（江蘇專用）2019版高考化學一輪復習 專題10 化學實驗 1 第一單元 化學實驗基礎(chǔ)教案.doc

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第一單元　化學實驗基礎(chǔ) 1．了解化學實驗是科學探究過程中的一種重要方法?！?.了解化學實驗室常用儀器的主要用途和使用方法。 3．掌握化學實驗的基本操作。能識別化學品標志。了解實驗室一般事故的預防和處理方法。 　常見化學儀器的識別與使用 [知識梳理] 一、可加熱的儀器 1．儀器①的名稱為試管。使用方法：加熱液體時，液體體積不能超過其容積的；加熱固體時，試管口應略向下傾斜。 2．儀器②的名稱為蒸發(fā)皿。使用方法：蒸發(fā)濃縮時要用玻璃棒攪拌。 3．儀器③的名稱為坩堝，用于固體物質(zhì)灼燒。使用方法：把坩堝放在三腳架上的泥三角上加熱，取放坩堝必須使用坩堝鉗，加熱完的坩堝應放在石棉網(wǎng)上冷卻。 4．儀器④的名稱為圓底燒瓶。使用方法：液體不超過容積的，且不少于。 5．儀器⑤的名稱為錐形瓶。使用方法：滴定時液體不能太多，以方便振蕩。 6．儀器⑥的名稱為燒杯。使用方法：溶解固體時要用玻璃棒攪拌。 7．儀器⑦的名稱為三頸燒瓶。使用方法：三口一般放置溫度計、攪拌器、冷凝管、分液漏斗等。 二、常用的計量儀器 1．儀器A的名稱：量筒；用途：粗略量取一定體積的液體；精確度：量程的，如10 mL量筒的精確度為 0.1 mL。 2．儀器B的名稱：容量瓶；用途：配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液；該儀器不能長時間貯存溶液。 3．儀器C的名稱：酸式滴定管。 ①使用前需“查漏”；②“0”刻度在上方；③用于盛裝酸性和強氧化性溶液，不可盛裝堿性溶液；④精確度：0.01 mL。 4．儀器D的名稱：堿式滴定管。 ①使用前需“查漏”；②“0”刻度在上方；③用于盛裝堿性溶液，不可盛裝酸性和強氧化性溶液(如KMnO4溶液)；④精確度：0.01 mL。 5．儀器E的名稱：托盤天平。 ①稱量前先調(diào)零點；②腐蝕性藥品應放于小燒杯內(nèi)稱量；③左盤放被稱物，右盤放砝碼，即“左物右碼”；④精確度：0.1 g。 6．儀器F的名稱：溫度計。 ①測反應混合液的溫度時，溫度計的水銀球應插入混合液中，但不能接觸容器內(nèi)壁；②測蒸氣的溫度時，水銀球應在液面以上；測餾分溫度時，水銀球應放在蒸餾燒瓶支管口處。 三、常用的分離、提純儀器 儀器 主要用途 使用方法和注意事項 普通漏斗 (1)向小口容器中轉(zhuǎn)移液體 (2)加濾紙后，可用于過濾 (1)制作過濾器時，濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，用水潤濕，注意不得留有氣泡 (2)濾紙上邊緣低于漏斗邊緣，液體低于濾紙邊緣 分液漏斗 (1)A用于反應中隨時添加液體 (2)B用于萃取、分液 (1)注意活塞不得滲漏 (2)分離液體時，下層液體由下口放出，上層液體由上口倒出 蒸發(fā)皿 蒸發(fā)或濃縮溶液 (1)可直接加熱 (2)加熱時液體體積不超過容積的 (3)出現(xiàn)大量晶體時停止加熱，利用余熱蒸干 蒸餾燒瓶 蒸餾或分餾 (1)加熱時要墊石棉網(wǎng) (2)加熱時液體的量不超過其容積的 直形冷凝管 組裝蒸餾裝置，將蒸氣冷凝為液體 蒸氣流的方向與冷卻水流的方向相反 洗氣瓶 除去氣體中的雜質(zhì)，其中廣口瓶可換作大試管或錐形瓶 (1)一般選擇能與雜質(zhì)氣體反應的試劑作吸收劑 (2)裝入液體量不宜超過容積的 (3)氣體的流向為A進B出 干燥管 用于干燥或吸收某些氣體，干燥劑為顆粒狀，常用CaCl2或堿石灰等 (1)注意干燥劑或吸收劑的選擇 (2)一般為大口進氣，小口出氣 四、其他儀器 1．膠頭滴管 用途：用于吸取和滴加少量液體。 注意事項：(1)膠頭滴管使用時不要將液體吸入膠頭內(nèi)，不能平放或倒置；(2)滴液時應豎直懸滴且不可接觸器壁；(3)用后立即洗凈，再去吸取其他藥品；(4)在制取Fe(OH)2沉淀時，長膠頭滴管應插入到液面以下。 2．酒精燈 用途：用作熱源，酒精燈火焰溫度為500～600 ℃，酒精噴燈火焰溫度可達1 000 ℃左右。 注意事項：(1)酒精燈所裝酒精量不能超過其容積的，不能少于；(2)加熱時要用外焰，熄滅時要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅；(3)需要加強熱的實驗用酒精噴燈加熱。 3．表面皿 用途：(1)可用作燒杯、蒸發(fā)皿等容器的蓋子； (2)用于pH試紙等試紙的變色實驗。 注意事項：不能加熱。 4．滴瓶 用途：用于盛放少量液體藥品。 注意事項：(1)滴瓶上的滴管與滴瓶配套使用，不可互換；(2)不能將滴管平放或倒置，以免溶液流入膠頭；(3)見光易分解的液體試劑要用棕色瓶盛裝。 [自我檢測] 1．判斷正誤，正確的打“√”，錯誤的打“”。 (1)燒瓶、錐形瓶、量筒加熱時均需要墊石棉網(wǎng)。(　　) (2)加熱試管時先均勻加熱，后局部加熱。(　　) (3)用10 mL的量筒準確量取8.80 mL的稀硫酸。(　　) (4)坩堝加熱時直接放在鐵圈或三腳架上加熱。(　　) 解析：(1)量筒不能用于加熱，錯誤；(3)10 mL的量筒只能讀到小數(shù)點后一位，錯誤；(4)坩堝加熱需要放在泥三角上，錯誤。 答案：(1)　(2)√　(3)　(4) 2．有下列幾種常見儀器：①分液漏斗?、谄胀┒贰、鬯崾降味ü堋、苋萘科俊、輭A式滴定管?、耷蛐卫淠?。 回答下列幾個問題： (1)使用前必須檢查是否漏水的是________(填序號)。 (2)酸式滴定管不能盛放燒堿溶液的原因是_______________________________。 (3)球形冷凝管不能用于組裝蒸餾裝置的原因是_____________________________。 