四川省九市中考語文試卷分類匯編 綜合性學(xué)習(xí)專題(含解析).doc
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綜合性學(xué)習(xí)專題 巴中 11. 綜合性學(xué)習(xí) 習(xí)近平總書記說:“人民有信仰,國家有力量,民族有希望?!蹦承>拍昙夐_展“家國夢”的主題活動、請你參與并完成下列活動。 (1)【家】幸福的家 感受親情、孝親敬老,讓愛住我家。請根據(jù)示例,為活動再設(shè)計兩個內(nèi)容。 ①聽成長放事 ②看新舊照片 ③________________ ④________________ (2)【國】強(qiáng)盛的國 無悔青春,無憾人生,挺起國之脊梁。請根據(jù)下面的材料,補(bǔ)寫對聯(lián)。 黃大年,著名地球物理學(xué)家。xx年,他毅然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國,赤膽忠心,殫精竭慮,取得了一系列重大科技成果,加速推動了我國的“深探”(地球深層探測)事業(yè),周5年時間走完了發(fā)達(dá)國家20年的道路,項目成果達(dá)到國際領(lǐng)先水平,技術(shù)研發(fā)實現(xiàn)彎道超車,完成了跨代飛躍,書寫了在地球深層探測領(lǐng)域的傳奇,展示了歸國科學(xué)家至誠報國的風(fēng)采。xx年1月,他不幸因病去世,年僅58歲。 上聯(lián):憶往昔,鄧稼先鞠躬盡瘁“兩彈”揚(yáng)國威。 下聯(lián):______________________________________________________ (3)【夢】復(fù)興的民族 細(xì)流匯江,江河成海,我們凝聚力量,描繪民族復(fù)興的藍(lán)圖。厲害了,我的國!作為追夢少年的你,寫一句座右銘,激勵在今后的人生道路上不斷前行?。ㄒ螅翰坏媒栌妹嗣裕? __________________________________________________________________ 【答案】 (1). (1)示例:憶點滴關(guān)愛 (2). 集孝親名言(送溫馨祝福、寫親情作文……) (3). (2)示例:看今朝,黃大年殫精竭慮(赤膽忠心……)“深探”寫傳奇(展風(fēng)采,竟風(fēng)流、留芳名、書春秋、樹楷?!?。 (4). (3)略。(不得借用名人名言,較精練,具有激勵、警醒之意) 【解析】(1)本題考查學(xué)生設(shè)計活動的能力。作答此類題目,一定要認(rèn)真讀題,明確活動的主題是什么,所設(shè)計的活動一定要有可行性,不能是空洞的口號。如果題目中給出某些活動,還要注意所補(bǔ)充活動的格式要與之相同??梢栽O(shè)計的活動:憶點滴關(guān)愛,集孝親名言。(2)本題考查對聯(lián),需要注意以下情況:①上下句字?jǐn)?shù)相等。②上下句意思相近或相反,有時上下句意思上具有承接、遞進(jìn)、因果、假設(shè)、條件等關(guān)系。③上下句對應(yīng)位置的字眼詞性相對、結(jié)構(gòu)相同、不重復(fù)用字。本題注意結(jié)合人物事跡擬寫對聯(lián)。(3)本題考查座右銘的擬寫。座右銘的銘文比其他銘文更為簡短,有的只是一兩句話或格言,置于座位的旁邊,用以自警。每個人都有自己為人處世的原則,座右銘是恪守這一原則的較常見的形式。座右銘的內(nèi)容是勉勵自己,鞭策自己,或約束自己行為的準(zhǔn)則。本題注意不能用名人名言。 達(dá)州 24.在下面橫線上填上對應(yīng)的人名或者詩句。(4分) 習(xí)近平主席說:“一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。”英雄是人類歷史天空的璀璨星辰,更是一個時代的精神坐標(biāo)。中華民族起起伏伏,低潮時有慷慨悲壯之士挽民族危亡于既倒,振興時有英雄豪杰人物鞠躬盡瘁死而后已。每個時代都有每個時代的英雄,他們聲名赫赫,挺起了民族脊梁。