(通用版)2020版高考生物一輪復習 課下達標檢測(一)走近細胞(含解析).doc
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課下達標檢測(一) 走近細胞 一、選擇題 1.(2019衡陽模擬)下列事實中,不支持“生命活動離不開細胞”觀點的是( ) A.HIV由蛋白質和核酸組成 B.乙肝病毒依賴人體肝細胞生活 C.草履蟲是單細胞動物,它有纖毛可以運動 D.父母通過精子和卵細胞把遺傳物質傳給下一代 解析:選A 蛋白質和核酸是病毒的化學組成成分,但并不能說明“生命活動離不開細胞”;病毒沒有細胞結構,只能在宿主細胞中代謝和繁殖,如乙肝病毒依賴人體肝細胞生活,因此可說明生命活動離不開細胞;草履蟲是單細胞生物,可以逃避有害刺激,能說明單細胞生物的生命活動離不開細胞;人通過生殖細胞把遺傳物質傳給下一代支持多細胞生物的生命活動離不開細胞。 2.下列有關酵母菌、藍藻、小球藻的敘述,正確的是( ) A.都具有以核膜為界限的細胞核 B.都以DNA作為細胞的遺傳物質 C.都只能通過有氧呼吸獲得能量 D.都能通過有絲分裂增加細胞數量 解析:選B 藍藻沒有核膜包被的細胞核;酵母菌、藍藻、小球藻都具有細胞結構,都以DNA為遺傳物質;酵母菌屬于兼性厭氧型,也可通過無氧呼吸獲得能量;酵母菌和小球藻可通過有絲分裂增加細胞數量,而藍藻屬于原核生物,只能進行二分裂。 3.南京古生物所等在甕安生物群動物胚胎化石的細胞中發(fā)現“核狀”結構,下列研究結果中最能支持該生物群是真核生物的證據是( ) A.多數細胞中只有一個核狀結構 B.未分裂母細胞中有兩個核狀結構 C.核狀結構位于細胞中央 D.核狀結構具有膜 解析:選D 由題意知:該動物胚胎化石的細胞中發(fā)現“核狀”結構,說明存在核膜,而原核生物和真核生物最大的區(qū)別就在于原核生物無核膜。 4.(2019淄博模擬)支原體是目前人類發(fā)現的細胞最小、結構最簡單的原核生物,下列關于支原體的敘述錯誤的是( ) A.無染色體,只能通過無絲分裂進行增殖 B.有核糖體,基因的轉錄和翻譯可同時進行 C.有細胞膜,沒有復雜的生物膜系統(tǒng) D.無細胞核,核區(qū)DNA能復制并可產生基因突變 解析:選A 支原體是原核生物,沒有染色體,而無絲分裂是真核細胞的分裂方式;原核細胞沒有核膜包被的細胞核,有核糖體,其轉錄和翻譯可以同時進行;原核細胞只有細胞膜一種生物膜,沒有復雜的生物膜系統(tǒng);原核細胞沒有細胞核,其遺傳物質DNA可以復制并可以發(fā)生基因突變。 5.如圖所示生物或細胞的相關敘述,正確的是( ) A.a、b、c、d的遺傳物質在各自體內表達的途徑相同 B.b、c、d均能進行有氧呼吸,b、d在光照下合成ATP的場所相同 C.b、c、d均有細胞壁,但都不是細胞的邊界且成分也不完全相同 D.在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,b、d為生產者,a、c為分解者 解析:選C T2噬菌體屬于病毒,病毒的遺傳物質只能在宿主細胞內表達;藍藻和葉肉細胞都能通過光合作用和細胞呼吸產生ATP,但二者產生ATP的場所不同,藍藻產生ATP的場所為細胞質基質,葉肉細胞在光下產生ATP的場所為細胞質基質、線粒體和葉綠體;b、c、d均有細胞壁,但是細胞的邊界不是細胞壁,而是細胞膜,藍藻細胞壁的成分主要是肽聚糖,酵母菌細胞壁的成分主要是幾丁質等,葉肉細胞細胞壁的主要成分為纖維素和果膠;在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,b、d為生產者,a為消費者,c為分解者。 6.(2019長春實驗中學模擬) 科學家從礦區(qū)硫化礦酸性坑水中分離出一種嗜酸細菌,該菌在有機物充足時,可利用現成的有機物生長,在缺乏有機物時,可利用單質硫氧化產生的能量將CO2固定成自身的有機物,下列說法正確的是( ) A.