八年級物理下冊 第八章第1節(jié) 牛頓第一定律課時練 （新版）新人教版.doc

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牛頓第一定律 學(xué)校：姓名：班級：考號：　 評卷人 得分 一、單選題 1. 下列有關(guān)慣性的說法不正確的是(　　). A. 運(yùn)動員跳遠(yuǎn)時助跑,利用了慣性 B. 駕駛員駕車時系安全帶,可以減小慣性 C. 人騎自行車停止蹬踏后,仍繼續(xù)前行,是因為人和車都具有慣性 D. 地球由西向東轉(zhuǎn),人豎直向上跳起來,仍落回原地,是因為人具有慣性 2. 如圖所示,從水平勻速飛行的轟炸機(jī)上先后投下兩顆重型炸彈,在不計空氣阻力的情況下,能正確反映飛機(jī)和兩顆炸彈運(yùn)動情況的圖是(　　). A. B. C. D. 3. 如圖所示,在光滑的水平桌面上,從緊貼桌面的彎曲的玩具手槍槍管中射出一顆子彈,子彈的運(yùn)動軌跡應(yīng)為(　　). A. B. C. D. 4. 下列說法錯誤的是(　　). A. 力是使物體位置變化的原因 B. 力是改變物體運(yùn)動速度大小的原因 C. 力是改變物體運(yùn)動速度方向的原因 D. 力是維持物體速度不變的原因 5. 正在以10m/s速度行駛的汽車,當(dāng)它受到的一切外力突然全部消失時,它將(　　). A. 速度逐漸減小,最后慢慢停下來B. 速度逐漸變大,最后勻速直線行駛 C. 立即停下來 D. 仍以10m/s的速度做勻速直線運(yùn)動 6. 如圖所示的各種現(xiàn)象中,物體運(yùn)動狀態(tài)沒有改變的是(　　). A. 踢足球B. 勻速下滑C. 鋰原子電子運(yùn)動D. 火箭剛起飛 7. 在學(xué)習(xí)“物體運(yùn)動狀態(tài)改變的原因”時,老師做了如圖的實(shí)驗:具有一定速度的鋼珠在水平面上能沿直線AB運(yùn)動;如果在它的運(yùn)動路徑近旁放一磁鐵,鋼珠的運(yùn)動路徑將變成曲線AC。對該實(shí)驗的理解正確的是(　　) A. 用玻璃球代替鋼珠也能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康? B. 鋼珠沿直線AB運(yùn)動時不受任何外力作用 C. 鋼珠沿曲線AC運(yùn)動時運(yùn)動狀態(tài)保持不變 D. 實(shí)驗說明力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因 8. 關(guān)于慣性,下列說法正確的是(　　) A. 物體在阻力相同的情況下,速度大的不容易停下來,所以速度大的物體慣性大 B. 推動地面上靜止的物體比維持這個物體做勻速運(yùn)動所需的力大,所以靜止的物體慣性大 C. 在月球上舉重比在地球上容易,所以同一個物體在月球上比在地球上慣性小 D. 物體的慣性與物體運(yùn)動速度的大小、物體運(yùn)動狀態(tài)的改變、物體所處的位置無關(guān) 9. 小軍用繩子拴著一金屬塊,使金屬塊做圓周運(yùn)動,如果金屬塊受到的力突然全部消失,則小球?qū)?　　) A. 做勻速直線運(yùn)動B. 立即停止運(yùn)動 C. 繼續(xù)做圓周運(yùn)動D. 減速運(yùn)動直到停止 10. 一個物體在一對平衡力的作用下做勻速直線運(yùn)動,若這對平衡力突然消失,物體不受任何力的作用,物體將(　　) A. 物體立即停止運(yùn)動B. 運(yùn)動速度越來越快 C. 運(yùn)動速度越來越小D. 仍做勻速直線運(yùn)動 11. 第一位提出“物體的運(yùn)動并不需要力來維持”的物理學(xué)家是(　　) A. 伽利略B. 奧斯特C. 帕斯卡D. 阿基米德 12. 下圖是探究阻力對物體運(yùn)動的影響的實(shí)驗裝置。下列說法錯誤的是(　　) A. 每次實(shí)驗時，應(yīng)使小車滑到水平面時的初速度相等 B. 由于慣性，小車到達(dá)水平面后繼續(xù)向前運(yùn)動 C. 水平表面越粗糙，小車的速度減小得越快 D. 實(shí)驗表明，力是維持物體運(yùn)動的原因 13. 勻速豎直上升的氣球下端用細(xì)線拴著一個小石頭,當(dāng)細(xì)線突然斷了以后,小石頭的運(yùn)動情況是(不計空氣阻力)(　　) A. 將立即加速下降 B. 減速上升一段距離后再加速下降 C. 