九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十單元 酸和堿 酸與堿的中和反應(yīng) 如何檢驗(yàn)溶液的酸堿性課后微練習(xí)3 新人教版.doc

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如何檢驗(yàn)溶液的酸堿性 班級(jí)______ 姓名__________ 學(xué)號(hào)_______ 1． 小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中測(cè)定某質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2SO4溶液的PH，他的實(shí)驗(yàn)操作如下：先用蒸餾水將PH試紙潤(rùn)濕，然后用玻璃棒蘸取待測(cè)液于PH試紙上進(jìn)行測(cè)定，你認(rèn)為小明同學(xué)這樣測(cè)得的結(jié)果與該溶液的實(shí)際PH比較（ ） A．偏低 B．偏高 C．無(wú)法確定 D．不變 2． 鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì)，兩種方法均正確的是（ ） A．硬水和軟水：滴加肥皂水或滴加食鹽水 B．甲烷和一氧化碳：滴加澄清的石灰水或觀察顏色 C．真黃金和假黃金（銅鋅合金）：滴加稀鹽酸或灼燒 D．氧氣和二氧化碳：滴加酚酞溶液或?qū)⑷贾哪緱l伸入 3． 下列除去混合物中少量雜質(zhì)的方法或加入試劑合理的是（ ） 選項(xiàng) 物質(zhì) 所含雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的方法或加入試劑 A KCl K2SO4 Ba（NO3）2 B CuO Cu 空氣中灼燒 C CO2 N2 澄清石灰水 D Ca（OH）2 CaCO3 鹽酸 4． 下列物質(zhì)分別能與稀鹽酸、稀硫酸、氯化銅溶液反應(yīng)并觀察到不同實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是（ ） A．氯化鉀溶液 B．碳酸鈉溶液 C．硝酸鋇溶液 D．氫氧化鋇溶液 5． 能在水中大量共存的一組離子是（ ） A．NH4 + 、Na + 、Cl-、SO42- B．H + 、Na + 、NO3-、CO32- C．K + 、Ba2 + 、OH-、SO42- D．K + 、Ag + 、NO3-、Cl- 6． 下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，不能一步實(shí)現(xiàn)的是（ ） A．NaHCO3→CO2 B．KNO3→K2CO3 C．CO2→CaCO3 D．CaO→CaCl2 7． 洗滌劑（如肥皂、洗衣粉等）是生活中常用的物質(zhì)，大多顯堿性。小紅取了少量用來(lái)吹泡泡的肥皂水，用pH試紙測(cè)試的結(jié)果是pH 7（填寫(xiě)“＜” “＝”或“＞”），若向其中加入少量的無(wú)色酚酞試液（化學(xué)式為C20H14O4），肥皂水呈 色。酚酞是由 種元素組成的，酚酞分子中碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比是 。 8． 有一固體混合物，可能含有BaCl2、CuSO4、KOH、K2CO3、K2SO4等物質(zhì)中的一種或幾種，將混合物溶于水，得無(wú)色溶液，當(dāng)?shù)稳胂跛徜^溶液時(shí)，有白色沉淀產(chǎn)生，再加足量的稀硝酸，沉淀部分消失，則該混合物中一定含有 ，一定不含有 ，可能含有 。 9． 化學(xué)與生活息息相關(guān)，所以學(xué)好化學(xué)知識(shí)能讓我們解除一些困擾。 （1）“胃舒平”是一種常見(jiàn)的胃藥，其主要成分為氫氧化鋁，病人服用后在胃部發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式為 。 （2）在春游野炊活動(dòng)中, 某同學(xué)不小心被飛來(lái)的蜜蜂蜇了（蜜蜂毒液呈酸性）很痛, 下列物質(zhì)涂抹可以減輕疼痛的是 （填字母）。 A．食鹽水 B．食醋 C．肥皂水 （3）若要測(cè)定迎霞湖湖水的酸堿度, 可選用 （填字母）。 A．紫色石蕊試液 B．無(wú)色酚酞試液 C．PH試紙 （4）路邊的農(nóng)田中種植的植物比正常的植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，有的葉脈呈淡棕色，而且出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象。你應(yīng)建議農(nóng)民伯伯施加下列哪一種化肥 （填字母）。 A．NH4HCO3 B．NH4H2PO4 C．KNO3 D．KH2PO4 10． 某?！