河南省七年級地理上冊 4.3人類的聚居地-聚落學(xué)案 (新版)新人教版.doc
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第三節(jié) 人類的聚居地——聚落 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.知道聚落的主要類型,并能描述城市聚落和鄉(xiāng)村聚落的差異。 2.能舉例說明不同地區(qū)民居與自然環(huán)境的關(guān)系。 3.了解保護世界文化遺產(chǎn)等歷史聚落的重要意義。 二、學(xué)習(xí)重難點 重點:聚落與環(huán)境。 難點:聚落與世界文化遺產(chǎn)。 三、學(xué)習(xí)過程 【新課導(dǎo)入】 通過不同的景觀圖片導(dǎo)入,引出什么是聚落這一問題。 【自主學(xué)習(xí)】 知識點一:聚落與環(huán)境 1.通常,我們把人們的這些聚居地——___________和___________,稱為聚落。 2.鄉(xiāng)村一般規(guī)模___________,主要有___________、___________、___________等不同的類型;城市規(guī)模___________,居住在城市里的人們主要從事__________ 、___________ 等工作。 3.聚落形成與環(huán)境密切相關(guān)。一般來講,在___________、__________ 、___________ 等自然條件優(yōu)越的地方比較容易形成聚落。 4.世界上的自然環(huán)境千差萬別,聚落的形態(tài)也各不相同。有的聚落在平原地區(qū)聚集呈 狀,有的聚落沿著___________、___________、___________等呈條帶狀。 知識點二:聚落與世界文化遺產(chǎn) 1.如何保護好聚落中有價值的__________ 、___________和__________ ,處理好聚落___________與___________的關(guān)系,是全人類共同面臨的問題。 2.為了更好地保護和挽救這些人類的無價之寶,聯(lián)合國教科文組織于1972年通過了《_________________________________》。 3.目前世界上許多部落被列入《世界遺產(chǎn)名錄》,例如,法國巴黎的 沿岸,意大利的 ,我國陜西的 、云南省的 ,安徽省的 ,澳門的 。 【合作探究】 探究一:探究城市和鄉(xiāng)村的差別 1.仔細(xì)觀察下面圖片,完成下列活動。 (1)上面4幅圖片中哪些是城市,哪些是鄉(xiāng)村? (2)閱讀教材81-82圖文資料,并仔細(xì)觀察上面4幅圖片,填寫下列表格。 聚落 景觀特色 人們的生產(chǎn)方式 城市 鄉(xiāng)村 探究二:探究聚落形成發(fā)展的條件 結(jié)合所給“火車?yán)瓉淼某鞘小?、“石油帶來的城市”、“河流中下游平原的城市”等材料,分小組討論,聚落形成與發(fā)展與哪些因素有關(guān)?哪些地方容易大城市? 探究三:結(jié)合所給案例,說明民居與自然環(huán)境的關(guān)系? 當(dāng)?shù)貧夂蛱攸c 民居建筑特點 西亞的民居 東南亞的民居 蒙古包 陜北窯洞 南方的斜屋頂 【互動交流】 1.以小組為單位,展示每組探究成果;教師點評、總結(jié)。 2.結(jié)合個人已有知識,每人說出5個與聚落有關(guān)世界文化遺產(chǎn)名稱。 【達(dá)標(biāo)檢測】 一、選擇題 1.適合人類居住的地區(qū)是( ) A.氣候濕熱的平原 B.溫帶濕潤的平原 C.干旱的沙漠 D.地勢高峻的山區(qū) 2.因紐特人的房屋是( ) A.窯洞 B.竹樓 C.冰屋 D.漁船 3.屬于聯(lián)合國教科文組織關(guān)于《保護世界文化和自然遺產(chǎn)公約》規(guī)定保護的文化遺產(chǎn)是( ) A.所有的建筑物 B.主要指自然遺產(chǎn) C.山西平遙古城 D.山東泰山 4.民居與其所在地搭配正確的一組是( ) A.高腳屋—黃土高原 B.平頂屋—西亞 C.窯洞—西雙版納 D.竹樓—北極地區(qū) 5.云南傣族傳統(tǒng)民居主要是為了適應(yīng)當(dāng)?shù)氐? ) A.宗教信仰 B.風(fēng)俗習(xí)慣 C.濕熱氣候 D.崎嶇地形 6.下列關(guān)于聚落與自然環(huán)境的關(guān)系的敘述,正確的是( ) A.寒冷地區(qū)的聚落,房屋墻體較厚 B.河流交匯處一般不易形成聚落 C.平原地區(qū)的聚落大多呈條帶狀 D.山區(qū)聚落密集,數(shù)量眾多 四、要點歸納 (一)聚落與環(huán)境 1.聚落的分類及特點 2.聚落形成發(fā)展的條件 3.民居與自然環(huán)境的關(guān)系 (二)聚落與世界文化遺產(chǎn) 聚落保護的意義、世界文化遺產(chǎn)名稱(教材給出的) 五、總結(jié)反思 本節(jié)內(nèi)容需要將知識要點化成形象生動的圖片或是視頻,這樣更便于理解相關(guān)概念,對比鄉(xiāng)村聚落與城市聚落的區(qū)別;聚落的形成與發(fā)展則需要以真實源于生活的案例來輔助理解,比如,鄭州是火車?yán)瓉淼某鞘械?,重在理解?- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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