部編版六下語(yǔ)文第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷A

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1、 第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 基礎(chǔ)百花園(41分) 一、給下列加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，把序號(hào)填在括號(hào)里。 (9分) 【更】①gēng?、趃ng 萬(wàn)象更新( ) 更正( ) 更加( ) 【鋪】①pū ②p 鋪天蓋地( ) 店鋪(　　　 ) 鋪張( ) 【哄】①hōng ②hǒng ③hng 哄堂大笑( ) 哄騙( ) 起哄( ) 二、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分) 三、給下面漢字換偏旁變成本單元學(xué)過(guò)的生字，再組詞。(3) 板______(　　　)　　傲______(　　　)　　喝______(　　　) 泳______(　　　) 橋_

2、_____(　　　) 要______(　　　) 四、給加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋?zhuān)钭帜浮?3分) 1．終日不成章，泣涕零如雨。(　　) A．有花紋的紡織品，這里指整幅的布帛。 B．歌曲詩(shī)文的段落。 2．春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。(　　) A．指云南昆明。 B．指春天的京城。 3．“截”在字典中的解釋有：A.割斷，弄斷；B.量詞，段；C.阻攔。 截頭去尾(　　) 截住他(　　)　 一截木頭(　　) 　 斬釘截鐵(　　) 五、用“√”畫(huà)出括號(hào)中搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(3分) (美好　美麗)的日子 (甜甜　甜味)的感覺(jué) (大批　大額)的工匠 (雄渾　雄

3、厚)的歌聲 (神秘　秘密)的微笑 (鮮亮　鮮明)的性格 六、把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。(10分) (　　) 七八 (　　) 萬(wàn) (　　) 更新 (　　) 然不同 (　　) 燈結(jié) (　　) 哄 (　　) 大笑 能 (　　)善 (　　) 兩 (　　) 三 (　　) 青面 (　　) 牙 優(yōu)哉 (　　) 哉 1．這只小牛( )地在河邊吃草，享受著屬于自己的快樂(lè)時(shí)光。 2．為了慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年，廣場(chǎng)上處處 ( )，到處呈現(xiàn)出一派喜氣洋洋的氣氛。 3．人生就像一座山，站在山腳與山頂?shù)母杏X(jué)是( )的。你如果想要獲得登上巔峰的快樂(lè)

4、，就應(yīng)當(dāng)加倍努力。 七、按要求完成句子練習(xí)。(5分) 1．北京的春節(jié)，不能少了臘八粥的味道。(改為反問(wèn)句) ____________________________________________________ 2．住方家大院的八兒，今天喜得很。(改為夸張句) ____________________________________________________ 3．在外邊做事的人，除非萬(wàn)不得已，必定趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯。(改為雙重否定句) ____________________________________________________ 4．身無(wú)分文的唐東杰布就這樣

5、在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。(縮句) ____________________________________________________ 5．給句子加不同的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)表達(dá)兩種不同的意思：這蘋(píng)果不大好吃 ____________________________________________________ 主題訓(xùn)練營(yíng)(14分) 八、日積月累。(3分) 1．八月十五，中秋之夜，身處異鄉(xiāng)的人思念家鄉(xiāng)，不禁吟誦起唐代詩(shī)人王建的兩句詩(shī)：____________________________，____________________________？ 2．你的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲

6、，不好好學(xué)習(xí)，虛度光陰，你想用《長(zhǎng)歌行》中的詩(shī)句勸他：____________________________，______________________________！ 3．唐代詩(shī)人韓翃的《寒食》一詩(shī)中，描繪出一幅“走馬傳燭圖”的兩句詩(shī)是：____________________________，____________________________。 九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7分) 這一單元，我們跟隨作者的筆觸，欣賞到了一幅幅絢麗多彩的民俗風(fēng)情畫(huà)。老北京的春節(jié)真是熱鬧，__________、__________、__________、__________、__________這

7、幾天中的民俗活動(dòng)，給人印象頗深。我不禁想起了王安石在《元日》中的名句：____________________________，_________________________。臘八粥，吃到嘴里，______________的，__________的，八兒的肚子撐成了一面____________。藏戲更具特色。它的開(kāi)山鼻祖是____________，面具運(yùn)用了__________、__________的手法，舞蹈動(dòng)作、唱腔可以__________，一出戲演他個(gè)三五天毫不稀奇。 十、主題交流。(4分) 話(huà)題：移風(fēng)易俗之我見(jiàn)　有些古老的風(fēng)俗已不符合時(shí)代精神，傳遞的并不是正能量。你覺(jué)得哪種傳統(tǒng)

8、風(fēng)俗有改變的必要？請(qǐng)發(fā)表自己的看法。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 讀寫(xiě)展示臺(tái)(45分)) 十一、課內(nèi)閱讀。(12分) 迢迢牽牛星 迢迢牽牛星，皎皎河漢女。 纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。 終日不成章，泣涕零如雨。 河漢清且淺，相去復(fù)幾許。 盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)。 1

9、．解釋下面的詞語(yǔ)。(4分) (1)擢：______________ (2)素：__________________ (3)盈盈：____________ (4)脈脈：________________ 2．把詩(shī)句中的疊詞畫(huà)上橫線。關(guān)于這些疊詞的作用，下列說(shuō)法正確的是(　　)(3分) A．這些疊詞的運(yùn)用使整首詩(shī)音韻和諧，質(zhì)樸清麗，情趣 盎然。 B．這些疊詞讀起來(lái)朗朗上口，為整首詩(shī)營(yíng)造出一種歡快的氣氛。 3．這首詩(shī)借神話(huà)傳說(shuō)中________和________的故事，表達(dá)了婦 女對(duì)丈夫的________之情。(3分) 4．這首詩(shī)主要描寫(xiě)的是誰(shuí)？把能體現(xiàn)主要人物情感的詩(shī)句寫(xiě)

