九年級化學(xué)下冊 第十單元 酸和堿 酸與堿的中和反應(yīng) 酸堿的中和反應(yīng)課后微練習(xí)1 新人教版.doc

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酸堿的中和反應(yīng) 班級______ 姓名__________ 學(xué)號_______ 1． 實(shí)驗(yàn)室有氫氧化鈣、氫氧化鉀、氫氧化鋇三種溶液，回答以下問題： （1）向氫氧化鈣溶液通入CO2，觀察到的現(xiàn)象是 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。 （2）氫氧化鉀、氫氧化鋇也能與CO2發(fā)生反應(yīng)，說明氫氧化鉀、氫氧化鋇和氫氧化鈣中都含有的離子是 。（填離子符號） （3）堿溶液容易與CO2等非金屬氧化物反應(yīng)。如氫氧化鉀一般不能在玻璃容器中盛放，因會與玻璃中的二氧化硅反應(yīng)生成硅酸鉀和水。已知硅酸根（SiO32-）化合價為-2價，請寫出氫氧化鉀與二氧化硅反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 2． 同學(xué)們在學(xué)習(xí)Ca（OH）2的化學(xué)性質(zhì)時，對Ca（OH）2溶液和Na2CO3溶液反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。請你一同探究并回答以下問題： 【提出問題】：濾液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？溶液呈中性。 【查閱資料】：①Ca（NO3）2溶液呈中性。 ②Ca（NO3）2 +Na2CO3= CaCO3↓+2NaNO3 【猜想假設(shè)】：甲同學(xué)認(rèn)為：只含有NaOH； 乙同學(xué)認(rèn)為：只含有NaOH Ca（OH）2； 丙同學(xué)認(rèn)為：含有NaOH Ca（OH）2 Na2CO3； 你認(rèn)為可能含有 。 【分析討論】：丁同學(xué)認(rèn)為 同學(xué)的猜想肯定是不合理的，理由是 。 【實(shí)驗(yàn)設(shè)計】：請你設(shè)計一個簡單的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證你的猜想是正確的。 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 取濾液于試管中 猜想正確 甲同學(xué)也針對自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 取濾液于試管中滴加少量的稀鹽酸 無明顯現(xiàn)象 猜想正確 你認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確（填正確或錯誤），理由是 。 【反思拓展】：在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除了考慮生成物外，還需要考慮 。 3． 向含有酚酞的NaOH溶液中滴加鹽酸，溶液紅色褪去變?yōu)闊o色，此時溶液pH可能是（ ） A．5 B．9 C．12 D．13 4． 下列方程式書寫完全正確的是（ ） A．Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ B．2Fe+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2↑ C．Al+HCl=AlCl3+H2↑ D．Fe2O3+H2SO4=FeSO4+H2O 5． 某同學(xué)在向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸研究中和反應(yīng)時，忘了滴加酸堿指示劑。為了確認(rèn)滴加的鹽酸是否已經(jīng)過量，從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，用某種試劑進(jìn)行檢驗(yàn)。 （1）要想檢驗(yàn)滴加的鹽酸是否過量，下列試劑不能達(dá)到目的是 （填字母代號） A．酚酞試液 B．石蕊試液 C．鋅粒 D．碳酸鈣 （2）該同學(xué)用pH試紙測得反應(yīng)后的溶液的pH=10，此時溶液中含有的溶質(zhì)有 ，（請寫化學(xué)式），該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 6． 李琳與本組同學(xué)進(jìn)行了一次愉快的野炊，她寫的日記題目是“野炊中的化學(xué)問題”，請你運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識回答她的問題。 （1）“灶”上懸掛鐵鍋，廢紙引燃燒枯枝，我們往“灶”里塞滿枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生濃煙。說明物質(zhì)充分燃燒需要與 充分接觸。 （2）看看石桌上的美味佳肴：白饅頭、花生米、鯽魚湯、腌黃瓜，其中富含糖類物質(zhì)的是 。 （3）我不小心被蚊蟲叮咬，老師說過蚊蟲分泌的蟻酸呈酸性而有毒，我們隨身帶了下列物品，應(yīng)該涂抹的是 （填序號） 。 A．食醋 B．食鹽水 C．肥皂水 D．礦泉水 7． 