答案：(1)①③④⑤ (2)酸式滴定管玻璃活塞處是磨砂的，玻璃中的SiO2與燒堿溶液反應生成Na2SiO3，容易使活塞處粘合 (3)冷凝后的液體容易殘留在球形區(qū)域內(nèi) 3．下列儀器中，在灼燒固體物質(zhì)時必須用到的儀器是____________________(填名稱)。 答案：坩堝、泥三角 (1)無論冷凝管是斜放還是豎放，冷卻水總是下進上出。 (2)量筒用于粗略量取溶液體積，精確度一般是0.1 mL；酸式滴定管和堿式滴定管用于精確量取溶液體積，精確度是0.01 mL；堿性溶液用堿式滴定管量??；酸性溶液、強氧化性溶液、有機溶劑用酸式滴定管量取。 (3)兩種量器的俯視與仰視對實驗結(jié)果的影響如下表： 實驗任務 儀器類型 觀察方法 誤差結(jié)果 測量一定液體的體積 量筒 仰視 偏小 俯視 偏大 滴定管 仰視 偏大 俯視 偏小 量取一定體 積的液體 量筒 仰視 偏大 俯視 偏小 滴定管 仰視 偏小 俯視 偏大 　(2016高考天津卷)下列選用的儀器和藥品能達到實驗目的的是(　　) A B C D 制乙炔的發(fā)生裝置 蒸餾時的接收裝置 除去SO2中的少量HCl 準確量取一定體積K2Cr2O7標準溶液 [解析]　A．電石和水反應非常劇烈，像這種在需要控制反應速率和進度的實驗中，長頸漏斗無法實現(xiàn)滴加操作，應使用分液漏斗，且一般用飽和食鹽水代替水，錯誤；B.錐形瓶用橡皮塞封閉，會使裝置內(nèi)氣壓過大，液體無法流出甚至出現(xiàn)危險，錯誤；C.氯化氫能夠與飽和亞硫酸氫鈉反應而被吸收，還可降低二氧化硫損耗，正確；D.K2Cr2O7標準溶液具有強氧化性，堿式滴定管下端的乳膠管能被腐蝕，量取一定體積的K2Cr2O7標準溶液應該選用酸式滴定管，錯誤。 [答案]　C A項中裝置可否用來制取少量氫氣或CO2？B項中裝置不用牛角管而直接把冷凝管尖端放在錐形瓶口是否可行？ 答案：制取氫氣或CO2為固液不加熱反應，較為緩和，用A項中裝置是可以的；牛角管又叫尾接管、接液管，它比導管內(nèi)部接觸面積大，起到將冷凝管中的液體收集并導流的作用， 設置為彎管，方便使用，否則液體會濺落到錐形瓶外部，故不用牛角管不可行。 實驗儀器的選擇問題常見解題思路 (1)若是量器，首先注意量程和精確度，粗量器(托盤天平和量筒)出現(xiàn)的數(shù)據(jù)一般為小數(shù)點后一位，精量器(滴定管)出現(xiàn)的數(shù)據(jù)為小數(shù)點后兩位； (2)若是加熱儀器，蒸發(fā)或濃縮溶液用蒸發(fā)皿，灼燒固體用坩堝；莫忘玻璃棒攪拌； (3)若是分離儀器，過濾用普通漏斗，分液用分液漏斗，蒸餾用蒸餾燒瓶； (4)若是藥品存放，固體選廣口瓶，液體選細口瓶，怕光怕熱的選棕色瓶，堿性物質(zhì)避免磨砂玻璃塞。 　常見儀器的識別與使用 1．化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學，化學實驗在化學學習中具有極其重要的作用。下列實驗中所選用的儀器合理的是(　　) ①用50 mL量筒量取5.2 mL稀硫酸；②用分液漏斗分離苯和四氯化碳的混合物；③用托盤天平稱量11.7 g氯化鈉晶體；④用堿式滴定管量取23.10 mL氯水；⑤用瓷坩堝灼燒各種鈉的化合物；⑥用250 mL容量瓶配制250 mL 0.2 mol/L的NaOH溶液 A．①②④　　　　　　 B．②③④⑥ C．③⑥ D．③⑤⑥ 解析：選C。根據(jù)量取液體時選用量筒“大而近”的原則，應選用10 mL量筒量取5.2 mL稀硫酸，①錯誤；苯和四氯化碳互溶，所以不能用分液法分離，②錯誤；氯水具有強氧化性，不能用堿式滴定管量取，④錯誤；不能用瓷坩堝灼燒鈉的堿性化合物，因為高溫條件下堿性物質(zhì)與瓷坩堝中的成分SiO2反應，⑤錯誤。 2．(2018滄州一模)為實現(xiàn)下列實驗目的，依據(jù)下表提供的主要儀器，所用試劑合理的是(　　) 選項 實驗目的 主要儀器 試劑 A 分離Br2和CCl4混合物 分液漏斗、燒杯 Br2和CCl4混合物、蒸餾水 B 鑒別葡萄糖和蔗糖 試管、燒杯、酒精燈 葡萄糖溶液、蔗糖溶液、銀氨溶液 C 實驗室制取H2 試管、帶導管的橡皮塞 鋅粒、稀HNO3 D 測定NaOH溶液濃度 滴定管、錐形瓶、燒杯 NaOH溶液、0.100 0 mol/L鹽酸 解析：選B。A.Br2易溶于CCl4中，加水不能萃取溴，不能采取分液方法分離，A錯誤。B.葡萄糖含有醛基，具有還原性，能夠發(fā)生銀鏡反應，蔗糖不具有還原性，不能發(fā)生銀鏡反應，故可用銀氨溶液鑒別，B正確。C.實驗室制備H2，用Zn和稀H2SO4，不可用稀HNO3，因稀HNO3具有強氧化性，與Zn反應時會生成NO，C錯誤。D.測定NaOH溶液濃度時，需要用到酚酞或甲基橙指示劑，否則無法判斷滴定終點，D錯誤。 3．下圖是幾種常見的加熱裝置。 (1)A、B、C、D四裝置都是用酒精燈直接加熱，E、F裝置加熱時需墊________。其中F裝置中對試管的加熱方式是________，采用這種加熱方式的目的是________________。 (2)H2還原CuO可選用________(填字母，下同)裝置。 (3)NH4Cl固體與Ca(OH)2固體混合制NH3可選用________裝置?！? (4)乙酸乙酯的制備可選用________裝置。 (5)MnO2與濃鹽酸混合制氯氣可選用________裝置。若該裝置只加熱液體時，容器內(nèi)必須放___________________________________。 答案：(1)石棉網(wǎng)　水浴加熱　使儀器受熱均勻，便于控制溶液的溫度　(2)A　(3)C　(4)B　(5)E　碎瓷片(或沸石) 規(guī)避常用儀器使用的兩個失分點 (1)玻璃計量儀器使用時的注意點 容量瓶、滴定管、量筒都屬于玻璃計量儀器，都是在20 ℃標定的相應容積的刻度線，故讀數(shù)應在20 ℃左右才準確；容量瓶、滴定管、分液漏斗使用前必須檢驗是否漏水；注意有“0”刻度的儀器(天平、滴定管有“0”刻度，量筒無“0”刻度)“0”刻度的位置；比較量筒、滴定管與容量瓶的刻度特點(量筒、滴定管的刻度方向相反，容量瓶只有一條刻度線)。 (2)中學化學中與“0”相關(guān)的實驗問題 ①滴定管中的“0”刻度在滴定管的上部(但不在最上部)，在量取液體的體積時液面在“0”刻度或“0”刻度以下。 ②量筒和容量瓶沒有“0”刻度。 ③托盤天平的“0”刻度在標尺的最左邊，在使用時要調(diào)“0”，使用完后再回“0”。 ④溫度計的“0”刻度在溫度計的中下部。 　常見儀器的創(chuàng)新使用 4．關(guān)于下列各裝置圖的敘述中，不正確的是(　　) A．裝置①可驗證HCl氣體在水中的溶解性 B．裝置②可用于收集H2、NH3、Cl2、HCl、NO2、NO等 C．裝置③中X為四氯化碳，可用于吸收氨氣或氯化氫 D．裝置④可用于干燥、收集氨氣，并吸收多余的氨氣 解析：選B。裝置①中HCl極易溶于水，滴入水后氣球膨脹，A選項正確；裝置②中，左邊導管進氣，可收集密度比空氣大的氣體，如Cl2、HCl、NO2等，右邊導管進氣，可收集密度比空氣小的氣體，如H2、NH3等，但NO不能用排空氣法收集，B選項不正確；四氯化碳的密度比水大，兩者互不相溶，四氯化碳在水的下層，氨氣或氯化氫不溶于四氯化碳，可用于吸收氨氣或氯化氫，以防止倒吸，C選項正確；氨氣密度比空氣小可用向下排空氣法收集，用堿石灰干燥，且多余的氨氣可通過倒扣的小漏斗用水吸收(NH3極易溶于水)，D選項正確。 5.根據(jù)如圖所示儀器回答下列問題(若有必要，裝置可多次使用)。 (1)洗氣：除去CO2中的水蒸氣，裝置內(nèi)應盛的物質(zhì)是________，氣體應從________端通入。若要除去Cl2中混有的HCl，得到干燥的Cl2，應用如圖所示的裝置，應該怎樣處理？________________________________________。 (2)檢驗：證明CO中含有CO2，裝置內(nèi)應盛________，要除去CO2得到干燥的CO最好的方法是_________________________________________________。 (3)貯氣：排空氣法收集H2時，氣體從________端通入；排水法收集O2時，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從________端通入；若要用水將裝置中的O2排出，水應從________端通入。 (4)量氣：要測量氣體體積，還需要用到的一種儀器是________，測量時瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從____________端通入，該法適用于測量______________________氣體的體積。 解析：題圖所示裝置用于洗氣時，應從A端通入氣體，經(jīng)洗滌液洗滌后，再從B端出氣；如果用于向上排空氣法收集氣體，則氣體應“A進B出”；實驗中若氣體經(jīng)液體洗氣后，要得到干燥氣體，則還需要用干燥劑進行干燥，如本題中除去Cl2中混有的HCl，應該先用飽和食鹽水洗氣，然后再將氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶。 答案：(1)濃硫酸　A　用兩個如圖所示的裝置，以ABAB的順序連接，在第一個裝置中盛飽和食鹽水，第二個裝置中盛濃硫酸，氣體從第一個裝置的A端進入，從第二個裝置的B端導出　(2)澄清石灰水　讓氣體連續(xù)經(jīng)過分別盛有濃NaOH溶液、濃硫酸的裝置　(3)B　B　A　(4)量筒　B　難溶于水且不與水反應的 實驗儀器的兩類創(chuàng)新使用 (1)“一材多用” ①干燥管除用于干燥氣體外，還可以用于防倒吸裝置(如圖A)、組裝類似啟普發(fā)生器的制取氣體裝置(如圖B)。 ②集氣瓶除用于收集氣體外，還可用于貯存氣體(如圖C)、測量氣體體積(如圖D)、作洗氣瓶(如圖E)等。 (2)“多材一用” ①下列各圖均可用于測量氣體體積。 ②下列各圖均可作為氣體干燥裝置。 　常見實驗基本操作 [知識梳理] 一、藥品的取用 1．取用粉末狀或小顆粒狀固體用藥匙(或紙槽)，要把藥品送入試管底部，而不能沾在管口和管壁上；塊狀和大顆粒固體用鑷子夾取。 2．取少量液體可用膠頭滴管；取用較多的液體用傾倒法，注意試劑瓶上的標簽面向手心；向容量瓶、漏斗中傾倒液體時，要用玻璃棒引流。 二、試紙的使用 1．類型和用途 2．使用方法 (1)檢驗液體：取一小塊試紙放在潔凈表面皿或玻璃片上，用潔凈干燥的玻璃棒蘸取待測液點在試紙的中部，觀察試紙顏色的變化。 (2)檢驗氣體：一般先將試紙用蒸餾水潤濕，粘在玻璃棒的一端，并使其接近出氣口，觀察試紙顏色的變化。 三、儀器的洗滌 1．方法：使用毛刷，用特殊試劑和蒸餾水沖洗。 2．洗凈的標準：玻璃儀器內(nèi)壁附著均勻的水膜，既不聚成水滴，也不成股流下。 3．常見殘留物的洗滌 殘留物 洗滌劑 容器中附著的油污 NaOH溶液或熱的純堿溶液 容器壁上附著的硫 CS2或熱的NaOH溶液 試管壁上附著的銀鏡 稀硝酸 試管中殘留的AgCl 氨水 試管中殘留的MnO2 熱的濃鹽酸 四、物質(zhì)的溶解或稀釋 1．固體的溶解 一般在燒杯或試管里進行，為了加速溶解，常采用粉碎、攪拌、振蕩或加熱等措施。 2．氣體的溶解 (1)對溶解度不大的氣體(如Cl2等)，為了增大氣體分子與水分子的接觸機會，應將導管插入水中(如圖A)。 (2)對極易溶于水的氣體(如NH3、HCl等)，導管口只能靠近液面(如圖B)，最好在導管口連接一倒置的漏斗，并使漏斗邊緣剛好貼靠在液面上，這樣可以增大氣體的吸收率，減少氣體的逸出，同時也避免出現(xiàn)液體倒吸的現(xiàn)象(如圖C)。 3．濃硫酸的稀釋 將濃硫酸沿燒杯內(nèi)壁緩緩倒入水中，并不斷用玻璃棒攪拌。 五、物質(zhì)的加熱 1．固體的加熱 (1)試管口要略向下傾斜，防止生成的水倒流，引起試管炸裂。 (2)先給試管均勻加熱，受熱均勻后再固定在藥品部位加熱。 2．液體的加熱 (1)加熱前，先把玻璃容器外壁的水擦干，以免炸裂容器；用試管加熱時，先用試管夾夾住試管中上部，試管口向上傾斜，不得對著人，以防液體沸騰時濺出燙傷人。 (2)試管內(nèi)液體的體積不超過試管容積的。 3．加熱的方式 加熱方式 適用范圍 直接加熱 瓷質(zhì)、金屬質(zhì)或小而薄的玻璃儀器(如試管)等 隔石棉網(wǎng)加熱 較大的玻璃反應器(如燒杯、燒瓶等) 浴熱(水浴、油浴、沙浴等) (1)需嚴格控制溫度(如硝基苯的制備) (2)需反應混合液靜置(如銀鏡反應) (3)蒸餾沸點差較小的混合液 六、儀器的安裝、連接與拆分 1．安裝順序：一般從熱源開始，按先下后上、從左到右的順序。 2．連接順序：洗氣時“長進短出”，如圖a；量氣時“短進長出”，如圖b；干燥管除雜時“大進小出”，如圖c。 3．拆分順序：與儀器安裝順序相反。 七、裝置的氣密性檢查 裝置氣密性檢查必須在組裝儀器完成后，放入藥品之前進行。 1．示例 方法 微熱法 液差法 外壓法 圖例 具體 操作 塞緊橡膠塞，將導氣管末端伸入盛水的燒杯中，用手捂熱(或用酒精燈微熱)燒瓶　 塞緊橡膠塞，用止水夾夾住導氣管的橡膠管部分，從長頸漏斗向試管中注水 塞緊橡膠塞，打開止水夾推動注射器 現(xiàn)象 說明 燒杯中有氣泡產(chǎn)生，停止微熱，冷卻后導氣管末端形成一段水柱，且保持一段時間不下降 停止加水后，長頸漏斗中的液面高于試管中的液面，且液面差不再改變 推動注射器之后導管中出現(xiàn)一段液柱，且液面差不改變 2.解題經(jīng)驗 氣密性檢查最常用的方法就是微熱法和液差法，微熱法適合于裝置一端密封或容易密封而另一端是導氣管的制氣裝置，如分液漏斗與燒瓶(或廣口瓶)的組合；而液差法適合于裝置一端不容易密封而另一端是導氣管的制氣裝置，如長頸漏斗與燒瓶(或廣口瓶)的組合。所以在裝置較為常規(guī)的氣密性檢查的試題中，選用哪種方法，可以簡化為如下思路：若氣體發(fā)生裝置是分液漏斗與容器組成或沒有漏斗，選用微熱法；若氣體發(fā)生裝置是長頸漏斗與容器組成，選用液差法。回答此類問題注意表述的嚴謹性，在氣密性檢查的操作上，很多學生回答時不夠嚴謹，以致于漏掉要點而失分。常犯的錯誤就是開始忘記敘述“關(guān)閉分液漏斗活塞”或后面的現(xiàn)象描述不完整，如加熱法中只描述導氣管口產(chǎn)生氣泡，卻不說明冷卻后形成液柱。所以氣密性檢查問題一定要弄懂原理，理清各個環(huán)節(jié)，注意嚴謹性。 [自我檢測] 1．判斷正誤，正確的打“√”，錯誤的打“”。 (1)用試管夾夾持試管時，試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部。(　　) (2)取用固體藥品一定要用鑷子夾取。(　　) (3)取用粉末狀固體時，將試管平放，用紙槽將固體粉末送入試管底部，然后豎立試管。(　　) (4)長時間盛放石灰水的燒杯應先加入適量的鹽酸進行洗滌。(　　) (5)用氫氟酸清洗做過硅酸分解實驗的瓷坩堝。(　　) (6)用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗NH3。(　　) 答案：(1)√　(2)　(3)√　(4)√　(5)　(6) 2．指出下圖操作中的錯誤。 (1)取用金屬顆粒：_____________________________________。 (2)取大量液體：________________________________________。 (3)取少量液體：_________________________________________。 答案：(1)塊狀固體直接落入豎直放置的試管中 (2)①瓶塞未倒放在桌面上；②試劑瓶標簽未面向手心； ③試劑瓶瓶口未緊靠試管口；④試管未傾斜45 (3)滴管伸入試管內(nèi) (1)用pH試紙測量溶液pH時，試紙不能先潤濕，但潤濕不一定有誤差；pH試紙不能用于測量具有氧化性或漂白性的溶液的pH(如H2O2溶液、氯水)；廣范pH試紙讀數(shù)是1～14的整數(shù)；精確測量溶液pH的儀器是pH計。 (2)取用藥品時，應遵循節(jié)約的原則。多余的藥品一般不能放回原瓶，但有些藥品要放回原瓶，如白磷、鈉、鉀單質(zhì)很活潑，隨意丟棄易引起火災等安全事故。 　(2017高考全國卷Ⅲ，9，6分)下列實驗操作規(guī)范且能達到目的的是(　　) 目的 操作 A 取20.00 mL鹽酸 在50 mL酸式滴定管中裝入鹽酸，調(diào)整初始讀數(shù)為30.00 mL后，將剩余鹽酸放入錐形瓶 B 清洗碘升華實驗所用試管 先用酒精清洗，再用水清洗 C 測定醋酸鈉溶液pH 用玻璃棒蘸取溶液，點在濕潤的pH試紙上 D 配制濃度為0.010 molL－1的KMnO4溶液 稱取KMnO4固體0.158 g，放入100 mL容量瓶中，加水溶解并稀釋至刻度 [解析]　50 mL酸式滴定管的50.00 mL刻度下方?jīng)]有刻度，但仍有鹽酸，所以調(diào)整初始讀數(shù)為30.00 mL后，放入錐形瓶中鹽酸的體積大于20.00 mL，A項錯誤；碘易溶于酒精，清洗試管中附著的碘可以先用酒精清洗，再用水清洗，B項正確；醋酸鈉溶液呈堿性，測定醋酸鈉溶液的pH時，pH試紙不能預先潤濕(潤濕相當于將溶液稀釋)，否則測定的pH會偏小，C項錯誤；不能在容量瓶中直接配制溶液，D項錯誤。 [答案]　B 　化學實驗基本操作 1．(2018湖南師大附中高三模擬)下列實驗操作中正確的是(　　) A．振蕩分液漏斗時應關(guān)閉其玻璃塞和活塞 B．盛放NaOH溶液時，使用帶玻璃塞的磨口瓶 C．用苯萃取溴水中的溴時，將溴的苯溶液從分液漏斗下口放出 D．NaCl溶液蒸發(fā)結(jié)晶時，加熱蒸干溶液以得到晶體 解析：選A。B項，玻璃中含有的SiO2能與NaOH溶液反應生成Na2SiO3，所以用帶玻璃塞的磨口瓶盛NaOH溶液容易使瓶口和瓶塞粘在一起，應用帶橡皮塞的試劑瓶盛放；C項，用苯萃取溴水中的溴分層后，溴的苯溶液在上層，應從分液漏斗上口倒出；D項，不能加熱蒸干溶液，應當出現(xiàn)大量晶體時，停止加熱，利用余熱蒸干。 