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1、高灣中學目標導(dǎo)學案 年級： 七年級 科目：地理 主備人 ： 備案時間： 2014年6月18日 互評結(jié)果： （優(yōu)秀 合格 不合格） 互評簽字： 編號： （教師版）
2、
第一章《地球和地圖》第二課時
【學習目標】
1、了解澳大利亞特有的生物資源，了解形成獨特性的原因。
2、了解澳大利亞經(jīng)濟狀況及發(fā)展變化。
【自主學習】
考點1 地球的形狀和大小
1．形狀：地球是一個________、________的不規(guī)則球體。
證據(jù)：站得高，看得遠；麥哲倫船隊環(huán)球航行；海面遠方駛來的帆船，總是先看到桅桿，再看到整個船身；月食現(xiàn)象；地球衛(wèi)星照片等。
2．大?。?
3、考點２ 經(jīng)緯線與經(jīng)緯度
名稱
緯線、緯度
經(jīng)線、經(jīng)度
定義
地球儀表面和赤道________的圓圈
地球儀表面連接南北兩極并與緯線________相交的弧線
形狀
________
________
長度
從赤道向兩極逐漸________，到兩極時縮為一點
______________
指示
方向
________方向
________方向
起點
________(0)
________(0)
【探究、點撥】
探究點一 經(jīng)緯網(wǎng)圖上東西經(jīng)、南北緯的判讀與東西半球的劃分
【規(guī)律總結(jié)】
1．有0緯線和0經(jīng)線的：以0緯線為界，上北緯下南緯；以
4、0經(jīng)線為界，左西經(jīng)右__東經(jīng)__。
2．無0緯線和0經(jīng)線的：對于緯度來說，由下向上增大的是北緯，反之為南緯；對于經(jīng)度來說，由左向右增大的為東經(jīng)，反之為__西經(jīng)__。
3．有 180經(jīng)線的：與 0經(jīng)線正好相反，180經(jīng)線左為東經(jīng)，右為__西經(jīng)__。
4．在極視圖上，若是北極，判定地球自轉(zhuǎn)方向為逆時針，以0經(jīng)線為界，順著地球自轉(zhuǎn)方向增大的為東經(jīng)，反之為西經(jīng)；因是北極，緯度就是北緯。若是南極，判定地球自轉(zhuǎn)方向為順時針，以0經(jīng)線為界，順著地球自轉(zhuǎn)方向增大的為東經(jīng)，反之為西經(jīng)；因是南極，緯度就是南緯。
5．若已知地點為東經(jīng)，則拿該度數(shù)與160相比：若比160小，屬于東半球；若比160大，屬于西
5、半球。若已知地點為西經(jīng)，則拿該度數(shù)與20相比：若比20小，屬于東半球，若比20大，屬于西半球。可用口訣“小小為東，大大為西”來記憶。
探究點二 二分二至點與晝夜長短的判斷(北半球)
【規(guī)律總結(jié)】
二分日，太陽直射在赤道上，如圖中a、c兩點。二至日分別直射南北回歸線，如圖中的d和b點。b點為夏至日，d點為冬至日，由四季的變化規(guī)律可知a為春分日，c為秋分日。
1．在A段：太陽直射點由赤道向北移動，北半球的晝在變長，夜在變短，且晝長＞夜長。在此期間北極圈內(nèi)極晝范圍在擴大。
2．在B段：太陽直射點由北回歸線向赤道移動，北半球的晝在變短，夜在變長，但依然是晝長＞夜
6、長，北極圈內(nèi)極晝范圍在縮小。
圖2－4
【當堂訓練】
1、讀甲、乙、丙、丁四幅經(jīng)緯網(wǎng)圖，回答下列問題。
（1）寫出A、D兩地的經(jīng)緯度：A、 D、
（2）若甲、乙、丙、丁四幅圖圖幅大小相同，所表示的實際范圍最小的是 。
（3）A點位于C點的 方向。
（4）A、B、C、D四點中能夠出現(xiàn)極晝、極夜現(xiàn)象的是 。有太陽直射的是________。
（5）地球自轉(zhuǎn)一周，A、B、C、D四點中經(jīng)過距離最長的是
7、。
（6）A、B、C、D四點中位于西半球的是 。
2、讀下圖回答問題。
（1）當圖中A點氣溫為18.20C時，
B點應(yīng)為 。(僅從地形因素考慮)
（2）圖中地區(qū)欲建一水庫，那么水庫大壩應(yīng)
建在什么地方最合適（請在圖中用//標出）
（3）甲村計劃在C點建一造紙廠，你認為是否合適？ ， 請說明理由： 。
（4） 甲村位于乙村的 方向。如果根據(jù)行政管理的需要，將甲乙兩村合并到其中的一個村落，你認為應(yīng)合并到哪一村較為合適？ ， 你的理由是
。
二次備課：
二次備課：
教學后記：
七年級上冊地理