過去,從“匈奴未滅,何以家為”的 (填人名)到“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切”的 (填人名);從“人生自古誰無死, ”的文天樣到“我自橫刀向天笑, ”的譚嗣同;從英勇就義的劉胡蘭到視死如歸的黃繼光,他們書寫出一部慷慨激昂的中華英雄史?,F(xiàn)在,不少英雄在平凡的崗位上做出非凡的成績,他們叫黃大年、叫鐘揚(yáng)、叫劉傳健……他們是中華民族偉大復(fù)興的中流砥柱,他們是最有奮斗精神、奉獻(xiàn)精神的強(qiáng)國一代中的脊梁代表。 答:霍去病 岳飛 留取丹心照汗青。去留肝膽兩昆侖。 25.請參考xx年3月1日CCTV-1綜合頻道播出的《感動中國》中戰(zhàn)斗機(jī)飛行員劉銳的頒獎詞,認(rèn)真閱讀川航英雄機(jī)長劉傳健的事跡材料,為他擬寫一段80字左右的頒獎詞。(4分) 【劉銳頒獎詞】 脫翎換羽,展翅高飛,這是大國利器。穿越海峽,空巡黃巖,你為祖國的戰(zhàn)機(jī)填上一抹太平洋的藍(lán)。巡天掠海,為國仗劍,強(qiáng)軍興軍的銳一代。只要祖國需要,你們可以飛得更遠(yuǎn)。 【劉傳健事跡】 5月14日早上,四川航空由重慶飛往拉薩的3U8633航班,在四川空域32000英尺高空,座艙蓋突然掉落、駕駛艙擋風(fēng)玻璃爆裂,駕駛艙瞬間失壓,氣溫降低到零下四十?dāng)z氏度,自動化設(shè)備失靈……危急關(guān)頭,身著短袖的機(jī)長劉傳健,憑著過人膽略和二十年飛行經(jīng)驗,手動操縱,7:40分,飛機(jī)成功降落在成都雙流機(jī)場。機(jī)上旅客和機(jī)組人員共128人,僅兩名機(jī)組人員受傷,其余人員平安無恙。整個備降過程前后僅20分鐘。一位民航業(yè)界專家聞訊,稱贊這是世界航空史上的奇跡。 【劉傳健頒獎詞】 面臨生死, 頭腦清醒,這是二十年飛行練就的膽魄;危急關(guān)頭,技術(shù)嫻熟,你是乘客生命的保護(hù)傘。安全飛行,平安回家,是每一個乘客的愿望。 中國民航史上最成功的迫降將是你們飛翔藍(lán)天的新起點! 成都 24. 經(jīng)典著作是經(jīng)歲月淘洗的精神食糧,閱讀經(jīng)典不可或缺。請根據(jù)要求,完成相關(guān)題目。 (1)下面是一段關(guān)于“為什么要閱讀經(jīng)典”的文字,請概括出經(jīng)典作品的四種功能。(每點不超過六個字) 今天,我們?yōu)槭裁匆喿x經(jīng)典作品?仰望夜空,你吟出“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,流淌一份鄉(xiāng)情;送別友人,你脫口而出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,傳遞一份曠達(dá)。這份對經(jīng)典之美的體悟,融入在我們的基因里。更何況,作為一個中國人,如果你不想拋棄自己的民族文化傳統(tǒng),那么閱讀代表傳統(tǒng)文化的典范性文本,是繼承傳統(tǒng)的一種極佳方式。但其意義又不止于傳承,就個人而言,閱讀經(jīng)典文本是使閱讀者經(jīng)歷一番文化濡染的過程。受文化濡染比較多的人和受濡染比較少的人,其氣質(zhì)是截然不同的。當(dāng)很多人都發(fā)生氣質(zhì)的變化,一個時代的社會風(fēng)氣就會隨之發(fā)生變化。 答:①_______ ②_______ ③_______ ④_______ (2)閱讀下面方框內(nèi)“如何閱讀名著”的短文,聯(lián)系全文,將空缺處的內(nèi)容補(bǔ)寫完整,注意語意連貫。 閱讀名著以自讀為主,掌握一些基本的閱讀方法很有必要。下列方法供參考: 一、不妨先讀前言、后記和目錄。這樣就對這本書的寫作背景、作者情況寫作目的和大致內(nèi)容有個初步的了解,猶如①_____。 二、略讀與精讀相結(jié)合。略讀全書,有利于整體把握主要內(nèi)容:②_____。二者結(jié)合,收獲更多。 三、③_____??梢猿?、寫摘要、作批注、寫心得等,養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的良好習(xí)慣。 (3)“回目”是中國傳統(tǒng)小說常見的標(biāo)題形式,常常采用對仗的方式,方面概括章節(jié)內(nèi)容,另一方面暗示結(jié)構(gòu)主題。下面是以“回目”的形式為兩篇經(jīng)典文章擬寫的標(biāo)題,請參照下面的示例,補(bǔ)充出空缺之處。 