皮蛋是我國傳統(tǒng)風(fēng)味食品，制作皮蛋的方法有多種，一種制作含鋅皮蛋的方法是把鴨蛋放在培養(yǎng)液中浸泡，培養(yǎng)液由水、食鹽、氫氧化鈉、少量硫酸鋅等物質(zhì)配制而成。 （1）取少量培養(yǎng)液于試管中，滴入無色酚酞溶液后變紅，則培養(yǎng)液的pH 7（填“<”、“>”或“=”） （2）在（1）的試管中滴加過量稀硫酸，紅色褪去，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： （3）在（2）所得的溶液中加入一種鹽溶液產(chǎn)生了沉淀，該鹽可能是 （填序號） A．BaCl2 B．CuSO4 C．AgNO3 D．KNO3 8． “從生活走進(jìn)化學(xué)，從化學(xué)走進(jìn)社會”。請你用化學(xué)知識解釋以下生活中的問題： （1）人被蚊蟲叮咬后皮膚會紅腫痛癢，這是由于蚊蟲在被叮咬的皮膚內(nèi)注入了少量的酸性物質(zhì)所致。在被咬的皮膚上涂上少許下列生活用品的 或 ，痛癢便會消失。 A．香油 B．肥皂水 C．純堿水 D．糖水 （2）液態(tài)植物油和固態(tài)動物油合稱為油脂。若鍋里的油著火了，應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火，其原理是 。 9． （xx黑龍江龍東五市）下列各組物質(zhì)的溶液，不需要外加試劑就能鑒別出來的是（ ） A．NaOH，F(xiàn)eCl3，HCl，KCl B．Na2SO4，NaCl，BaCl2，KNO3 C．Na2SO4，BaCl2，Na2CO3，HCl D．Na2CO3，H2SO4，HCl，KCl 10． 某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸是否恰好完全反應(yīng)，分別取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，用下表中的不同試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列選項(xiàng)錯誤的是（ ） 選項(xiàng) 所用試劑 現(xiàn)象和結(jié)論 A 硫酸銅溶液 出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，則氫氧化鈉過量 B 氯化鋇溶液 出現(xiàn)白色沉淀，則硫酸過量 C 鋅粒 有氣泡產(chǎn)生，則硫酸過量 D 無色酚酞溶液 溶液不變色，則恰好完全反應(yīng) 參考答案： 1． 答案： （1） 溶液變渾濁（沉淀）；Ca（OH）2+CO2==CaCO3↓+H2O；（2） OH-；（3）2KOH+SiO2==K2SiO3+H2O . 解析： 試題分析：（1）氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水；（2）分析其組成即可；（3）硅酸鉀化學(xué)式為K2SiO3，注意配平。 考點(diǎn)：堿與二氧化碳等非金屬氧化物的反應(yīng)；化學(xué)方程式的書寫 2． 答案： 【分析討論】：丙 Ca（OH）2與Na2CO3不能共存。 【實(shí)驗(yàn)設(shè)計】： 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 取濾液于試管中 加入足量Ca（NO3）2溶液或氯化鈣溶液，再滴加無色酚酞試液 先有白色沉淀生成，滴加酚酞后溶液變?yōu)榧t色 猜想正確 錯誤。滴加少量的稀鹽酸，如果氫氧化鈉還沒有反應(yīng)完，鹽酸就不可能與碳酸鈉反應(yīng)，也就不可能產(chǎn)生氣泡。 【反思拓展】：反應(yīng)物是否過量或不足。 解析： 試題分析：在化學(xué)反應(yīng)中存在過量問題，若恰好完全反應(yīng)那反應(yīng)后的溶液中只含有氫氧化鈉；若氫氧化鈣過量，則反應(yīng)后的溶液中含有氫氧化鈉和氫氧化鈣；若碳酸鈉過量，則反應(yīng)后的溶液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉。由于碳酸鈉與氫氧化鈣不能共存，故丙同學(xué)的猜想不合理； 要證明含有碳酸鈉，則可利用碳酸鈉的性質(zhì)加入硝酸鈣溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，則證明含有碳酸鈉；加入的鹽酸先與氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，若滴加少量的稀鹽酸，如果氫氧化鈉還沒有反應(yīng)完，鹽酸就不可能與碳酸鈉反應(yīng)，也就不可能產(chǎn)生氣泡，故甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯誤； 考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)探究 3． 答案： 解析： 試題分析： 酚酞試液在酸性或中性溶液中均顯無色；pH大于7的溶液顯堿性，故BCD三種溶液均顯堿性，只有A溶液pH小于7 ，故選A 考點(diǎn)： 酸堿指示劑在不同酸堿性的溶液中的變色情況；中和反應(yīng) 4． 答案： A 解析： A、反應(yīng)能發(fā)生，且遵循質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后的原子個數(shù)和元素種類不變，故A正確； B．