2019版九年級化學下冊 第八單元 金屬和金屬材料 8.1 金屬材料教案 （新版）新人教版.doc

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第八單元　金屬和金屬材料 課題1　金 屬 材 料 【教學目標】 1.知識與技能 (1)了解金屬物理性質的共性與特性。 (2)了解合金與組成它們的純金屬的硬度、熔點、抗腐蝕性能的不同。 (3)知道生鐵和鋼等重要的合金材料，以及合金比純金屬具有更廣泛的用途。 2.過程與方法 (1)通過對金屬物理性質的學習，使學生了解物質的性質與用途的關系。 (2)通過觀察、實驗、查閱資料等活動，培養(yǎng)學生收集和分析信息進行科學探究的能力。 3.情感態(tài)度與價值觀 (1)通過對常用物質材料的選用，培養(yǎng)學生全面思考問題的能力。 (2)通過學習日常生活中金屬材料的應用實例，認識到金屬材料與人類生活、社會發(fā)展密切相關。 【教學重點及難點】 重點： 1.金屬的一些物理性質和用途及影響金屬材料用途的因素。 2.合金優(yōu)良的性能。 難點： 1.如何設計實驗比較合金與組成它們的純金屬的性能的不同。 2.提高學生綜合分析問題的能力。 【教學方法】自學、討論、小組合作、實驗探究 【學法指導】自主學習、小組合作 【教學媒體】多媒體 【教具準備】黃銅片、銅片、硬鋁片、鋁片 【授課教案】 教學流程 教師活動 學生活動 設計意圖 創(chuàng)設問題情境 引入新課 【多媒體展示圖片】青銅器時代司母戊鼎的照片，鐵器時代的鐵耙，現(xiàn)代航空母艦、動車、飛機的圖片。 【引入】照片中的這些物品及交通工具的制造都離不開一種重要的材料——金屬。 觀看圖片、思考回答。 激發(fā)興趣，導入新課。 金屬的 物理性質 【引導】生活中常見的金屬有很多，請大家閱讀教科書圖8-3金屬的一些物理性質和用途，總結金屬有哪些共同的性質。 講解金屬的共同物理性質： 1.有光澤。 2.能夠導電。 3.能夠導熱。 4.有延展性。 金屬除有一些共同的性質外還有一些獨有的性質，請同學們閱讀教材第3頁、第4頁上半部分，總結金屬的個性。 金屬的特殊性質： 1.大多數(shù)金屬呈銀白色，但銅呈紫紅色，金呈黃色。 2.在常溫下，大多數(shù)金屬為固體，但汞為液體。 3.地殼中含量最高的金屬元素是鋁。 4.人體中含量最高的金屬元素是鈣。 5.目前世界年產量最高的金屬是鐵。 6.導電、導熱性最好的金屬是銀。 7.熔點最高的金屬是鎢，熔點最低的金屬是汞。 【過渡】物質的性質決定物質的用途，那選用物質的材料時，是否只需考慮材料的用途？請同學們就教科書第4頁四個問題進行小組討論。 自學、思考金屬的共同物理性質并回答。 自學、回答。 小組討論，總結。 培養(yǎng)學生自學能力。 引導學生初步了解物質共性與個性的辯證關系。 通過對問題的討論，讓學生養(yǎng)成全面思考問題的習慣。 續(xù)表 教學流程 教師活動 學生活動 設計意圖 合金 【展示】波音747飛機的圖片，家用菜刀的圖片。 【提問】制造飛機的材料為什么大量采用鋁合金而不用純鋁，家用菜刀為什么用不銹鋼材質而不用純鐵。 講解：像鋁合金、不銹鋼這樣在金屬中加熱融合某些金屬或非金屬，制得的有金屬特征的混合物是合金。其中，生鐵和鋼就是含碳量不同的兩種鐵合金，生鐵的含碳量為2%～4.3%，鋼的含碳量為0.03%～2%。那合金與組成它們的純金屬在性質上有哪些不同呢？ 【實驗】觀察黃銅片、銅片、硬鋁片、鋁片的顏色，通過相互刻畫的辦法比較黃銅片和銅片的硬度，硬鋁片和鋁片的硬度。 【結論】一般地，合金的硬度大于組成它們的純金屬的硬度。 【自學】教科書第5頁討論合金的熔點與組成它們的純金屬的熔點。 【結論】一般地，合金的熔點小于組成它們的純金屬的熔點。另外，一般地，合金的抗腐蝕性能比組成它們的純金屬的抗腐蝕性能好。因此，在日常生活、工農業(yè)生產和科學研究中，大量使用的常常不是純金屬，而是它們的合金。 合金的應用 【自學】①鈦和鈦合金。 ②形狀記憶合金。 觀看圖片，思考。 學生實驗，總結歸納結論。 討論、總結、回答。 自主學習 聯(lián)系生活，激發(fā)好奇心。 通過實驗，提高學生動手能力和觀察歸納能力。 培養(yǎng)學生合作、交流的能力。 通過自學，讓學生認識到金屬材料與人類生活、社會發(fā)展密切相關。 歸納總結 通過本節(jié)課的學習，你有哪些收獲？ 還有哪些問題需要和大家一起交流、討論呢？ 要點一：識別金屬材料及金屬共性。 要點二：生鐵和鋼的本質區(qū)別。 要點三：合金的性能。 自我總結，自我檢查 培養(yǎng)學生歸納和表達能力 板書設計 第八單元　金屬和金屬材料 課題1　金屬材料 一、幾種重要的金屬 1.金屬的物理通性： (1)大多數(shù)金屬呈銀白色(特例：銅呈紫紅色，金呈黃色)。 (2)常溫下大多數(shù)是固體(特例：汞常溫下呈液態(tài))。 (3)大多數(shù)是電和熱的良導體。 (4)具有良好的延展性。 2.用途： (1)主要決定因素：物質的性質。 (2)其他決定因素：價格、資源、是否美觀、使用是否便利、廢料是否易于回收和對環(huán)境的影響等。 二、合金 1.定義：在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬，制得的具有金屬特征的物質。 2.特征： (1)強度和硬度比其成分金屬更大。 (2)熔點比其成分金屬低。 (3)抗腐蝕性能更好。 3.常見的鐵合金： (1)生鐵：含碳量2%～4.3%。 (2)鋼：含碳量0.03%～2%。