示例:《智取生辰綱》——楊志押送金銀擔(dān),吳用智取生辰綱 ①《唐雌不辱使命》:唐雎口口口而使命不辱,秦王藏禍心卻口口口口 《孔乙己》:小酒店大世界,口口口口口口;口口口口口口,嘗盡人生酸辛 【答案】 (1). (1)①體悟經(jīng)典之美 (2). ②繼承傳統(tǒng)文化 (3). ③經(jīng)歷文化濡染 (4). ④發(fā)生氣質(zhì)變化 (5). (2)①猶如登高覽景,俯瞰腳下,景點布局,景物搭配,游覽路線都了然于心。 (6). ②精讀細(xì)節(jié),深刻領(lǐng)悟文章主旨。 (7). ③摘抄與寫作相結(jié)合。 (3)①護(hù)國土、自取其辱;②充滿世態(tài)炎涼、孔乙己屢落第; 【解析】這是一道綜合性學(xué)習(xí)試題。(1)此題考查學(xué)生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應(yīng)明確信息篩選的方向,即挑選的范圍和標(biāo)準(zhǔn),其次要對原文語句進(jìn)行加工概括,用凝練準(zhǔn)確的語言來作答。從“這份對經(jīng)典之美的體悟,融入在我們的基因里”“閱讀代表傳統(tǒng)文化的典范性文本,是繼承傳統(tǒng)的一種極佳方式”“閱讀經(jīng)典文本是使閱讀者經(jīng)歷一番文化濡染的過程”“當(dāng)很多人都發(fā)生氣質(zhì)的變化,一個時代的社會風(fēng)氣就會隨之發(fā)生變化”可以提煉出問題的答案。(2)這類題目一般要求“根據(jù)材料內(nèi)容”補(bǔ)寫句子,要求所補(bǔ)寫的句子內(nèi)容貼切、語意連貫、邏輯嚴(yán)密,并且不能照抄材料,另有字?jǐn)?shù)限制。①應(yīng)該圍繞“統(tǒng)觀全局”來回答;②補(bǔ)充的內(nèi)容應(yīng)該為精讀的方法和作用;③應(yīng)點明“摘抄”的方法。(3)此題考查學(xué)生對名著和對聯(lián)知識的掌握。對聯(lián)的特點是:①上下句字?jǐn)?shù)相等。②上下句意思相近或相反,有時上下句意思上具有承接、遞進(jìn)、因果、假設(shè)、條件等關(guān)系。③上下句對應(yīng)位置的字眼詞性相對,結(jié)構(gòu)相同,不重復(fù)用字。此題要注意與“藏禍心”對應(yīng)的應(yīng)該是動賓關(guān)系的短語;“自取其辱”是秦王妄圖吞并安陵的后果。關(guān)于《孔乙己》的對聯(lián)應(yīng)該圍繞主題來回答,即通過孔乙己的命運(yùn)反映世態(tài)炎涼的現(xiàn)實。 廣安 14.綜合性學(xué)習(xí)(6分) 材料一央視節(jié)目《中國漢字聽寫大會》成為觀眾津津樂道的話題,沒有大牌明星,只有來自全國各地的中學(xué)生;沒有聲嘶力竭的歌唱,只有安安靜靜地書寫。節(jié)目開播以來,全國刮起了一股漢字聽寫風(fēng)潮,還催生了一批“聽寫族”。 材料二xx年,央視推出了大型文化節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》,節(jié)目一開播就得到了觀眾好評。此節(jié)目將古典詩詞與流行音樂完美結(jié)合,帶領(lǐng)觀眾在眾多歌手的演繹中領(lǐng)略了詩詞之美、音樂之美和文化之美。 材料三中國首檔中文詩詞記憶闖關(guān)節(jié)自《中華好詩詞》河北衛(wèi)視華麗亮相,接力《中國漢字聽寫大會》,為觀眾繼續(xù)烹調(diào)這場越炒越文的中華文化盛宴。 從以上材料中你探究出怎樣的信息?(2分) 某班將于本周星期五下午舉行“走進(jìn)傳統(tǒng)文化”的主題班會、假如你是該班學(xué)生,請完成以下任務(wù): 請你為活動擬寫一副對聯(lián)。(2分) 班級想要你去邀請郝校長參加此次活動,你會怎么說?要求語言得體,內(nèi)容簡潔。(2分) 14.綜合性學(xué)習(xí)(6分) 傳統(tǒng)文化類節(jié)目走上熒屏,深受觀眾喜愛。(只要圍繞“傳統(tǒng)文化受到觀眾喜愛”闡述,語言簡潔流暢即可。2分) 參考示例一:走近民族經(jīng)典弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 參考示例二:汲取民族精神營養(yǎng)傳承中華傳統(tǒng)文化 參考示例三:品文化大餐展民族精神……(只要圍繞宣傳、學(xué)習(xí)、傳承傳統(tǒng)文化,句式結(jié)構(gòu)一致,意蘊(yùn)相連即可。