該細菌吸收現成有機物的過程需要線粒體提供能量 B.在富含有機物的酸性廢水中該菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者 C.該細菌能將CO2轉化為有機物是由于細胞中含有某些光合色素 D.礦區(qū)中的化學誘變因子可導致該菌發(fā)生基因突變或染色體變異 解析:選B 細菌屬于原核生物,沒有線粒體;該菌在有機物充足時,可利用現成的有機物生長,屬于分解者;該細菌利用單質硫氧化產生的能量將CO2固定成自身的有機物,其體內沒有光合色素;細菌沒有染色體,不會發(fā)生染色體變異。 7.下列關于細胞學說及其建立的敘述錯誤的是( ) A.細胞學說主要是由施萊登和施旺提出的 B.細胞學說的重要內容之一是動物和植物都是由細胞發(fā)育而來的 C.細胞學說認為細胞分為真核細胞和原核細胞 D.細胞學說闡明了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性 解析:選C 細胞學說主要是由德國科學家施萊登和施旺提出的;細胞學說認為一切動物和植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產物所構成;細胞分為真核細胞和原核細胞不是細胞學說的內容,原核細胞是在細胞學說創(chuàng)立之后才發(fā)現的;細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性。 8.據圖分析,下列敘述正確的是( ) A.a中生物所含核酸,都由5種堿基和8種核苷酸組成 B.藍藻和金魚藻都能進行光合作用,藍藻雖然沒有葉綠體,但所含光合色素與金魚藻相同 C.b中生物的遺傳物質都存在于擬核中 D.c中生物都有核糖體,都能合成蛋白質 解析:選D 圖中衣藻和金魚藻屬于真核生物,細菌和藍藻屬于原核生物,煙草花葉病毒是病毒,沒有細胞結構。煙草花葉病毒只有RNA一種核酸,由4種堿基和4種核苷酸組成;藍藻和金魚藻都能進行光合作用,藍藻不含葉綠體,所含光合色素中有藻藍素,但金魚藻不含藻藍素;b中生物有原核生物和病毒,擬核是原核生物的結構,病毒中不存在;c中生物都有細胞結構,都有能合成蛋白質的核糖體。 9.某同學在電子顯微鏡下看到如圖所示的細胞結構,他所觀察的細胞最有可能所屬的生物是( ) A.顫藻 B.大腸桿菌 C.人 D.菠菜 解析:選D 圖示結構分別為線粒體和葉綠體。顫藻、大腸桿菌屬于原核生物,其細胞中只有核糖體一種細胞器;人是高等動物,其細胞中不含葉綠體;菠菜是植物,其細胞中可以含有葉綠體和線粒體。 10.研究人員對分別取自4種不同生物的部分細胞進行分析,獲得的結果如下(“+”表示有,“-”表示無): 核仁 葉綠素 葉綠體 線粒體 中心體 核糖體 纖維素酶處理 甲 - + - - - + 無變化 乙 + - - - + + 無變化 丙 + - - + - + 外層破壞 丁 + + + + + + 外層破壞 據表判斷甲、乙、丙、丁4種細胞最可能分別取自下列哪種生物( ) A.乳酸菌、蛔蟲、水稻、衣藻 B.硝化細菌、蛔蟲、水稻、衣藻 C.乳酸菌、光合細菌、蛔蟲、水稻 D.光合細菌、蛔蟲、水稻、衣藻 解析:選D 甲細胞無核仁,可能是原核生物,且其含有葉綠素,能進行光合作用,可能是光合細菌;乙細胞有核仁,可能是真核生物,且該細胞有中心體,無細胞壁和線粒體,應該為厭氧型動物,如蛔蟲;丙細胞有核仁,可能是真核生物,且該細胞無中心體,有細胞壁,應為高等植物細胞,如水稻;丁細胞有核仁,可能是真核生物,且該細胞含有葉綠體、中心體和細胞壁,應為低等植物細胞,如衣藻。 11.下列關于真核生物、原核生物和病毒的敘述,錯誤的是( ) A.