2019-2020年高中歷史 2.2 雅典城邦的民主政治 4每課一練 岳麓版必修1.doc

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2019-2020年高中歷史 2.2 雅典城邦的民主政治 4每課一練 岳麓版必修1 1．梭倫改革為雅典民主政治奠定了基礎，主要表現(xiàn)在 A．動搖了舊氏族貴族世襲特權 B．基本鏟除了舊氏族貴族特權 C．陪審法庭成為最高司法與監(jiān)察機構 D．設立了五百人議事 2．（xx，茂名第一次模擬）“陶片放逐法（Ostracism）”，是公元前5世紀雅典等若干古希臘城邦所實施的一項獨特的政治法律制度。每年雅典城邦公民大會第6次常務委員會會議期間（12月），常務委員會會詢問公民大會是否需要進行陶片放逐投票，以使城邦擺脫影響力太大的人士……下面對其敘述，不正確的是 A.是一種絕對民主的政治制度，在《十二銅表法》里可得到印證 B.把反民主勢力置于公民大會的嚴密控制之下 C.是一種以民主方式反對民主敵人的有效方法 D.是克里斯提尼改革的政治措施 3．（xx，臨沂教學質量檢查考試）“民主”一詞在世界歷史上最初起源于 A．古代希臘 B．古代羅馬 C．近代英國 D．近代美國 4．（xx，淄博第一學期高一期末考試）和雅典民主相比，羅馬的“元首制”，本質上是 A．“第一公民” B．共和的象征 C．君主專制 D．多數(shù)人民主的集中體現(xiàn) 5．（xx，濟南高二教學質量檢測）“陶片放逐法”是雅典公民實行民主的一種重要方式。美國考古學家曾在希臘發(fā)現(xiàn)了刻有鐵米斯托克里（公元前5世紀雅典著名政治家，史書記載他曾被陶片放逐）名字的陶片190枚，根據字跡辨認系14人刻寫。由材料可以看出“陶片放逐法” A．充分體現(xiàn)了公民的意志 B．是審判民主敵人的放逐法 C．確保了雅典的民主制度 D．不能保證真正意義的民主 6．（xx，濟寧期末考試）陶片放逐法的實行，對威脅雅典城邦民主的人具有震懾作用，是雅典維護民主政治的有力武器。這一方法創(chuàng)始于 A.雅典城邦的初步形成時期 B.雅典民主政治的奠基時期 C.雅典民主政治的確立時期 D.雅典民主政治的黃金時期 解析：C陶片放逐法創(chuàng)立于克里斯提尼時期，這個時期是雅典民主制度的確立時期。 7．（xx，廣東三校聯(lián)考）在克里斯提尼執(zhí)政時期，雅典每年舉行特別公民大會，投票決定民主威脅者的命運。如某人的得票超過6000，他將被判在國外流放10年，但家人不受牽連，本人在10年后也恢復公民權。這種民主方式的依據是） A．十二銅表法 B．陶片放逐法 C．雅典公民法 D．公民大會法 8．（xx，濟寧第二次質量檢測）14世紀法國人為亞里斯多德的《雅典政制》一書所作的插圖，由左至右分別解釋為君主制、貴族制和民主制。下列相關的解釋不正確的是 圖1 圖2 圖3 A.圖1直觀地反映出君主制就是一人的專制 B.圖2直觀地反映出貴族制就是少數(shù)人專制 C.圖3直觀地反映出民主制就是所有人統(tǒng)治 D.圖1到圖3反映了古雅典政制的演變歷程 C【解析】本題以圖片形式切入，旨在考查提取圖片信息解答歷史問題的能力。由于題干對圖片內容做了提示，解答時主要結合選項進行分析；依據所學知識可知雅典民主制并非所有人統(tǒng)治的民主制度，而只是雅典公民的民主制度。 人民主權和輪番而治 1．