2分) 示例:尊敬的郝校長,您好,我們班定于本周星期五下午舉行“走進(jìn)傳統(tǒng)文化”主題班會,特邀您參加此次活動,期待您的光臨!謝謝?。ù鸢钢灰蟹Q呼、時間、事件,語言得體即可。2分) 南充市 13. 綜合性學(xué)習(xí)。 初三某班開展“微笑面對生活”的主題活動,請你參加。 (1)活動一:擬寫主題。請圍繞“微笑面對生活”結(jié)合語境,補(bǔ)全下面主題標(biāo)語。 ___________________________________,學(xué)習(xí)有樂總需放歌。 (2)活動二:設(shè)計形式。請參照示例,再設(shè)計兩個活動形式。 ①辦專題板報 ②寫話題作文 ③_____________④________________ (3)活動三:暢談感悟。面對挫折.杜牧有詩云:“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知?!睂Υ?,你有什么看法? ________________________________________________________________ 【答案】 (1). (1)生活很美記得微笑 (2). (2)講勵志故事 (3). 開展辯論賽、談生活感悟(切合主題,其他形式也可) (4). 在人的一生中,難免遇到挫折打擊,我們應(yīng)把失敗看作成功的墊腳石。微笑面對生活,這樣我們就會樹立信心,迎接成功。 (意近即可) 【解析】試題分析:(1)擬定活動主題?;顒拥闹黝}確定要依據(jù)活動的內(nèi)容。語言要簡潔,要能體現(xiàn)活動的目的和意義。最好使用對偶句的形式。(2)活動形式設(shè)計。擬寫活動設(shè)計要圍繞著“活動主題”來寫,仿照示例擬寫設(shè)計活動形式即可,答案不唯一,符合題目要求即可。(3)主觀性試題。圍繞著主題,從“笑對生活”的角度來闡述自己的看法即可。答案不唯一,言之成理即可。 樂山市 綜合性學(xué)習(xí) 22. 閱讀下面兩則材料,回答問題。 【材料一】國家語言資源監(jiān)測與研究中心xx年12月發(fā)布“xx年度中國媒體十大流行語”。它們是:“十九大”、新時代、雄安新區(qū)、擼起袖子加油干、不忘初心、金磚國家、人類命運(yùn)共同體、共享、人工智能、天舟一號。其中,與“十九大”有關(guān)的流行語有五個,分別是:“十九大”、新時代、雄安新區(qū)、擼起袖子加油干、不忘初心。 【材料二】據(jù)悉,“xx年度中國媒體十大流行語”是基于國家語言資源監(jiān)測語料庫,利用語言信息處理技術(shù),結(jié)合人工后期處理,經(jīng)提取、篩選而獲得的。語料來源包括《人民日報》《中國青年報》《北京日報》等國內(nèi)15家報紙xx年1月1日至11月底的全部文本,語料運(yùn)用量近5億字次,突顯了我國主流媒體的高關(guān)注度和使用的高頻度。 請你探究這些詞語成為流行語的原因。 _________________________________________________________________________ 【答案】a.與我國的時政熱點緊密相關(guān)。b.突顯了我國主流媒體的高關(guān)注度和使用的高頻度(主流媒體的關(guān)注度和使用頻率都很高)。 c.這些詞語涉及我國的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、思想等重大領(lǐng)域。d.它們代表了人們對未來的美好期望。e.突顯出大家奔向新時代的決心和干勁。 【解析】本題考查學(xué)生對材料內(nèi)容的分析提煉能力。對于解答材料的整合與探究這類題目一定要將幾則材料內(nèi)容都認(rèn)真研讀,找到幾則材料關(guān)注的共性問題,加以整合,嘗試著從中篩選、概括一條最主要的信息。從材料一可以看出,這些詞語成為流行語與我國的時政熱點緊密相關(guān);從材料二可以看出,這些流行語突顯了我國主流媒體的高關(guān)注度和使用的高頻度。可以繼續(xù)深入挖掘這些詞背后的深意,可以知道,這些詞語涉及領(lǐng)域眾多,代表了人們對未來的美好期望,表現(xiàn)出大家奔向新時代的決心和干勁。據(jù)此分析全面作答即可。 23. 語言啄木鳥行動 小紅搜集到《咬文嚼字》公布的“xx年十大語文差錯”,其中“敬請期待”和“一言九鼎”兩個詞語榜上有名。