八嵊辍睖y(cè)量小組的同學(xué)，取剛降落的雨水的水樣，用pH探頭（測(cè)pH的儀器）每隔幾次測(cè)一次pH，其數(shù)據(jù)見(jiàn)下表： 測(cè)定時(shí)間 3:10 3:15 3:20 3:25 3:30 3:35 3:40 pH 4.95 4.94 4.93 4.88 4.86 4.85 4.84 （1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，推測(cè)“正常雨水”的pH 7（填“＜”“＞”或“＝”），引起這種pH的原因是 。 （2）根據(jù)以上數(shù)據(jù)，判斷所降雨水是否為“酸雨”？ 。 （3）經(jīng)調(diào)查，這一地區(qū)有一個(gè)硫酸廠（生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生SO2）和一個(gè)電鍍廠，這些廠使用的燃料主要是煤。試分析造成這一地區(qū)“酸雨”的主要原因是 。你認(rèn)為可以采取哪些有效措施減少這一地區(qū)的“酸雨”？（答出2條） ， 。 （4）某同學(xué)自制成一種黃色的花汁，加入到不同試劑中，觀察到的現(xiàn)象如下： 試劑 稀鹽酸 食鹽水 蒸餾水 草木灰水 石灰水 顏色 紅 黃 黃 綠 綠 小強(qiáng)依據(jù)表中信息進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)： 用該花汁去檢驗(yàn)附近小化工廠排放廢水的酸堿性，顯紅色，則此廢水顯 性。 b．用該花汁測(cè)知家中花盆土壤顯酸性，打算加入上表中的 來(lái)改良。 參考答案： 1． 答案： B 解析： 試題分析：先用蒸餾水將PH試紙潤(rùn)濕，實(shí)際相當(dāng)于把原H2SO4溶液進(jìn)行了稀釋，酸性減弱，PH偏大，故選B 考點(diǎn)：PH的變化 2． 答案： C 解析： 試題分析：硬水和軟水只能滴加肥皂水看泡沫的量來(lái)鑒別，A錯(cuò)誤；甲烷和一氧化碳均是無(wú)色氣體且不能使澄清的石灰水變渾濁，B錯(cuò)誤；假黃金（銅鋅合金）滴加稀鹽酸會(huì)有氣泡產(chǎn)生，灼燒會(huì)變黑，C正確；氧氣和二氧化碳中滴加酚酞溶液，酚酞溶液均不會(huì)變色，D錯(cuò)誤。故選C。 考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別 3． 答案： B 解析： 試題分析：所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)成分不變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)；A、K2SO4能與Ba（NO3）2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鉀，KCl不與Ba（NO3）2溶液反應(yīng)，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸鉀，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；B、銅在空氣中灼燒能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的試劑正確；C、CO2能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，N2不與澄清的石灰水反應(yīng)，選用澄清的石灰水反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；D、CaCO3、Ca（OH）2均能與鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．故選：B． 考點(diǎn)：物質(zhì)除雜或凈化的探究；常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；金屬的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì) 4． 答案： D 解析： 氯化鉀與稀鹽酸、稀硫酸、氯化銅都不反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；碳酸鈉與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)都有氣體生成，與氯化銅溶液反應(yīng)生成沉淀，故B錯(cuò)誤；硝酸鋇溶液能與稀硫酸反應(yīng)生成白色沉淀，與稀鹽酸、氯化銅不反應(yīng)，沒(méi)有現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；氫氧化鋇溶液與稀鹽酸反應(yīng)但沒(méi)有明顯現(xiàn)象，與稀硫酸反應(yīng)生成白色沉淀，與氯化銅溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀，故D正確。 5． 答案： A 解析： B中的H + 和CO32-能結(jié)合生成水和二氧化碳?xì)怏w，故兩者不能共存；C中的Ba2 + 和SO42-能生成硫酸鋇沉淀，故兩者不能共存；D中的Ag + 和Cl-能生成氯化銀沉淀，故兩者不能共存。