（xx，南通第二次調研測試）下列古代雅典政治制度的有關內容中，對政治文明發(fā)展的影響最為深遠的是 A．按財產多寡劃分社會等級 B．召開公民大會，讓公民參與城邦事務 C．建立陪審法庭制度 D．向擔任公職和參加政治活動的公民發(fā)放津貼 2．（xx，煙臺診斷性測試）伯利克里在著名的“葬禮演說”中說：“我們的政府形式之所以稱為民主制，是因為權力不掌握在少數(shù)人手里。而是由全體人民掌握?！边@段話反映出雅典民主的特征是 A．主權在民 B．人民是國家大事的決策者 C．法律面前人人平等 D．民主為國內人共享 3．（xx，南通第三次調研測試）“一個對政治毫無興趣的男人，我們不說他是那種‘只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜’的人，而干脆把他當作廢人”。這是古希臘政治家伯利克里“在陣亡將士葬禮上的演說”中的一段名言。這段名言表明 A．男人要承擔起管理國家的重任 B．古希臘男性公民普遍積極參政 C．政治是男人的生命 D．所有公民都享有民主權利 4．（xx，臨沂高一期末考試）伯利克里曾說“我們的[政府形式]之所以稱為民主制，是因為權力不掌握在少數(shù)人手里，而是由全體人民掌握?！边@里的“全體人民”是指 A．雅典城邦全體人 B．雅典城邦全體男性人 C．雅典城邦全體成年人 D．雅典城邦全體成年男性公民 5．（xx，深圳第一次調研）公元前431年，雅典和斯巴達之間爆發(fā)戰(zhàn)爭。根據當時雅典的政治體制，作出應戰(zhàn)決定的是 A．公民大會 B．五百人議事會C．元老院 D．民眾法庭 奴隸制時代的雅典，公民大會、五百人議事會、民眾法庭是民主政體特征的充分體現(xiàn)，但公民大會是最高的權力機關，負責審議并決定一切國家大事。元老院是羅馬國家的機關。 6．（xx，東營高一期末考試）下列有關雅典公民亞哥斯的敘述，符合當時實際情況的是 ①他被推選為代表參加公民大會 ②他通過抽簽成為民眾法庭審判員③他和妻子一道去參加公民大會 ④領取了一份國家發(fā)放的參政津貼 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 7．（xx，臨沂高一期末考試）伯利克里時代被稱為雅典民主的“黃金時代”，對這一時期社會政治的表述不正確的是 A．參加政治活動的公民有工資領取 B．城邦為公民發(fā)放“觀劇津貼” C．債務奴隸越來越少 D．陪審法庭法官的年齡都在30歲以上 8．（xx，泰安高一期末考試）在雅典民主制下，公民大會是 ①最高權力機關 ②負責決定一切國家大事 ③使所有合法的公民均有知情權 ④其最重要的程序是就某項議案展開辯論 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 9．（xx，青島第一次質量檢測）伯利克里在著名的《葬禮演說》中說：“我們的政治制度之所以稱為民主政治，是因為政權是在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中?！边@段話反映出雅典民主制的基本特點之一是 A．人民主權 B．民主面前人人平等 C．法律面前人人平等 D．民主為國內人共享 10．（xx，泰安高一期末考試）提修斯作為伯利克里當政時期的一名五百人議事會的成員，他是 A．由公民大會指定 B．通過比例代表制選舉產生 C．通過世襲繼承 D．通過考試產生 11．