鐵和硫酸能反應(yīng)，但反應(yīng)產(chǎn)物應(yīng)為硫酸亞鐵，不符合客觀事實(shí)，故B錯誤； C．該反應(yīng)能發(fā)生，但H、Cl原子在反應(yīng)前后的個數(shù)不相等，即不遵循質(zhì)量守恒定律，故C錯誤； D．氧化鐵能與硫酸反應(yīng)，但生成物應(yīng)為硫酸鐵，不符合事實(shí)，故D錯誤； 5． 答案： （1）A（2）NaCl、NaOH　 HCl + NaOH＝NaCl + 2H2O 解析： 試題分析：（1）要想檢驗(yàn)滴加的鹽酸是否過量，，應(yīng)抓住酸的化學(xué)性質(zhì)，B、石蕊試液，酸能使紫色石蕊變紅，故可以，C、鋅粒能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，有氣泡產(chǎn)生，D、碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳，有氣泡產(chǎn)生，而酸不能使酚酞變色，故選A （2）該同學(xué)用pH試紙測得反應(yīng)后的溶液的pH=10，說明氫氧化鈉過量，故此時溶液中含有的溶質(zhì)有NaCl、NaOH，該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為：HCl + NaOH＝NaCl + 2H2O 考點(diǎn)：酸的化學(xué)性質(zhì)，反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的判斷 6． 答案： （1）氧氣（或空氣）（2）白饅頭（3）C 解析： 試題分析：（1）灶里塞滿枯枝則使枯枝與氧氣的接觸面積減小，所以燃燒不充分，形成可燃物不充分燃燒的情況。所以此現(xiàn)象可說明燃燒需要可燃物要與氧氣充分接觸。 （2）白饅頭中含大量的淀粉，屬于糖類?；ㄉ字泻械闹参镉?，屬于油脂類。魚中含豐富的蛋白質(zhì)。黃瓜內(nèi)含豐富的維生素。所以應(yīng)填寫白饅頭。 （3）蟻酸呈酸性，應(yīng)用弱堿性物質(zhì)將其中和掉。A食醋為酸性，不符合要求。B食鹽水為中性，不符合要求C肥皂水為弱堿性，符合要求。D礦泉水一般為中性或弱酸性，不符合要求。所以應(yīng)選C項(xiàng)。 考點(diǎn)：促進(jìn)燃燒的方法、食物中的有機(jī)物、常見的酸和堿 7． 答案： （1） >（2） H2SO4 + 2NaOH ="===" Na2SO4 + 2H2O （3）A C 解析： 試題分析：（1）只有堿性溶液才能使酚酞變紅，堿性溶液的PH>7； （2）在（1）的試管中滴加過量稀硫酸，紅色褪去，發(fā)生了中和反應(yīng)，即硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)生成了硫酸鈉和水； （3）（2）所得的溶液含有的物質(zhì)有：水、氯化鈉、硫酸鈉和硫酸鋅。根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)可知加入的鹽溶液可能是氯化鋇或硝酸銀。 考點(diǎn)：溶液的酸堿性判斷、化學(xué)方程式的書寫、復(fù)分解反應(yīng) 8． 答案： （1）B C（2）隔絕空氣 解析： 試題分析：（1）根據(jù)中和反應(yīng)的原理，蚊蟲在被叮咬的皮膚內(nèi)注入了少量的酸性物質(zhì)，所以可涂上少許呈堿性的生活用品，故選B、C （2）滅火的原理：（1）消除可燃物（2）隔絕氧氣（或空氣）（3）降溫到著火點(diǎn)以下，若鍋里的油著火了，應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火，其原理是隔絕空氣 考點(diǎn)：中和反應(yīng)的應(yīng)用，滅火的原理 9． 答案： AC 解析： 試題分析：A、觀察，呈黃色的為氯化鐵溶液，將氯化鐵少量分別滴加到盛有剩余三種溶液少量的試管中，出現(xiàn)紅褐色沉淀的是氫氧化鈉溶液，取剩余溶液中的一種滴加到紅褐色沉淀中，沉淀消失，加入的是鹽酸，剩余一種是氯化鉀，故A正確；B、將四種溶液兩兩棍合，產(chǎn)生白色沉 淀的是硫酸鈉和氯化鋇，其余都不反應(yīng)，無法鑒別出來，B錯；C、將四種溶液各取少量，兩兩混合，能產(chǎn)生兩種沉淀的物質(zhì)是氯化鋇，能產(chǎn)生一種沉淀，一種氣體的物質(zhì)是碳酸鈉，只產(chǎn)生一種氣體的是鹽酸，只產(chǎn)生一種沉淀的是硫酸鈉，故C正確；D、四種溶液兩兩混合，硫酸和鹽酸都能與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體，所以無法鑒別鹽酸和硫酸，故無法鑒別，故D錯，因此選 AC. 考點(diǎn)：考査酸、堿、鹽的鑒別 10． 答案： BD 解析： 試題分析：硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，將一定量的硫酸和氫氧化鈉混合后，存在著如下 情況：恰好完全反應(yīng)，溶液中的溶質(zhì)只有硫酸鈉，硫酸過量，溶液中的溶質(zhì)有硫酸鈉和硫酸，氫氧化鈉過量，溶液的溶質(zhì)有硫酸鈉和氫氧化鈉。硫酸鈉也能與氫化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀， 所以加入氯化鋇溶液無論硫酸是否過量均有白色沆淀，酚酞在中性溶液和酸性溶液中都不變色，如果硫酸過量，滴加酚酞溶液也不變色，所以選BD. 考點(diǎn)：考査酸喊中和反應(yīng)的有關(guān)判斷