葡萄球菌、青霉菌、破傷風桿菌都屬于原核生物 B.硝化細菌、酵母菌、藍藻、綠藻都含有核糖體和 DNA C.煙草花葉病毒的遺傳物質徹底水解將得到6種物質 D.細菌的遺傳物質是DNA 解析:選A 青霉菌是一種真菌,屬于真核生物;硝化細菌和藍藻屬于原核生物,酵母菌和綠藻屬于真核生物,原核細胞和真核細胞都含有核糖體和 DNA;煙草花葉病毒的遺傳物質是RNA,其徹底水解將得到6種物質,即核糖、磷酸和4種含氮堿基;細菌屬于原核生物,其遺傳物質是DNA。 12.下列選項能體現人體細胞結構與功能相適應的是( ) 細胞種類 形態(tài)結構 功能 A 漿細胞 細胞膜面積增大 有利于識別抗原、發(fā)揮作用 B 成熟的紅細胞 兩面凹的圓餅狀 有利于攜帶O2進行有氧呼吸 C 神經細胞 樹突多 有利于興奮傳遞到下一個神經元 D 心肌細胞 線粒體多 有利于節(jié)律性的收縮活動 解析:選D 漿細胞不能識別抗原;人體成熟的紅細胞沒有線粒體,不能進行有氧呼吸;神經細胞樹突多,有利于興奮從上一個神經元傳遞過來;心肌細胞線粒體多,能提供較多的能量,有利于節(jié)律性的收縮活動。 13.下列有關細胞共性的敘述,正確的是( ) A.細胞壁的主要成分都是纖維素 B.細胞都具有細胞核但遺傳物質不一定是DNA C.細胞在產生蛋白質的過程中不一定需要內質網和高爾基體的參與 D.細胞一般都能合成蛋白質但合成場所不一定是核糖體 解析:選C 植物細胞的細胞壁的主要成分為纖維素,原核細胞的細胞壁成分主要為肽聚糖,而真菌細胞壁的主要成分為幾丁質;原核細胞沒有細胞核,但細胞生物的遺傳物質都是DNA;細胞在產生蛋白質的過程中不一定需要內質網和高爾基體的參與,如呼吸酶、DNA聚合酶等一些胞內蛋白;蛋白質的合成場所均為核糖體。 14.(2019太原聯(lián)考)如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與蓋玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同放大倍數下觀察到的圖像。下面敘述正確的是( ) A.①比②的放大倍數大,③比④的放大倍數小 B.把視野里的標本從圖中的乙轉為丙,應選用②③ C.從圖中的乙轉為丙,正確的調節(jié)順序為:轉動轉換器→調節(jié)光圈→移動標本→調節(jié)細準焦螺旋 D.若使物像放大倍數最大,甲圖中的組合一般是②④⑥ 解析:選B?、佗谥孝诘姆糯蟊稊荡?,③④中③的放大倍數大,⑤⑥中⑤的放大倍數大,若使放大倍數最大,應是②③⑤的組合。乙圖細胞小、數目多,應是低倍鏡下觀察到的圖像,乙轉為丙(高倍鏡下圖像)時調節(jié)順序為:移動標本→轉動轉換器→調節(jié)光圈→調節(jié)細準焦螺旋。 二、非選擇題 15.光學顯微鏡是中學階段最常用的實驗儀器之一,下圖中7 mm、0.5 mm表示觀察清楚時物鏡與觀察物之間的距離。請回答下列問題: (1)圖1表示顯微鏡的______鏡,在觀察花生子葉細胞中的脂肪實驗中,應先用圖中______(填“甲”或“乙”)鏡觀察。 (2)圖2表示光學顯微鏡的一組鏡頭,目鏡標有5和15字樣,物鏡標有10和40字樣。圖3表示鏡頭與蓋玻片之間的距離。請看圖回答: ①要仔細觀察葉綠體的形態(tài)時,顯微鏡的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間的距離組合為________________(填圖示字母標號),此時放大倍數為________倍。 ②顯微鏡目鏡為10、物鏡為10時,視野被相連的96個分生組織細胞所充滿,若物鏡轉換為40后,則視野中可觀察到的細胞數為________個。 ③在觀察中,c與d的顯微視野中比較明亮的是________。 ④若在低倍鏡下發(fā)現有一異物,當移動裝片時,異物不動,轉換高倍鏡后,異物仍可觀察到,此異物可能存在于________。(填選項編號) A.物鏡上 B.目鏡上 C.裝片上 D.反光鏡上 (3)用顯微鏡觀察標本時,一位同學在觀察酵母菌細胞時發(fā)現視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈,于是想將它移到視野中央仔細觀察,請根據以上敘述回答: ①中間亮的黑邊圓圈是________。 ②換高倍鏡觀察前,要將黑邊圓圈移動到視野中央,應將標本向________移動,這樣做的理由是________________________。 解析:(1)圖1中的鏡頭有螺紋,表示顯微鏡的物鏡;物鏡越長,放大倍數越大;在使用顯微鏡時,應先用低倍鏡觀察。(2)①要仔細觀察葉綠體的形態(tài)時,應使用高倍鏡,所以顯微鏡的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間的距離組合為b、c、A,此時放大倍數為1540=600。②物鏡轉換為40后,則物體的長度和寬度在原來的基礎上各放大4倍,因此視野中可觀察到的細胞數為9644=6(個)。③放大倍數越大,視野越暗,因此c與d的顯微視野中比較明亮的是d。④當移動裝片時,異物不動,轉換高倍鏡后,異物仍可觀察到,說明異物存在于目鏡上。(3)①用顯微鏡觀察標本時,視野中的黑邊圓圈是制作裝片時產生的氣泡。②由于顯微鏡下觀察到的是倒像,而氣泡位于視野右上方,所以換高倍鏡觀察前,應將標本移到視野的中央,即應向右上方移動。 答案:(1)物 甲 (2)①b、c、A 600?、? ③d ④B (3)①氣泡?、谟疑戏健∮蔑@微鏡觀察到的是倒像 16.連續(xù)內共生理論以一個全新的視角詮釋了細胞進化的歷程,認為細菌被吞噬到宿主細胞的細胞質,經過長時間的演變,成為宿主細胞的不可分割的一部分,解釋了線粒體和葉綠體的起源。 (1)與需氧細菌比較,原始真核細胞的表面積與體積比________。 (2)真核細胞與原核細胞核糖體沉降系數顯著不同,表現在前者是80S,后者是70S;真核細胞與原核細胞遺傳物質的存在方式顯著不同,表現在前者______________________,后者是環(huán)狀裸露的DNA??茖W實驗證明線粒體和葉綠體中的核糖體和遺傳物質印證了連續(xù)內共生假說,但基因結構有無內含子沒有能印證該假說。據此推測線粒體和葉綠體中的核糖體的沉降系數為________S;線粒體基因表達________(填“需要”或“不需要”)對DNA轉錄出的前體mRNA進行剪切與拼接。 (3)據圖示“連續(xù)內共生”學說,光合作用真核生物比需氧真核生物出現得________。 解析:(1)由示意圖可以看出,原始真核細胞的體積比需氧細菌的體積大,所以原始真核細胞的相對表面積即表面積與體積比小。(2)真核生物的遺傳物質是DNA,為規(guī)則的雙螺旋鏈狀結構,并且與蛋白質結合形成染色質,原核生物的遺傳物質是裸露的環(huán)狀DNA分子,沒有與蛋白質結合形成染色質??茖W實驗證明線粒體和葉綠體中的核糖體和遺傳物質印證了連續(xù)內共生假說,即葉綠體和線粒體內的核糖體和原核生物相似,沉降系數應該為70S;基因結構有無內含子沒有能印證連續(xù)內共生假說,說明線粒體和葉綠體的基因結構和真核細胞類似,所以線粒體基因表達需要對DNA轉錄出的前體mRNA進行剪切與拼接。(3)根據圖示,光合作用真核生物是由需氧真核生物與光合作用藍細菌進化而來的,所以光合作用真核生物比需氧真核生物出現的晚。 答案:(1)小 (2)鏈狀DNA與蛋白質結合成染色體(染色質) 70 需要 (3)晚- 配套講稿:
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