10、在下面。(2分) ____________________________________________________ ____________________________________________________ 十二、課外閱讀。(13分) 安塞腰鼓(節(jié)選) 一群茂騰騰的后生。 他們的身后是一片高粱地。他們樸實(shí)得就像那片高粱。 咝溜溜的南風(fēng)吹動(dòng)了高粱葉子，也吹動(dòng)了他們的衣衫。 他們的神情沉穩(wěn)而安靜。緊貼在他們身體一側(cè)的腰鼓，呆呆的，似乎從來(lái)不曾響過(guò)。 但是： 看！—— 一捶起來(lái)就發(fā)狠了，忘情了，沒(méi)命了！百十個(gè)斜背響鼓的后生，如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭，狂

11、舞在你的面前。________，是急促的鼓點(diǎn)；________，是飛揚(yáng)的流蘇；________，是蹦跳的腳步；________，是閃射的瞳仁；________，是強(qiáng)健的風(fēng)姿。黃土高原上，爆出一場(chǎng)多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！ 這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使恬靜的陽(yáng)光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得亢奮了。 ………… 好一個(gè)安塞腰鼓！ 1．將下面的詞語(yǔ)準(zhǔn)確地填入句中橫線上。(只填字母，2.5分) A．驟雨一樣 B．亂蛙一樣 C．斗虎一樣 D．旋風(fēng)一樣 E．火花一樣 2．文中畫(huà)“——”的句子運(yùn)用了__________________的修辭

12、手法，寫(xiě)出了安塞腰鼓____________、__________、__________(在文中找)的特點(diǎn)。(4分) 3．文中畫(huà)“ ”的句子是一個(gè)__________句，用一個(gè)“________”字表達(dá)了對(duì)安塞腰鼓的__________________之情。(3分) 4．安塞腰鼓具有鮮明的地方特色，讀完這幾段文字后，你從中感受到了什么？(3.5分) ______________________________________________________ ______________________________________________________ _____

13、_________________________________________________ 十三、習(xí)作展示。(20分) 每個(gè)地方的風(fēng)俗都不一樣。在你的印象中，家鄉(xiāng)最具特色的風(fēng)俗是什么？請(qǐng)結(jié)合自己的觀察，并通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn)進(jìn)行更深入的了解，寫(xiě)一篇文章，題目自擬，450字左右。 第一單元　達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 一、①　①?、凇　、佟、凇、佟　、佟、凇、? 二、攪拌　吞咽　湯匙　擺攤　眨眼　灌水　樸素 棲息 三、示例：販　小販　熬　煎熬　褐　褐色 脈　脈脈含情　轎　轎車(chē)　栗　板栗 四、1.A　2.B　3.A　C　B　A 五、美好√　甜甜√　大批√　雄渾√　神秘√　鮮明√ 六、零

14、　碎　象　截　張　彩　堂　歌　舞　面　刀　獠　游 1．優(yōu)哉游哉　2.張燈結(jié)彩　3.截然不同 七、1.北京的春節(jié)，怎能少了臘八粥的味道呢？ 2．示例：住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。 3．在外邊做事的人，除非萬(wàn)不得已，不會(huì)不趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯。 4．唐東杰布留下了鐵索橋。 5．示例：這蘋(píng)果不大好吃?！∵@蘋(píng)果不大，好吃。 八、1.今夜月明人盡望　不知秋思落誰(shuí)家 2．少壯不努力　老大徒傷悲 3．日暮漢宮傳蠟燭　輕煙散入五侯家 九、臘八　臘月二十三　除夕　正月初一 正月十五 千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日 總把新桃換舊符　甜　甜 膩膩　小鼓　唐東杰布　夸張　象征　隨意發(fā)揮 十、示例：清明

15、節(jié)的時(shí)候，很多地方都有燒紙祭奠先人的風(fēng)俗。這種風(fēng)俗不僅破壞了環(huán)境，還有可能會(huì)引發(fā)火災(zāi)。紀(jì)念先人的方法有很多，如掃墓、獻(xiàn)花等，希望大家崇尚更健康、更合理的紀(jì)念方式。 十一、1.(1)伸出，抽出?！?2)白皙的?！?3)形容清澈。　(4)用眼睛表達(dá)情意的樣子。 2．迢迢　皎皎　纖纖　札札　盈盈　脈脈　A 3．牛郎　織女　思念 4．主要描寫(xiě)的是織女。能體現(xiàn)織女情感的詩(shī)句是：終日不成章，泣涕零如雨。 十二、1.A　D　B　E　C 2．排比、擬人　壯闊　豪放　火烈 3．感嘆　好　喜愛(ài)、贊美 4．示例：我從中感受到了安塞腰鼓壯闊、豪放、火烈的特點(diǎn)，也感受到了當(dāng)?shù)睾笊⒌纳Α? 十三、思路點(diǎn)撥：①選取家鄉(xiāng)最具特色的一個(gè)風(fēng)俗來(lái)寫(xiě)。②結(jié)合這一風(fēng)俗的主要特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行介紹，注意重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)介紹清楚一兩個(gè)特點(diǎn)即可。③可引用與這一風(fēng)俗相關(guān)的傳說(shuō)故事或文史資料來(lái)進(jìn)行介紹，增強(qiáng)文章的底蘊(yùn)?！±穆?。