請仔細(xì)品讀,回答下面的問題。 ①不得體的禮貌用語“敬請期待”呈流行趨勢。商店即將開張,商家總會掛出橫幅:“開業(yè)在即,【A】敬請期待”;電視劇即將播出,電視臺也會推出預(yù)告:“開播在即,【B】敬請期待”。 寫出【A】【B】兩處的正確用語。(每處1分,共2分) 【A】__________________________ 【B】__________________________ ②裝潢公司在電視上承諾十九天完成家裝工程,拖一天罰一千元;又在報紙上連續(xù)刊登巨幅廣告,主題詞是“一言九鼎十九天”。類似差錯也見于其他商業(yè)宣傳,如“當(dāng)天發(fā)貨,一言九鼎”。 兩處的“一言九鼎”都使用不當(dāng),都應(yīng)該使用哪個成語?說明理由。 成語:_________ 理由:________________________________________ 【答案】 (1). ①【A】敬請光臨(“敬請賞光”、“歡迎光臨”等也可) (2). 【B】敬請賜候或敬請關(guān)注 等 (3). ②一諾千金, (4). 理由:“一言九鼎”的意思是一句話的分量像九鼎那樣重,形容所說的話分量很重、作用很大。商家的目的是想要表明自己信守承諾,應(yīng)該用成語“一諾千金”。用“一言九鼎”則成了自我吹噓。 【解析】這是一道語文綜合實踐活動題,看出學(xué)生對語言運(yùn)用的掌握能力。第①小題中“敬請”是謙辭,是對別人的敬語;而“期待”是指“對未來的事物或人的前途有所希望和等待”,相當(dāng)于“期盼、期望”;“敬請期待”就是謙恭+自負(fù)的奇怪組合。A處應(yīng)該說“敬請光臨”,B處應(yīng)該說“敬請關(guān)注”。第②小題中“一言九鼎”形容說的話分量大,起決定作用。商家要表達(dá)的是自己守信,用“一言九鼎”則成了自我吹噓,應(yīng)使用“一諾千金”。 涼山州 24.西昌市很多單位和小區(qū)都配有廢舊衣物回收箱,經(jīng)調(diào)查情況如下圖: 請認(rèn)真讀圖,用簡潔的文字概括該圖的主要信息(不得出現(xiàn)數(shù)字)。(4分) 示例:西昌廢舊衣物的處理觀念有待改變,居民仍以當(dāng)垃圾扔為主。 5.綜合探究(6分) 材料一:《中國詩詞大會》是一檔大型文化益智節(jié)目。該節(jié)目以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨,通過對詩詞知識的比拼和欣賞,帶動全員重溫學(xué)過的古詩詞,從古文化中汲取營養(yǎng),涵養(yǎng)心靈。 材料二:在《中國詩詞大會》第二季總決賽中,上海復(fù)旦附中16歲女生武亦妹最后勝出。對于古詩文她是發(fā)自內(nèi)心喜歡,中央民大副教授蒙受評價武亦姝:“詩歌的真善美是滲透到她心里去的,她站在那里氣定神閑的樣子,這就是所謂的‘腹有詩書氣自華’。” 材料三 教育部部長陳寶生:《中國詩詞大會》節(jié)目的熱播,激起了民眾學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園探索了道路、積累了經(jīng)驗。 上海市語文特級教師王白云:在詩詞大會上,比的并不是對詩詞美的感受和品味,而是九宮格、干擾項,在語文老師眼里,簡直就是一場標(biāo)準(zhǔn)化考試。 網(wǎng)友Q愛誰誰:作為一個中學(xué)生,我不贊成以這種方式來接觸理解古詩詞。 (1)讀完以上材料,你得出了什么結(jié)論?(3分) 《中國詩詞大會》節(jié)目仁者見仁,智者見智。 (2)《中國詩詞大會》在傳承中國文化方面不失為一檔好的節(jié)目,但仍有網(wǎng)友不贊成以這種方式來接觸理解古詩詞,如果讓你來設(shè)計,你會有什么好的建議和方法?為什么?(3分) 示例: 我會加入詩詞的理解運(yùn)用環(huán)節(jié),這樣既有朗讀、背誦,又有理解運(yùn)用。運(yùn)用中可以使古詩詞的精華得到彰顯和升華;繼承中發(fā)揚(yáng),才是我們學(xué)習(xí)古代文化的正確方法和思路。 攀枝花市 宜賓市- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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