2019-2020年九年級(jí)物理全冊 20.3 電磁鐵電磁繼電器（第2課時(shí) 電磁繼電器）學(xué)案（新版）新人教版.doc

《2019-2020年九年級(jí)物理全冊 20.3 電磁鐵電磁繼電器（第2課時(shí) 電磁繼電器）學(xué)案（新版）新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年九年級(jí)物理全冊 20.3 電磁鐵電磁繼電器（第2課時(shí) 電磁繼電器）學(xué)案（新版）新人教版.doc（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年九年級(jí)物理全冊 20.3 電磁鐵電磁繼電器（第2課時(shí) 電磁繼電器）學(xué)案（新版）新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1. 了解電磁繼電器和揚(yáng)聲器的工作原理。 2. 能用電磁繼電器設(shè)計(jì)簡單、實(shí)用的控制電路。 3. 通過閱讀說明書，知道如何實(shí)用電磁繼電器。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：電磁繼電器和揚(yáng)聲器的工作原理；用電磁繼電器設(shè)計(jì)簡單、實(shí)用的控制電路。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：如何實(shí)用電磁繼電器 器材準(zhǔn)備：電磁繼電器、 揚(yáng)聲器 學(xué)習(xí)過程： 一、電磁繼電器 閱讀書中相關(guān)知識(shí)與圖片，回答下列問題。 1. 結(jié)構(gòu)：由＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿組成。 2. 工作電路：由＿＿＿＿和＿＿＿＿兩部分組成。 3. 實(shí)質(zhì)：電磁繼電器就是利用＿＿＿＿來控制工作電路的一種開關(guān)。 4. 工作原理：電磁鐵通電時(shí)，具有＿＿＿＿，吸引＿＿＿＿，使＿＿＿＿和＿＿＿＿接觸，工作電路閉合；電磁鐵斷電時(shí)，失去＿＿＿＿，彈簧把＿＿＿＿拉起來，切斷工作電路；這樣就可以實(shí)現(xiàn)利用低電壓、弱電流電路的通斷，來間接控制＿＿＿＿、＿＿＿＿電路的目的。 5. 作用：實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離操縱和自動(dòng)控制。 二、揚(yáng)聲器：閱讀課本相關(guān)內(nèi)容和圖片，回答下列問題 1、作用：揚(yáng)聲器是把＿＿＿＿信號(hào)轉(zhuǎn)換成＿＿＿＿信號(hào)的一種裝置。 2、構(gòu)造：由＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿構(gòu)成。 原理：當(dāng)線圈中通過＿＿＿＿時(shí)，線圈受到磁鐵的＿＿＿＿向左運(yùn)動(dòng)，當(dāng)線圈中通過相反的電流時(shí)，線圈受到磁鐵的＿＿＿＿向右運(yùn)動(dòng)。由于通過線圈的電流是＿＿＿＿，它的方向不斷變化，線圈就不斷地＿＿＿＿，帶動(dòng)紙盒也來回振動(dòng)，于是揚(yáng)聲器就發(fā)出了聲音。 強(qiáng)化訓(xùn)練： 1. 下圖是一種水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖。水位沒有到達(dá)金屬塊A時(shí)，綠燈亮；水位到達(dá)金屬塊A時(shí)，紅燈亮。 說明它的工作原理。注意：純凈地水是不導(dǎo)電的，但一般的水都能導(dǎo)電。 2．電磁繼電器的工作過程中利用了（ ） A．電流的化學(xué)效應(yīng) B．電流的磁效應(yīng) C．電流的熱效應(yīng) D．通電導(dǎo)體在磁場中受到磁力的作用 3.揚(yáng)聲器在實(shí)際工作時(shí)，通入線圈的電流是方向和大小隨時(shí)間變化的電流。 （1）當(dāng)方向不斷改變時(shí)，電磁鐵和紙盆就會(huì)振動(dòng)起來，從而產(chǎn)生＿＿＿＿； （2）當(dāng)電流大小不斷改變時(shí)，就會(huì)使電磁鐵和紙盆的振動(dòng)幅度（振幅）發(fā)生改變，通入的電流大，受到的作用力就大，振幅就＿＿，產(chǎn)生的聲音就＿＿；通入的電流小，受到的作用力就小，振幅就＿＿，產(chǎn)生的聲音就＿＿。 6．如圖所示的自動(dòng)控制電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，工作電路的情況是（ ） A．燈亮，電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng)，電鈴響 B．燈亮，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，電鈴響 C．燈不亮，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，電鈴響 D．燈不亮，電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng)，電鈴響