2019-2020年八年級音樂下冊 《走進拉丁美洲》教學設計.doc
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2019-2020年八年級音樂下冊 《走進拉丁美洲》教學設計 教材版本:人教版音樂教材 教學對象:八年級 教學目標: 1、通過三組作品的賞析,使學生了解拉美音樂的地域特色和風格特點。 2、通過教學活動使學生積極主動地參與到音樂活動當中,在“寓教于樂”的同時也培養(yǎng)了學生感受、理解、體驗拉美音樂的能力。 3、通過賞析加深學生對拉美音樂文化是三種音樂文化融合的產(chǎn)物的理解。 教學內(nèi)容: 1、歌曲《生命之杯》 2、特色樂器介紹(吉他、豎琴、馬林巴) 2、歌舞音樂片段賞析(探戈、倫巴、桑巴) 教學思路: 本課從學生感興趣的題材入手,選取拉美音樂中最有代表性的器樂曲、歌舞音樂為組合。針對學生對拉美音樂了解較少,在教學設計上,注重運用音樂本體語言的力量,強化學生的審美體驗,并以學生為主體,構建欣賞——思考——討論——分析——探究——體驗的學習環(huán)境。激起他們對音樂的興趣和熱愛,奠定學生學習音樂、享受音樂、發(fā)展音樂能力的堅實基礎。 教具準備: PP課件、音樂vcd、地圖 課時:1課時 教學過程: 一、 導入新課: 師:喜愛足球的同學們對于阿根廷、巴西、烏拉圭、智利這些美洲國家應該并不陌生。這片土地不僅造就了世界優(yōu)秀的足球隊,也創(chuàng)造了獨具魅力的拉美音樂。這節(jié)課老師就要帶同學們走進這片神奇的土地——拉丁美洲,進行一次奇妙的音樂之旅! 1、欣賞歌曲《生命之杯》 2、提問:請說出這首歌曲的歌名及其特點? 師:xx年世界杯足球賽的這首《生命之杯》讓世界人民都感受到了拉丁音樂獨特的魅力,也讓中國人民開始真正了解拉丁音樂。 二、拉美音樂的特點及形成原因: 師:拉丁美洲位于世界的哪個位置呢?(課件屏示拉丁美洲政區(qū)圖) 拉美音樂(Latin music)經(jīng)過長期的沉淀,在以歐洲文化為主體的基礎上,同時又大量的吸取了印地安文化和非洲黑人文化的各種因素,逐漸形成了一種多姿多彩的、充滿活力的、充滿動感的拉丁文化。 三、流行于拉美的樂器介紹: 1、吉他: 吉他是拉美音樂中最重要的樂器。(播放吉他音樂) 2、豎琴: 來自西班牙的豎琴在拉美也流傳很廣,它的音色明快清亮,在墨西哥、秘魯、委內(nèi)瑞拉、巴拉圭等地到處都有它的蹤跡。(播放豎琴音樂) 3、馬林巴: 馬林巴是從非洲傳入的一種木琴,它的音色寬厚、余音悠長,既能演奏華麗輕快的曲調(diào),也能表現(xiàn)溫柔、委婉的情感,當?shù)厝嗣駱O為喜愛。(播放馬林巴合奏) 提問:樂曲中出現(xiàn)了哪些樂器的聲音? (馬林巴、沙球、鼓) 馬林巴常由幾個人一起演奏,現(xiàn)在也常加上手風琴、沙球、鼓、薩克斯、黑管在一起合奏。 四、拉美歌舞音樂介紹: 師:歌舞音樂是拉美民族民間音樂的主要形式。 拉美歌舞在國標舞中被分為摩登舞和拉丁舞兩大類。摩登舞包括:探戈、華爾茲、狐步舞、快步舞、維也納華爾茲。