2．(2016高考全國卷Ⅲ，9，6分)下列有關(guān)實驗的操作正確的是(　　) 實驗 操作 A 配制稀硫酸 先將濃硫酸加入燒杯中，后倒入蒸餾水 B 排水法收集KMnO4分解產(chǎn)生的O2 先熄滅酒精燈，后移出導管 C 濃鹽酸與MnO2反應制備純凈Cl2 氣體產(chǎn)物先通過濃硫酸，后通過飽和食鹽水 D CCl4萃取碘水中的I2 先從分液漏斗下口放出有機層，后從上口倒出水層 解析：選D。稀釋濃H2SO4需要將濃H2SO4沿著燒杯內(nèi)壁緩慢注入盛有蒸餾水的燒杯中，并不斷攪拌，A項錯誤。為防止倒吸，收集滿O2后應該先移出導管，再熄滅酒精燈，B項錯誤。應該把含有H2O、HCl雜質(zhì)的Cl2依次通過飽和食鹽水、濃H2SO4才能得到干燥純凈的Cl2，C項錯誤。I2能溶解在CCl4中，振蕩靜置分層后CCl4層在下方，水層在上方，應該先從分液漏斗下口放出CCl4層，后從上口倒出水層，D項正確。 幾個實驗操作中必須想到的“先與后” (1)氫氣還原氧化銅，酒精燈“遲到早退”，氫氣“早來晚走”； (2)點燃可燃性氣體時，先驗純后點燃； (3)組裝實驗儀器后，先檢驗氣密性后裝入藥品； (4)稀釋濃硫酸時，先向燒杯中加水，再往水里加濃硫酸并不斷攪拌； (5)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時，溶于水放熱的物質(zhì)應先冷卻，后轉(zhuǎn)移； (6)滴定管裝入液體時，先潤洗后裝液。 　化學實驗雙基的綜合考查 3．(2015高考福建卷)下列實驗操作正確且能達到相應實驗目的的是(　　) 實驗目的 實驗操作 A 稱取2.0 g NaOH固體 先在托盤上各放1張濾紙，然后在右盤上添加2 g砝碼，左盤上添加NaOH固體 B 配制FeCl3溶液 將FeCl3固體溶于適量蒸餾水 C 檢驗溶液中是否含NH 取少量試液于試管中，加入NaOH溶液并加熱，用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗產(chǎn)生的氣體 D 驗證鐵的吸氧腐蝕 將鐵釘放入試管中，用鹽酸浸沒 解析：選C。NaOH具有強吸水性和腐蝕性，不能放在濾紙上稱量，A項錯誤；配制FeCl3溶液時，為防止水解，可將其先溶解在鹽酸中，然后稀釋至所需濃度，B項錯誤；NH能夠與堿反應生成NH3H2O，受熱分解產(chǎn)生NH3，C項正確；在酸性條件下，鐵發(fā)生的是析氫腐蝕，D項錯誤。 4．(2018最新改編)檢查裝置氣密性是化學實驗中的重要操作之一。按要求回答下列問題： (1)下列儀器或裝置在使用前一定要檢查氣密性的是________(填序號，下同)。 A．容量瓶 B．洗氣瓶 C．分液漏斗 D．酸(堿)式滴定管 (2)下列關(guān)于不進行氣密性檢查可能導致的后果敘述正確的是________。 A．收集不到氣體 B．造成環(huán)境污染 C．觀察到的實驗現(xiàn)象有誤 D．引發(fā)爆炸事故 (3)為了檢查如圖所示某有機合成裝置的氣密性，甲同學認為，用微熱法便可檢查其氣密性是否良好。經(jīng)檢驗他的方案可行。 則甲同學檢查該裝置氣密性的操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論是_____________________________________________________。 解析：(1)裝置漏氣與否，往往與制取氣體的發(fā)生、凈化、收集等裝置的橡皮塞與導氣管連接處是否緊密有關(guān)，所以容量瓶、分液漏斗、滴定管均無需檢查是否漏氣，這些儀器應該檢查是否漏液，故本題選B。 (2)不進行氣密性檢查而直接進行實驗，可能存在氣體泄漏，直接引起收集不到氣體或氣體沒有排入指定裝置從而觀察不到現(xiàn)象，若氣體有毒，容易引起環(huán)境污染，若是可燃性氣體，則易引起火災或爆炸事故，故選ABCD。 (3)本裝置可用微熱法檢查裝置氣密性，回答時注意把要點答完整。 答案：(1)B　(2)ABCD　(3)將e導管浸入盛水的燒杯中，關(guān)閉b的活塞，打開a處止水夾，微熱d，若e導管口有氣泡冒出，冷卻至室溫后，又有一段液柱上升，且保持一段時間不下降，證明氣密性良好 化學實驗基本操作中的“7個不能” (1)塊狀或顆粒狀的固體藥品不能直接放入豎直放置的試管或其他容器中；原因解釋：防止試管或其他容器底部被砸破。 (2)用量筒、滴定管和移液管量取液體時，不能仰視或俯視液面；原因解釋：讀數(shù)有誤差。 (3)不能直接用手取砝碼；原因解釋：防止砝碼生銹。 (4)不能不檢查裝置氣密性就進行氣體的制備與性質(zhì)實驗；原因解釋：防止實驗過程中裝置漏氣而使實驗失敗。 (5)進行過濾操作時，玻璃棒不能放在單層濾紙?zhí)?應放在三層濾紙?zhí)?；原因解釋：防止玻璃棒戳破濾紙。 (6)加熱后的蒸發(fā)皿、坩堝不能直接放在實驗臺上；原因解釋：防止熱的蒸發(fā)皿、坩堝燙壞實驗臺。 (7)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時，不能直接將溶液倒入容量瓶中，應該用玻璃棒引流；原因解釋：防止液體濺出。 　化學試劑的存放及實驗安全 [知識梳理] 一、化學試劑的保存 1．化學試劑存放的基本原則 總原則：安全無險，性質(zhì)不變，存貯方便。 (1)安全性原則 一般化學試劑都有毒性或腐蝕性或易揮發(fā)性或易燃易爆性等，儲存化學試劑必須注意安全。 (2)保純性原則 有的化學試劑易與空氣中的O2、CO2、H2O等發(fā)生化學反應，也有的化學試劑易發(fā)生光化學反應，還有的化學試劑易與橡膠、玻璃等發(fā)生化學作用或物理作用，在儲存化學試劑的過程中要防止化學試劑變質(zhì)而致使純度降低。 (3)方便性原則 在對化學試劑進行儲存時，既要考慮到試劑易裝入容器中去，又要考慮到試劑易從容器中取出。 2．試劑瓶選用的四個要素 (1)瓶口：固體藥品存放于廣口瓶；液體藥品存放于細口瓶。 (2)瓶質(zhì)：與玻璃強烈反應的試劑(如氫氟酸)不能用玻璃試劑瓶盛裝。 (3)瓶塞：強堿性溶液不可用帶玻璃塞的試劑瓶來盛裝。 (4)瓶色：見光易分解的試劑應保存在棕色試劑瓶中。 二、常見危險化學藥品的標志 三、常見實驗事故的處理 實驗事故 處理方法 濃NaOH溶液灑 在皮膚上 用大量水沖洗，最后涂上 稀硼酸溶液 液溴灑在皮膚上 用酒精洗滌 水銀灑在桌面上 用硫粉覆蓋 酸液濺到眼中 用大量水沖洗，邊洗邊眨眼睛 酒精等有機物在 實驗臺上著火 用濕抹布蓋滅 四、實驗安全裝置 1．防倒吸裝置 2．防尾氣污染裝置 (1)實驗室制取Cl2時，尾氣的處理可采用b或c裝置。 (2)制取CO時，尾氣處理可采用a或c裝置。 (3)制取H2時，是否需尾氣處理？需要。若需要可采取a或c裝置。(若不需要可不填) 3．防堵塞裝置 [自我檢測] 1．判斷正誤，正確的打“√”，錯誤的打“”。 (1)氫氟酸或濃硝酸存放在帶橡膠塞的棕色玻璃瓶中。(　　) (2)汽油或煤油存放在帶橡膠塞的棕色玻璃瓶中。(　　) (3)碳酸鈉溶液存放在配有磨口塞的玻璃瓶中。(　　) (4)氯水存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中。(　　) 答案：(1)　(2)　(3)　(4)√ 2．(1)如圖是某課外興趣小組的同學設計的各種尾氣吸收裝置，從實驗安全和環(huán)境保護的角度考慮，其中能用于充分吸收HCl(裝置中的液體為水，固體為堿石灰)的是________(填字母)。 (2)下列實驗操作都是不正確的，請將這些操作可能發(fā)生的不良后果填在橫線上： ①給試管中的液體加熱時，液體超過試管容積的：__________________________； ②用堿式滴定管盛裝高錳酸鉀溶液：________________； ③用100 ℃的溫度計測定濃硫酸的沸點：_____________________________。 解析：(1)HCl易溶于水，能引起倒吸現(xiàn)象，為了實驗安全必須避免倒吸，但HCl是空氣污染物，不能排放到空氣中。根據(jù)裝置圖的特點，其中c、f、g能引起倒吸現(xiàn)象，i中HCl不能被徹底吸收，會有部分逸出污染環(huán)境。 (2)對液體體積超過試管容積的試管加熱時，會造成液體飛濺；酸、強氧化劑和有機試劑均能腐蝕橡膠管；若加熱溫度超過溫度計量程時，會使溫度計破裂損壞。 答案：(1)adeh (2)①液體易濺出燙傷人?、谙鹉z管會被腐蝕?、蹨囟扔嫊屏褤p壞 　化學試劑存放的記憶技巧 藥品狀態(tài)定口徑，瓶塞取決酸堿性； 受熱見光易分解，存放低溫棕色瓶； 吸水揮發(fā)易氧化，蠟封水封或油封； 特殊試劑特殊放，互不反應要記清。 　下列關(guān)于藥品的保存方法不正確的是(　　) A．二氧化硅不與強酸反應，可用石英器皿盛放氫氟酸 B．硅酸鈉溶液應保存在帶橡膠塞的試劑瓶中 C．液溴易揮發(fā)，在存放溴的試劑瓶中應加水封 D．濃硝酸存放在帶有玻璃塞的棕色試劑瓶中 [解析]　A項，石英的成分中有SiO2，SiO2能與氫氟酸發(fā)生反應：SiO2＋4HF===SiF4↑＋2H2O，器皿被腐蝕，錯誤。 [答案]　A 解決化學試劑貯存問題的一般思路 　試劑的保存 1．下列試劑中，標簽上應標注 和 的是(　　) A．C2H5OH　　　　　　 B．HNO3 C．NaOH D．HCl 解析：選B。這兩個標簽說明該藥品具有強氧化性和腐蝕性。A.C2H5OH無強氧化性和腐蝕性，A錯誤。B.HNO3是一種強氧化性酸，也具有強腐蝕性，B正確。C.NaOH具有強腐蝕性，但無強氧化性，C錯誤。D.HCl不具有強氧化性，D錯誤。 2．讀下列藥品標簽，有關(guān)分析不正確的是(　　) 選項 A B C D 藥品 標簽 飽和氯水1.01105 Pa，20 ℃ 藥品： 碳酸氫鈉NaHCO3俗名小蘇打(84 gmol－1) 濃硫酸H2SO4 密度1.84 gmL－1 濃度98.0% 分析 該試劑應裝在帶橡膠塞的細口瓶中 該藥品不能與皮膚直接接觸 該物質(zhì)受熱易分解 該藥品標簽上還標有 解析：選A。氯水具有強氧化性，不能使用橡膠塞，A項錯誤；腐蝕品會腐蝕皮膚，故不能直接接觸皮膚，B項正確；碳酸氫鈉受熱易分解：2NaHCO3Na2CO3＋CO2↑＋H2O，C項正確；98.0%的濃硫酸具有腐蝕性，D項正確。 　實驗安全與意外事故處理 3．下列有關(guān)敘述正確的是(　　) A．金屬鈉著火時，立即用沾水的毛巾覆蓋 B．實驗室可用如圖所示裝置制取飽和氨水 C．醋酸鈉溶液保存在帶橡膠塞的細口瓶中 D．鎂帶著火應用干粉滅火器滅火 解析：選C。A項，金屬鈉以及鈉著火時生成的過氧化鈉均能與水反應分別生成H2和O2，不能用沾水的毛巾覆蓋，應該用沙子覆蓋，錯誤；B項，氨氣極易溶于水，不能直接通入水中，否則易發(fā)生倒吸，錯誤；C項，醋酸鈉溶液顯堿性，保存時不能用玻璃塞，應保存在帶橡膠塞的細口瓶中，正確；D項，2Mg＋CO22MgO＋C，應用沙土滅火，錯誤。 4．進行化學實驗時，必須規(guī)范操作，強化安全意識，防止發(fā)生事故。下列做法存在安全隱患的是(　　) ①稀釋濃H2SO4時，將濃H2SO4慢慢倒入水中，并不斷攪拌 ②實驗室制取氯氣時，沒設計尾氣吸收裝置 ③做金屬鈉實驗時，剩余的鈉放回原試劑瓶 ④濃NaOH溶液沾在皮膚上，立即用稀H2SO4清洗 A．②④ B．①② C．①④ D．③④ 解析：選A。①正確，無安全隱患；②氯氣有毒，不進行尾氣處理可能會使人中毒；③正確，金屬鈉很活潑，隨意丟棄會引起火災，應放回原試劑瓶；④濃NaOH溶液沾在皮膚上，若用稀H2SO4清洗，酸堿中和放熱，會加重對皮膚的傷害，應先用大量水沖洗，再涂稀硼酸溶液。 化學實驗安全的“六防” (1)防爆炸。點燃可燃性氣體(如H2、CO、CH4、C2H4)或用CO、H2還原Fe2O3、CuO等之前，要檢驗氣體的純度。 (2)防暴沸。配制硫酸的水溶液或硫酸的酒精溶液時，要將密度大的濃硫酸緩緩倒入水或酒精中；加熱液體混合物時要加沸石或碎瓷片。 (3)防失火。