（xx，泰安高一期末考試）以下對雅典民主政治的表述中，不正確的是 A．所有雅典人都可審議并決定一切國家大事 B．梭倫改革將國家引上民主的軌道 C．基本特點是人民主權和輪番而治 D．雅典民主制的形成得益于獨有的自然地理環(huán)境 12．（xx，濟寧高一期末考試）伯里克利時期，雅典的民主政治走向了頂峰。下列現(xiàn)象在這一時期才開始出現(xiàn)的是 A．某公民因財產富余而提高了等級 B．某官員因瀆職被陶片放逐法放逐 C．某公民被抽簽選入十將軍委員會 D．某公民因參加政治活動領到津貼 13．（xx，惠州模擬）古代雅典非常重視公民意識的培養(yǎng)，為此采取的主要措施是 A．創(chuàng)立陶片放逐法 B．擴大官員的選拔范圍 C．發(fā)放“觀劇津貼”，鼓勵觀賞戲劇 D．只承認少數(shù)人的公民權 14．（xx，江蘇鎮(zhèn)江第三次調研測試）伯利克里認為，我們的[政府形式]之所以稱為民主制，是因為權力不掌握在少數(shù)人手里，而是由全體人民掌握。這主要表現(xiàn)在 A．雅典的所有官職向所有的公民開放 B．每個公民在公民大會上都有發(fā)言權和表決權 C．眾多的婦女和外邦人也擁有公民權 D．城邦內部的精英民主 15．（xx，泰安期末考試）一位與伯利克里同時代的人曾經自豪地說：“假如你未見過雅典，你是個笨蛋；假如你見到雅典而不狂喜，你是一頭蠢驢；假如你自愿把雅典拋棄，你是一頭駱駝?！彼赃@樣說，是因為伯利克里時代的雅典 A．疆域最遼闊 B．民主政治發(fā)展到頂峰 C．經濟最繁榮 D．對外戰(zhàn)爭屢獲勝利 仔細閱讀材料，提煉有效信息。本材料是對伯里克利時代雅典民主制度的高度贊揚，這個時期是雅典民主制度的黃金時期，民主政治發(fā)展到頂峰。 16．（xx，濰坊高二教學質量檢測）雅典民主政治的基本特點是人民主權和輪番而治。其中“輪番而治”的含義是 A．由幾個執(zhí)政官輪流上臺執(zhí)政 B．由公民大會、五百人議事會和民眾法庭輪流執(zhí)掌政權 C．公民既是統(tǒng)治者，又是被統(tǒng)治者，角色輪換 D．君主制、貴族制和民主制交替實行 17．（xx，山東實驗中學第一次診斷性測試）馬克思說：“希臘的內部極盛時期是伯里克利時代”。此時雅典政治制度最主要的特點是 A．寡頭獨裁、專制集權 B．僭主政治、家族世襲 C．公民參與、輪番而治 D．設立行省、總督專權 18．（xx，青島第一學期期中考試教學質量檢測）伯利克里在其著名的《葬禮學說》中說：“我們的政治制度之所以被稱為是民主政治，是因為政權掌握在全體公民的手中，而不是在少數(shù)人手中。”這段話反映出雅典民主制的基本特點是 A．人民主權 B．民主面前人人平等 C．天賦人權 D．法律面前人人平等 19．（xx，淄博第一次摸底考試）辯論是雅典公民大會最重要的程序。據此判斷，下列說法不正確的是 A.公民大會只是辯論場所，不作出決策 B.辯論是公民行使自己權力的重要方式 C.公民大會辯論客觀上促進文化發(fā)展 D.辯論的氛圍益于蘇格拉底等大師的成長 解析：公民大會是古希臘的最高權力機構，負責決定重大的內外事務，所以A的說法明顯錯誤。 20．（xx，徐州第三次質量檢測）在伯里克利時代，公民大會成為國家最高權力機關。這反映雅典民主制所具有的特點是 A．輪番而治 B．人民主權 律至上 D．自由平等 公民大會是雅典的最高權力機關，由成年的男性公民組成，負責決定國家的重大事務，這體現(xiàn)了人民主權的原則和精神。 （xx，濰坊考前適應性訓練）伯里克利說：“我們的制度之所以被稱為民主政治，因為政權在全體公民手里。”材料中的“全體公民”是指雅典的 A．全體成年男性國民 B．全體城邦居民 C．全體成年男性公民 D．全體城邦平民 雅典民主的意義與局限 1．（佛山第二次教學質量檢測）在雅典的民主制下，下列哪些事情是可能發(fā)生的 ①一個中亞成年男子為躲避國內政治迫害來到雅典，取得了各種民主權利 ②公民帕德瑪因為鄰里糾紛而向公民大會申述 ③雅典的民主制激發(fā)了每個人建設國家的積極性 ④公民阿薩德和妻子一起參加了公民大會 A．①②③ B．②③ C．② D．③④ 2．（xx，華南師范大學附屬中學、廣東省實驗中學、廣雅中學、深圳中學四校聯(lián)考）古代希臘城邦是民主政治的發(fā)源地，創(chuàng)立多種形式的民主政治。其中為17世紀的英國所繼承的是 A．定期召開全體成員參加的公民大會 B．各級官職實行差額選舉 C．所有公民具有參與權、知情權、發(fā)言權 D．集體管理、依法行政 3．（xx，臨沂教學質量檢測考試）古代雅典城邦實行民主政治的根本目的是 A．保證雅典公民的地位和作用 B．保證自由民在法律面前一律平等 C．增強城邦凝聚力，保持強盛 D．保護公民利益，制約官員濫用權力 4．（xx，蘇州調研測試）下列一組圖片，說明雅典民主政治 雅典娜神像 雅典劇院 帕特農神廟 A．開啟了西方民主政治的先河 B．維護了奴隸主的統(tǒng)治地位和利益 C．只適合小國寡民的城邦 D．促進了雅典思想文化的繁榮發(fā)展 5．（xx，佛山一模）古代雅典的民主制度突出的特點就是人民主權和輪番而治，為世界留下了寶貴的財富。下列關于雅典民主政治的說法不正確的 A．是近代民主制度的源頭 B．促進了雅典哲學和教育的發(fā)展 C．調動了雅典居民的積極性，但也導致了極端個人主義的泛濫 D．體現(xiàn)了人文主義精神，促進了雅典社會的繁榮 雅典民主是“公民”的民主，不是所有“居民”的民主，C的說法就錯在這里。 6．（xx，廣州一模）馬克思說：“希臘的內部極盛時期是伯利克里時代，外部極盛時期是亞歷山大時代。”“希臘內部極盛”的主要原因是 A．對外交流頻繁 B．法律體系完備 C．民主政治發(fā)展 D．人文思想盛行 伯利克里時代是雅典民主政治的黃金時期，民主制度的發(fā)展和完善，帶來了雅典社會的繁榮和發(fā)展。 7．（xx，濟南統(tǒng)一考試）xx年，第29屆奧運會將在北京舉行，這個世界體壇盛會起源于古代的希臘。據說古奧運會是為祭祀宙斯神而舉辦的，運動會期間希臘各邦都必須停戰(zhàn)，優(yōu)勝者將被看作是英雄而受到熱烈歡迎。古希臘還規(guī)定參加運動會的每個競技者必須是純希臘血統(tǒng)、未受過任何刑罰的自由男子，并且禁止婦女參加和觀看運動會。對上述材料理解有誤的是 A．古希臘人十分重視奧林匹克運動會 B．古希臘奧運會具有十分鮮明的民族和宗教色彩 C．古代希臘存在著對婦女、奴隸和移民的歧視 D．由于奧運會的存在，希臘各邦之間不再發(fā)生戰(zhàn)爭 材料中明確表示“運動會期間各邦停戰(zhàn)”，故D項錯誤。 8．（xx，濟南統(tǒng)一考試）伯利克里說：“我可斷言，我們每個公民，在許多生活方面，能夠獨立自主；并且在表觀獨立自主的時候，能夠溫文爾雅和多才多藝”。他這種自信源于 A．領袖地位 B．充裕的物質生活 C．