拉丁舞包括:倫巴、桑巴、恰恰、斗牛舞、牛仔舞。(特別指出:探戈不屬于拉丁舞之類,而是屬于摩登舞的范疇。) 在拉丁美洲的眾多國家中,以阿根廷、巴西和古巴為首的拉丁音樂,更是走在世界流行音樂的前列。今天我們將主要去到這三個國家,去了解他們最具代表性的歌舞及其音樂。 舞種 起源 節(jié)拍 音樂風格 探戈 阿根廷 布宜諾斯艾利斯 4/4或2/4 剛健頓挫,流動中伴以短暫的停頓、動作干脆利落絕不拖泥帶水。 倫巴 古巴 4/4或2/4 音樂纏綿,舞態(tài)柔美,舞步動作婀娜搖擺。 桑巴 巴西 里約熱內(nèi)廬 4/4或2/4 音樂熱烈,舞態(tài)富有動感,舞步搖曳多變。 (1) 探戈(Tango) 1、探戈的節(jié)奏特點: 探戈起源于阿根廷的布宜諾斯艾利斯,被阿根廷人視為國粹。 提問:①你能聽出探戈音樂中運用了哪種節(jié)奏嗎? ②這段音樂中用了哪幾種樂器來演奏?(播放探戈樂器一遍) 2、探戈音樂的演奏樂器: 師:(再播放探戈樂器一遍,聽賞的過程講解。)通常探戈的演奏樂隊由小提琴、手風琴、鋼琴、低音提琴等樂器組成,而按鈕式手風琴是探戈樂隊中不可缺少的一種樂器。 3、欣賞探戈表演: 4、模仿探戈動作: 請學生一起體驗。 (2)倫巴(Rumba) 倫巴起源于古巴。四、五百年前,非洲黑人被白種人送至美洲淪為奴隸。非洲黑人遠離家園,在古巴受到壓迫,生活困苦,加以思鄉(xiāng)情切,因而產(chǎn)生出哀傷的民歌。慢慢的這種悲傷的曲調(diào)因受當?shù)貧夂虻挠绊?,而演變成慵懶的音樂風,再加上拉丁美洲特有的打擊樂器,而使得倫巴舞曲更富有羅曼蒂克的氣氛。在古巴的非洲人即隨著這種音樂起舞,藉以抒發(fā)心中郁悶的情緒,而形成倫巴舞。 倫巴較為浪漫,舞姿迷人;步伐曼妙、纏綿,講究身體姿態(tài),舞態(tài)柔媚,步法婀娜款擺。(課件演示欣賞倫巴表演) (3)桑巴(Samba) 起源于巴西的里約熱內(nèi)廬,1929年傳入美國,而后又傳至各地。最早節(jié)拍較緩慢,帶有小夜曲式的情調(diào),兼富熱情活潑的氣氛。 欣賞桑巴表演: 1、 巴西狂歡節(jié): 桑巴舞被巴西稱為“國舞”。 在巴西,每年二月的中旬或下旬會舉行為期三天的世界是最大的狂歡節(jié),被稱為“地球上最偉大的表演”。(屏示狂歡節(jié)圖片) 六、倫巴舞步學習: 教師講解:倫巴舞通常是第二拍起跳,節(jié)奏是2~3~4&1。倫巴的基本舞步是合著音樂節(jié)拍,由快、快、慢的動作所合成的。倫巴的每個舞步有兩個動作,一個是邁步,另一個是重心的移動;一只腳踏在地上,重心保持在另一只腳,在跨步時逐漸改變重心。 1、基本步 2、紐約步 3、定點轉 4、曲棍步 七、課堂小結: 這節(jié)課我們感受體驗了拉美音樂的地域特色和風格特點。雖然拉丁美洲離我們非常遙遠,但生活中隨時都可以感受到它的存在,它已經(jīng)很好的融入現(xiàn)代音樂和國際標準體育舞蹈當中,深受人們的喜愛,為我們的生活增添了無限的色彩。- 配套講稿:
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