由于慣性,將繼續(xù)勻速上升D. 勻速上升一段距離后再加速下降 評卷人 得分 二、填空題 14. 如圖所示,木塊與小車一起做勻速直線運(yùn)動,當(dāng)小車的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化時,木塊的狀態(tài)如圖(b)所示.把木塊換成盛有水的燒杯,重復(fù)上述過程,燒杯中水面的狀態(tài)分別如圖(c)和(d)所示. 由圖(a),(b)或圖(c),(d)可知:小車運(yùn)動狀態(tài)變化的可能情況是　　　　(請將兩種可能的情況填寫完整).得到上述結(jié)論是利用了木塊和水都有　　　　的性質(zhì). 15. 小明為了探究慣性現(xiàn)象,在行駛的車廂中用細(xì)線懸吊一小球,用以觀察車廂的運(yùn)動變化情況,請寫出他觀察到的現(xiàn)象的結(jié)論. (1)若小球在豎直懸線下保持靜止,則車廂在做　　　　運(yùn)動. (2)若小球突然向正后方擺動,則車廂在做　　　　運(yùn)動. (3)若小球突然向正前方擺動,則車廂在做　　　　運(yùn)動. (4)若小球突然向右擺動,則車廂在做　　　　運(yùn)動. (5)若小球突然向左擺動,則車廂在做　　　　運(yùn)動. 16. 如圖所示,在光滑桌面上鋪有薄桌布,桌布上放置著盛有水的兩個杯子.當(dāng)猛地將桌布從桌面沿水平方向拉走時,桌布上的杯子　　　　隨之運(yùn)動(選填“會”或“不會”),這表明杯子　　　　. 17. 在以“力”為主題的辯論賽中，正方和反方提出了許多觀點(diǎn)，小明把他們的觀點(diǎn)歸納整理如下表.你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)有________.(只填序號) 18. 圖是美國NBA職業(yè)籃球比賽過程中球員扣籃時的情景。請找出一個與扣籃情景相關(guān)的物理現(xiàn)象，并指出對應(yīng)的物理知識。(不得與示例重復(fù)) 　　示例： 　　物理現(xiàn)象：球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動； 　　物理知識：力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。 　　物理現(xiàn)象：________________________________________________________________； 　　物理知識：___________________________________________________________。 19. (4分)在探究阻力對物體運(yùn)動的影響時，利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小車，如圖所示。 (1)每次都要讓小車從斜面上的同一位置開始下滑，使小車每次進(jìn)入水平部分時________大小相等。 (2)下面是記錄實(shí)驗情況的表格，請將其中(a)、(b)兩項內(nèi)容補(bǔ)充完整。 實(shí)驗序號 水平部分材料 (a)________ (b)________ ① ② ③ (3)牛頓第一定律是由此實(shí)驗直接得來的嗎？________。 20. 調(diào)皮好動的小明隨父母乘船去長島旅游,來到船上,他高興地蹦跳起來(如圖所示)。由于船正在行進(jìn)中,所以父母很擔(dān)心小明蹦起后,船走開他會落入水中,但小明蹦跳了一會兒,并沒有發(fā)生什么危險,這是因為　　　　。 評卷人 得分 三、實(shí)驗題 21. 人類對“運(yùn)動和力的關(guān)系”的認(rèn)識經(jīng)歷了一個曲折漫長的探索過程. (1)古希臘哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為:　. 這一根據(jù)生活經(jīng)驗和事物表象得出的錯誤觀點(diǎn)被人們沿用了近2000年. (2)7世紀(jì),伽利略通過理想斜面實(shí)驗,正確地揭示了“運(yùn)動和力的關(guān)系”.