體后倒帶動(dòng)舉腿使重心送過支撐面。 4、組織學(xué)生進(jìn)行后滾翻練習(xí)。 10 ∫ 15 分 二、1、學(xué)生成體操隊(duì)行跟教師做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)。 2、分四組復(fù)習(xí)前滾翻，注意動(dòng)作的圓滑。 3、作好后滾翻的輔助練習(xí)： ① 連續(xù)數(shù)次仰臥舉腿過頭腳觸地，由兩手體側(cè)扶地過渡到屈臂兩手頭側(cè)撐地。 ② 后滾翻成跪撐。 ③ 在保護(hù)幫助下做后滾翻成蹲撐。 4、分四組按次序依次練習(xí)。 10 ∫ 15 次 結(jié) 束 部 分 一、游戲 二、小結(jié) 一、 教師講述游戲內(nèi)容及規(guī)則，指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng)。 二、總結(jié)講評(píng)本課學(xué)習(xí)情況，收拾器材，師生再見。 5 分 一、 積極組織游戲活動(dòng)氣氛活躍，做到充分放松。 二、總結(jié)交流學(xué)習(xí)情況，組長(zhǎng)匯報(bào)，女第2組收器材，師生再見。 實(shí) 施 情 況 記 載 班級(jí) 1 2 3 4 預(yù)計(jì) 負(fù)荷 練習(xí) 平均 密度45%心率145次/分 日期 1、 學(xué)生能體會(huì)韻律操的美感； 2、 85%的學(xué)生能很好地掌握滾翻的動(dòng)作； 3、 練習(xí)時(shí)嚴(yán)格按要求完成教學(xué)任務(wù)。 場(chǎng) 地 器 材 籃球場(chǎng)2面； 墊床8張。