實驗室中的可燃物質(zhì)一定要遠離火源或氧化性物質(zhì)。 (4)防中毒。制取有毒氣體(如Cl2、CO、SO2、H2S、NO2、NO)時，應在通風櫥或密閉系統(tǒng)中進行，并外加尾氣處理裝置。 (5)防倒吸。用加熱法制取并用排水法收集氣體或吸收溶解度較大的氣體時，要注意實驗結(jié)束時的操作順序或加裝安全瓶防止倒吸。 (6)防炸裂。普通玻璃制品都有受熱不均勻易炸裂的特性，因此：①試管加熱時要先預熱；②做固體在氣體中的燃燒實驗時要在集氣瓶底加入少量水或鋪一層細沙；③熱的燒瓶、燒杯、試管等要避免驟冷。 [課后達標檢測] 一、選擇題 1．實驗室從海帶灰中提取碘的操作過程中，儀器選用不正確的是(　　) A．稱取3.0 g左右的干海帶——托盤天平 B．灼燒干海帶至完全變成灰燼——蒸發(fā)皿 C．過濾煮沸后的海帶灰和水的混合物——普通漏斗 D．用四氯化碳從氧化后的海帶灰浸取液中提取碘——分液漏斗 解析：選B。高溫灼燒固體物質(zhì)應在坩堝中進行，B錯誤。 2．下列選用的相關(guān)儀器符合實驗要求的是(　　) 解析：選B。濃硝酸具有強氧化性，不能用橡膠塞，一般用玻璃塞保存在棕色細口瓶中；水和乙酸乙酯互不相溶，可用分液漏斗分離；用10 mL量筒量取液體只能精確到0.1 mL；實驗室中固體藥品要保存在廣口瓶中，便于取用。 3．實驗室加熱約150 mL液體時，需使用的儀器是(　　) A．①③④⑥　　　　　　　　 B．②③④⑥ C．①③④⑤ D．②③⑤⑥ 解析：選A。實驗室加熱約150 mL液體時，需在燒杯中進行，熱源用酒精燈，燒杯不能直接加熱，需要墊石棉網(wǎng)。 4．下列對實驗儀器名稱的標注或?qū)嶒灢僮髡_的是(　　) 解析：選C。A為堿式滴定管；B中應從短導管通入氣體或左側(cè)導管變短，與右側(cè)導管等長；為了制取純凈的氫氧化亞鐵，減少其接觸氧氣的機會，滴管應插入液面下再加入液體，C正確；D中量筒不能用來溶解或稀釋物質(zhì)，應在燒杯中稀釋濃硫酸，并用玻璃棒不斷攪拌。 5.注射器在中學化學實驗中也能發(fā)揮小巧、密閉的優(yōu)勢，按照如圖所示裝置(必要時可加熱試管)，不能完成的實驗是(　　) A．試管中盛酸性高錳酸鉀溶液，探究SO2的還原性 B．試管中盛酚酞試液，驗證氨氣的水溶液呈堿性 C．裝置中充滿NO2氣體，探究壓強對化學平衡的影響 D．試管中盛稀氫氧化鈉溶液，驗證CO2與NaOH反應的產(chǎn)物 解析：選D。選項A中SO2可使酸性高錳酸鉀溶液因發(fā)生氧化還原反應而褪色；選項B中氨氣溶于水，溶液顯堿性，使酚酞變紅；選項C中NO2氣體顯紅棕色，可通過顏色直觀看出壓強對化學平衡的影響；只有選項D沒有明顯現(xiàn)象，無法驗證CO2與NaOH反應的產(chǎn)物。 6．下列保存物質(zhì)的方法正確的是(　　) A．新制氯水保存在棕色廣口瓶中，并放在陰涼處 B．波爾多液盛放在鐵制容器中 C．氨水易揮發(fā)，應密封且在低溫處保存 D．金屬鋰應保存在煤油中，防止被氧化 解析：選C。新制氯水是見光易分解的液體試劑，應保存在棕色細口試劑瓶中，A錯；波爾多液中的CuSO4能與Fe發(fā)生置換反應，B錯；金屬鋰的密度比煤油小，會漂浮在煤油上面，鋰和空氣中的氧氣、水蒸氣等均能發(fā)生反應，金屬鋰應保存在固體石蠟中，D錯。 7．下列圖示實驗正確的是(　　) 解析：選D。A.過濾時要求“一貼、二低、三靠”，該實驗中玻璃棒懸在漏斗上方，沒有靠在三層濾紙上，且漏斗下端應長管口緊貼燒杯內(nèi)壁，故不正確。B.加熱分解碳酸氫鈉時，因為有水生成，試管口應略向下傾斜，否則容易炸裂試管，故不正確。C.該裝置為洗氣裝置，導管口應該是長進短出，故不正確。D.由教材中的實驗可知制備乙酸乙酯的實驗裝置及藥品都正確，故正確。 8．實驗室中也可以用推拉注射器活塞的方法檢查如圖裝置的氣密性。當緩慢向內(nèi)推壓活塞時，如果氣密性良好，可能觀察到(　　) A．長頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡 B．錐形瓶內(nèi)液面上升 C．長頸漏斗內(nèi)液面上升 D．注射器內(nèi)有液體 解析：選C。該裝置的氣密性檢查方法：當向外拉動注射器的活塞時，錐形瓶內(nèi)氣壓變小，若氣密性良好，則可以看到長頸漏斗的下端產(chǎn)生氣泡且液柱下降；當向內(nèi)推注射器的活塞時，錐形瓶內(nèi)氣壓增大，把水壓入長頸漏斗中，若氣密性良好，則會在長頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱。故C正確。 9．下列實驗操作或敘述正確的是(　　) A．通過導電實驗證明氫氧化鐵膠體帶正電 B．除去苯中溶有的少量乙醇，加入水，振蕩，然后分液 C．進行蒸餾操作時應用溫度計準確測量沸騰液體的溫度 D．從海帶中提取碘時用到的藥品有雙氧水和NaOH溶液 解析：選B。膠體不帶電，膠粒帶電，A項錯誤；乙醇能和水以任意比混溶，故可以用水洗的方法來除去苯中的乙醇，B項正確；蒸餾操作時，溫度計測量的是蒸氣的溫度，故水銀球應位于蒸餾燒瓶的支管口處，C項錯誤；雙氧水在酸性條件下氧化性比較強，且氧化生成的碘單質(zhì)在堿性條件下不能存在，故應在酸性條件下氧化I－，故從海帶中提取碘時用到的藥品有雙氧水和硫酸溶液，D項錯誤。 10．下列實驗裝置和試劑的選用或操作都正確的是(　　) 解析：選A。NO2能與水反應生成NO，A項正確；鐵上鍍鋅，鋅為陽極，鐵為陰極，含鍍層金屬離子的鹽溶液為電解液，B項錯誤；容量瓶不能用于稀釋溶液，C項錯誤；Na2O2呈粉末狀，無法做到隨關(guān)隨停制備少量O2，D項錯誤。 二、非選擇題 11．(1)有下圖所示A、B、C、D四種儀器，請選擇下列儀器名稱的序號，填入相應的空格內(nèi)： ①燒杯?、谄胀┒贰、蹐A底燒瓶?、苠F形瓶 ⑤分液漏斗?、匏崾降味ü堋、邏A式滴定管 A．________，B.________，C.________，D.________。 (2)某同學用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量，天平平衡后的狀態(tài)如下圖所示。從圖中可以看出，該同學在操作時的一個錯誤是___________________________，燒杯的實際質(zhì)量為________g。 解析：(1)根據(jù)常見儀器的形狀可判斷出四種儀器的名稱。 (2)根據(jù)天平稱量的要求“左物右碼”，該同學將物品與砝碼位置放反了，但天平只要平衡，就仍滿足：左盤質(zhì)量＝右盤質(zhì)量＋游碼質(zhì)量，因此，燒杯的實際質(zhì)量為30 g－2.6 g＝27.4 g。 答案：(1)③　⑤?、堋、? (2)砝碼和物品的位置放反了　27.4 12．根據(jù)如圖描述，完成下列問題： (1)關(guān)閉圖A裝置中的止水夾a，從長頸漏斗向試管內(nèi)注入一定量的水，靜止后如圖所示，試判斷A裝置是否漏氣？________________(填“漏氣”“不漏氣”或“無法確定”)，理由是_____________________________________________________。 (2)關(guān)閉圖B裝置中的止水夾a后，開啟活塞b，水不斷往下滴，直至全部流入燒瓶。試判斷B裝置是否漏氣？ __________(填“漏氣”“不漏氣”或“無法確定”)，理由是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)用簡單的方法檢驗C裝置的氣密性：_______________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析：A裝置可以形成氣壓差；B裝置分液漏斗和燒瓶間有橡皮管相連，使分液漏斗上方和燒瓶上方的壓強相同，不能形成氣壓差；檢驗C裝置氣密性的方法很多，如①打開分液漏斗的活塞向燒瓶中加水，觀察注射器活塞是否變化；②關(guān)閉分液漏斗的活塞，微熱燒瓶，觀察注射器活塞是否變化；③關(guān)閉分液漏斗的活塞，向外拉注射器的活塞，松開后觀察注射器活塞是否回到原來的位置。比較發(fā)現(xiàn)方法③最簡單。 答案：(1)不漏氣　一段時間后長頸漏斗內(nèi)的水面高出試管內(nèi)的水面，且液面差不改變，說明裝置不漏氣 (2)無法確定　分液漏斗和燒瓶間有橡皮管相連，使分液漏斗上方和燒瓶上方的壓強相同，無論是否漏氣，液體都能順利滴入燒瓶 (3)關(guān)閉分液漏斗的活塞，向外拉注射器的活塞，松開后觀察注射器活塞是否回到原來的位置(合理即可) 13．干燥管在不同情況下常具有多種功能。下列兩種不同圖示就分別代表了干燥管的不同應用。請回答有關(guān)問題： (1)圖甲所示的干燥管可作為氣體干燥裝置，下列組合中a和R正確的是________。 A B C D 氣體a NH3 SO2 C2H4 Cl2 固體R 堿石灰 濃硫酸 高錳酸鉀 堿石灰 (2)圖甲裝置還可以作為特殊情況下的氣體發(fā)生裝置。例如，在常溫下可用此裝置來制備空氣中的某種單質(zhì)氣體，此時氣體a為________(填化學式，下同)，固體R為________，有關(guān)反應的化學方程式為_____________________________________________________。 (3)若按圖乙來安裝，此時干燥管的作用是______________________________。 解析：(1)甲作為干燥裝置，對固體R的要求是必須能干燥氣體a，且不與氣體a發(fā)生反應， B中濃硫酸是液態(tài)，C中KMnO4 氧化C2H4，D中堿石灰吸收Cl2，均不適合。(2)甲作為制氣裝置，要求反應原理是氣體a與固體R在常溫下反應制備空氣中的某種單質(zhì)氣體，由題意可推出：2CO2＋2Na2O2===2Na2CO3＋O2。 答案：(1)A　(2)CO2　Na2O2　2CO2＋2Na2O2===2Na2CO3＋O2　(3)防止倒吸 14．某探究小組在實驗室中用鋁土礦(主要成分為Al2O3，還含有Fe2O3、SiO2)提取氧化鋁的流程如下圖所示?；卮鹣铝袉栴}： (1)在實驗中需用1 molL－1的NaOH溶液480 mL，配制該溶液已有下列儀器：托盤天平(砝碼)、膠頭滴管、藥匙、量筒、玻璃棒，還缺少的儀器是________。在灼燒操作中用到下列儀器中的一種，其名稱是________。 (2)操作③中的洗滌方法是_________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)甲同學在實驗室中用如圖所示裝置制備CO2氣體，并通入濾液B中制備Al(OH)3時，結(jié)果沒有產(chǎn)生預期現(xiàn)象。乙同學分析認為：甲同學通入CO2不足是導致實驗失敗的原因之一，你認為乙的分析是否合理？若合理，請用離子方程式解釋其原因：_______________ (若你認為不合理，該空不作答)。丙同學分析認為：甲同學通入的CO2中含有HCl氣體，也是導致實驗失敗的原因，在實驗裝置中增加盛有____________的__________可解決這個問題。 (4)若將操作①和操作②使用的試劑互換，則操作③中的最佳試劑為________，并寫出操作③反應的離子方程式：_______________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析：(1)配制NaOH溶液時，應先將一定質(zhì)量的NaOH溶解在燒杯中，另外容量瓶的規(guī)格是一定的，應選用500 mL的容量瓶。灼燒Al(OH)3應該使用坩堝。 (3)因操作②中加入了過量的NaOH溶液，若通入的CO2不足，則發(fā)生反應：CO2＋2OH－===CO＋H2O，不能生成Al(OH)3沉淀。將混合氣體通入飽和NaHCO3溶液，既可以除去其中的HCl，又能減少CO2的溶解。 (4)若將操作①和操作②使用的試劑互換，則濾液B為鋁鹽以及過量的酸，因Al(OH)3能夠溶解在強堿溶