如圖所示,伽利略的斜面實(shí)驗有如下步驟: ①減小第二個斜面的傾角,小球在這個斜面上仍然要達(dá)到原來的高度. ②有兩個對接的斜面,讓小球沿一個斜面從靜止?jié)L下,小球?qū)L上另一個斜面. ③如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r的高度. ④繼續(xù)減小第二個斜面的傾角,最后使它成為水平面,小球?qū)⒀厮矫嬉院愣ǖ乃俣瘸掷m(xù)運(yùn)動下去. 上述步驟中,有的屬于可靠事實(shí),有的則是科學(xué)推論,將這些事實(shí)和推論進(jìn)行分類排序,以下正確的是(　　). A.事實(shí)②→事實(shí)①→推論③→推論④ B.事實(shí)②→推論①→推論③→推論④ C.事實(shí)②→推論①→推論④→推論③ D.事實(shí)②→推論③→推論①→推論④ (3)伽利略得出:運(yùn)動物體如果不受其他物體的作用,將會　　　　,伽利略由此開創(chuàng)了實(shí)驗和推理相結(jié)合的科學(xué)研究方法. 22. 探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗裝置如圖所示。 (1)實(shí)驗時,每次必須使小車從斜面的同一高度滑下,這樣做的目的是　　　。 (2)下表是一組同學(xué)記錄的實(shí)驗數(shù)據(jù),分析表中內(nèi)容可知:水平面越光滑,小車受到的阻力越　　　,小車前進(jìn)的距離就越　　　。 接觸面 毛巾 棉布 木板 阻力的大小 大 較大 較小 小車移動的距離s/cm 18.3 22.6 26.7 (3)實(shí)驗結(jié)束后,小明和小華進(jìn)行了交流,為什么在實(shí)驗中不可能觀察到小車在水平面上做勻速直線運(yùn)動的情形呢?是因為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (4)通過探究,我們可以反駁如下說法中哪一條(　　) A.阻力越小,小車速度減小得越慢 B.小車受到力就運(yùn)動,小車不受力就不運(yùn)動 C.若平面非常光滑,小車的速度將保持不變,永遠(yuǎn)運(yùn)動下去 D.運(yùn)動物體不受力,將保持勻速直線運(yùn)動 (5)小麗同學(xué)通過上面的探究學(xué)習(xí),思考了一個問題:當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動到右側(cè)最高點(diǎn)時,如果自己受到的力全部消失,自己將會處于怎樣的運(yùn)動狀態(tài)呢?她做出了以下猜想,你認(rèn)為其中準(zhǔn)確的是　　　。(圖中的黑點(diǎn)表示小麗同學(xué)) 參考答案 1. 【答案】B【解析】系安全帶是為了防止因慣性給人帶來的危害,但慣性無法減小,B不正確. 2. 【答案】B【解析】因為不計空氣阻力,所以先投的炸彈由于慣性在水平方向上與飛機(jī)同速同向運(yùn)動,故兩顆炸彈在豎直方向上成直線,B正確. 3. 【答案】D【解析】子彈離開槍管后,在慣性的作用下繼續(xù)向前做直線運(yùn)動,D正確. 4. 【答案】D【解析】力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),物體的位置變化、速度大小和方向的改變都屬于運(yùn)動狀態(tài)的改變,A,B,C都正確. 5. 【答案】D【解析】一切運(yùn)動的物體在不受外力作用時將以恒定不變的速度保持勻速直線運(yùn)動. 6. 【答案】B【解析】A圖中腳對足球施加力使足球從靜止變?yōu)檫\(yùn)動;C圖中電子在做圓周運(yùn)動,其方向在不斷地發(fā)生改變;D圖中的火箭在剛起飛時運(yùn)動得越來越快,這三種情況都符合運(yùn)動狀態(tài)的改變.而B圖中小孩在做勻速直線運(yùn)動,其運(yùn)動狀態(tài)不變. 7. 【答案】D【解析】磁體不能吸引玻璃球,因此用玻璃球代替鋼球不能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康?A錯誤;鋼珠沿直線運(yùn)動時受到重力和支持力的作用,B錯誤;當(dāng)鋼珠做曲線運(yùn)動時,運(yùn)動的方向發(fā)生了改變,運(yùn)動狀態(tài)也就發(fā)生了改變,說明力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,C錯誤、D正確。故選D。 8. 【答案】D【解析】慣性是指物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),一切物體都有慣性。慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與其他因素?zé)o關(guān)。故選D。 9. 【答案】A【解析】當(dāng)小球所受外力突然消失時，根據(jù)牛頓第一定律,它將仍保持力消失瞬間的運(yùn)動狀態(tài)，即方向和速度不變。故選A。 10. 【答案】D【解析】根據(jù)牛頓第一定律,當(dāng)物體所受的外力突然消失,物體將保持原來的運(yùn)動狀態(tài)不變，即靜止的物體保持靜止?fàn)顟B(tài),運(yùn)動的物體保持做勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。故選D。 11. 【答案】A【解析】伽利略首先提出了物體的運(yùn)動并不需要力來維持的觀點(diǎn)，A對；奧斯特提出了電流的磁效應(yīng)，B錯；帕斯卡給出了液體壓強(qiáng)的計算，C錯；阿基米德研究了浮力大小的計算，D錯。 12. 【答案】D【解析】根據(jù)牛頓第一定律，物體運(yùn)動并不需要力來維持。 13. 【答案】B　【解析】A.由于慣性,物體會上升一段距離,錯誤;B.由于慣性和重力作用減速上升一段距離后再加速下降,正確;CD錯誤。 14. 【答案】向右減速運(yùn)動或向左加速運(yùn)動　保持原來運(yùn)動　狀態(tài)不變(或慣性) 15. (1) 【答案】勻速直線 (2) 【答案】加速 (3) 【答案】減速(或剎車) (4) 【答案】向左轉(zhuǎn)彎 (5) 【答案】向右轉(zhuǎn)彎 16. 【答案】不會　具有慣性 17. 【答案】2、4、5、7、10 【解析】水平放置的兩物體，接觸但水平方向上沒有力的作用；磁鐵對鐵釘?shù)淖饔貌唤佑|但有力的作用；力的定義就是物體對物體的作用；當(dāng)物體不受力或合力為零時也可維持物體的運(yùn)動狀態(tài)，但只有在力的作用下物體的運(yùn)動狀態(tài)才會發(fā)生改變. 18. 【答案】現(xiàn)象1：離開手后，籃球繼續(xù)向前運(yùn)動； 　　簡答1：籃球具有慣性. 　　現(xiàn)象2：籃球最終落到地面； 　　簡答2：籃球受到重力. 　　現(xiàn)象3：離開手后籃球上升過程； 　　簡答3：籃球的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能. 　　現(xiàn)象4：手握緊籃球時，籃球變形； 　　簡答4：力可以改變物體形狀. 　　現(xiàn)象5：籃球打在籃板上，被反彈回來； 　　簡答5：力的作用是相互的.或力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài). 19. (1) 【答案】速度 【解析】小車從同一斜面的同一高度滑下，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，到達(dá)水平面時動能相同所以速度相同； (2) 【答案】(a)小車所受阻力的情況　(b)小車運(yùn)動的路程 【解析】實(shí)驗設(shè)置斜面的粗糙程度不同，從而使小車受到的阻力大小不同。觀察的現(xiàn)象主要是小車運(yùn)動距離的長短不同。 (3) 【答案】不是 20. 【答案】小明跳起后,由于慣性他會隨船一起向前運(yùn)動,落回原處 【解析】任何物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì),這就是慣性。小明跳起的瞬間,具有與船相同的速度，由于慣性他會隨船一起向前運(yùn)動,所以他落下后會落回船上原處。 21. (1) 【答案】力是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因 (2) 【答案】D (3) 【答案】永遠(yuǎn)沿直線運(yùn)動下去 22. (1) 【答案】讓小車具有的初速度相同 (2) 【答案】小　遠(yuǎn) (3) 【答案】小車受到阻力作用 (4) 【答案】B 【解析】靜止在地面上的小車受重力、支持力不運(yùn)動，小車不受力可勻速直線運(yùn)動。故選B。 (5) 【答案】A 【解析】到最高點(diǎn)時,小麗速度為零,靜止,由牛頓第一定律知，當(dāng)失去所有外力，小麗仍靜止。