只有A中的各離子間不能相互結(jié)合成氣體、水或沉淀，故A中各離子可以共存。 6． 答案： B 解析： 碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)可生成二氧化碳，故A可一步實(shí)現(xiàn)；硝酸鉀不能和任何物質(zhì)反應(yīng)生成碳酸鉀，故B不能一步實(shí)現(xiàn)；二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣，故C可一步實(shí)現(xiàn)；氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣，故D能一步實(shí)現(xiàn)。 7． 答案： ＞ 紅 三 5∶1 解析： 肥皂水呈堿性，所以pH＞7，堿使酚酞變紅色，所以滴加無(wú)色酚酞試液會(huì)呈現(xiàn)紅色，由酚酞的化學(xué)式C20H14O4可知酚酞是由碳、氫、氧三種元素組成的，碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比是20∶4＝5∶1。 8． 答案： K2CO3、K2SO4 BaCl2、CuSO4 KOH 解析： 試題分析：敘述形的推斷題，根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)進(jìn)行推斷，抓住一些特征顏色、特征的反應(yīng)現(xiàn)象（比如：沉淀、氣體），1、將混合物溶于水，得無(wú)色溶液，可以判斷有顏色的溶液不存在，像CuSO4，同時(shí)兩者反應(yīng)會(huì)形成沉淀的不能共存，如：BaCl2和K2CO3、K2SO4，2、當(dāng)?shù)稳胂跛徜^溶液時(shí)，有白色沉淀產(chǎn)生，說(shuō)明有K2CO3或K2SO4或K2CO3和K2SO4的混合物溶液，3、再加足量的稀硝酸，沉淀部分消失，說(shuō)明有兩種沉淀，一種能溶于稀硝酸，一種不溶于稀硝酸，說(shuō)明K2CO3和K2SO4都存在，4、KOH不能確定，所以是可能存在 考點(diǎn)：敘述型的推斷題的解答 9． 答案： Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O，C，C，C 解析： 試題分析：（1）氫氧化鋁與鹽酸（胃酸）反應(yīng)，生成氯化鋁和水，故反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O。 （2）由于蜜蜂毒液呈酸性，故可涂抹堿性物質(zhì)來(lái)中和，食鹽水呈中性，食醋呈酸性，肥皂水呈堿性，故選C。 （3）測(cè)定溶液的酸堿度要用pH試紙，測(cè)定溶液的酸堿性可用酸堿指示劑，故選C。 （4）根據(jù)題意，植物比正常的植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，有的葉脈呈淡棕色，說(shuō)明缺乏氮元素；而出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象說(shuō)明缺乏鉀元素，故需補(bǔ)充氮、鉀元素。故選C 考點(diǎn)：中和反應(yīng)及其應(yīng)用，溶液的酸堿度測(cè)定，常見(jiàn)化肥的種類和作用，書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式 點(diǎn)評(píng)：本題是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，難度不大，但涉及的考點(diǎn)較多，理解和熟練掌握中和反應(yīng)及其應(yīng)用、溶液的酸堿度測(cè)定，以及常見(jiàn)化肥的種類和作用等基礎(chǔ)知識(shí)，是解答本題的關(guān)鍵。 10． 答案： （1）< 溶解了C O2 （2）是 （3） SO2氣體的排放 使用清潔能源 工廠廢氣處理達(dá)標(biāo)后排放（合理皆可） （4）酸性 石灰水（或草木灰） 解析： 試題分析：（1） “正常雨水”的pH＜7，引起這種pH的原因是雨水中溶解了CO2 ，生成了碳酸。 （2）根據(jù)以上數(shù)據(jù)判斷，所降雨水是 “酸雨”，因?yàn)槠銹H＜5.6。 （3）造成這一地區(qū)“酸雨”的主要原因是SO2氣體的排放較多。為減少該地區(qū)的酸雨，可以采取的有效措施有：使用清潔能源；工廠廢氣處理達(dá)標(biāo)后排放等。 （4）用該花汁去檢驗(yàn)附近小化工廠排放廢水的酸堿性，顯紅色，則此廢水顯酸性。用該花汁測(cè)知家中花盆土壤顯酸性，可以加入上表中的石灰水（或草木灰）來(lái)改良。 考點(diǎn)：酸雨；PH；酸堿指示劑。 點(diǎn)評(píng)：識(shí)記內(nèi)容，難度不大，PH小于5.6的雨水就可認(rèn)定為酸雨，而二氧化硫、二氧化氮?dú)怏w的排放會(huì)導(dǎo)致酸雨。