雅典人所受的良好教育 D．雅典的民主制 雅典的民主制充分調動雅典公民參政議政的積極性，促進了雅典公民素質的不斷提高。 9．（xx，濟寧第一階段質量檢測）在雅典民主政治的黃金時代，公民的參政方式是 A．按財產多寡參與國家管理 B．投票選舉和輪流執(zhí)政 C．按素養(yǎng)高低參與國家管理 D．抽簽選舉和輪流執(zhí)政 10．（xx，廣東韶關第一次模擬測試）古代希臘城邦的民主政治 A.是大河文明的結果 B.更多地體現(xiàn)了平民的政治權力 C.是近代政黨政治的濫觴 D.集體管理、依法行政 11．（xx，肇慶期末檢測）對雅典民主政治評價不恰當?shù)氖? A．創(chuàng)造了集體管理的新形式 B．催生了繁榮的雅典文化 C．是男性公民的民主 D．是間接民主，選舉代表管理國家 12．（xx，如東第三次階段測試）古希臘歷史學家希羅多德曾記述一名希臘人對波斯王薛西斯講:“希臘人雖然是自由的,但他們并不是任何事情上都是自由的,他們受著法律的統(tǒng)治,他們對法律的畏懼甚于你的臣民對你的畏懼?！边@段材料主要闡明了 A．古希臘是民主政體的發(fā)源地 B．波斯人非常贊賞希臘的制度 C．波斯當時仍然實行君主專制 D．古希臘民主建立在法制基礎上 13．（xx，廣東佛山質量檢測）古代雅典的民主制度突出的特點就是人民主權和輪番而治，為世界留下了寶貴的財富。下列關于雅典民主政治的說法不正確的 A．是近代民主制度的源頭 B．促進了雅典哲學和教育的發(fā)展 C．調動了雅典居民的積極性，但也導致了極端個人主義的泛濫 D．體現(xiàn)了人文主義精神，促進了雅典社會的繁榮 14．（xx，臨沂高三期末考試）古希臘是民主政治的發(fā)源地。創(chuàng)立了許多民主政治的形式。近代資產階級代議制的產生，主要受下列哪一制度的影響? A．公民大會制度 B．陪審法庭制度 C．首席將軍制度 D．五百人會議制度 15．（xx，韶關模擬）有位史學家在評論古希臘城邦的成就說“不應看它沒能做到什么，而應看它做到了什么?！睆倪@一觀點出發(fā)，你對雅典民主的認識應是 ①雅典民主重視公民的民主權利和責任感，創(chuàng)造了輝煌的文明成就 ②雅典民主創(chuàng)造了法治基礎上的議會制、選舉制等民主形式為后世民主發(fā)展提供了寶貴的經驗 ③實現(xiàn)了人民主權和輪番而治的設想，與同期其他文明的專制制度相比是巨大的進步 ④雅典民主是公民政治，激發(fā)了公民的主人翁精神，但外邦人、奴隸等被排除在外 A．①②③ B．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．①②③④ 16．（xx，德州教學質量檢測）“輝煌屬于希臘!……”，古代希臘在眾多文化領域都取得輝煌成就的最主要原因是 A．希臘人對知識的渴求、探究和思考 B．公民的利益受到法律保護 C．民主政治的繁榮和公民地位提高 D．得天獨厚的地理條件的影響 民主制度下，思想相對開放和自由，這是古代希臘在眾多文化領域都取得輝煌成就的最主要原因。 17．（xx，濱州第一次質量檢測）近代民主制度的源頭始于雅典，下列民主政治的運作方式不源于雅典的是 A．差額選舉制 B．議會制 C．兩黨制 D．比例代表制 18．（xx，濟南五月統(tǒng)一考試）“雅典公民帕帕迪是一個目不識丁的人，他通過抽簽來到法庭，參加審判蘇格拉底。盡管許多問題聽不懂，但最后舉手投票時，帕帕迪投蘇格拉底有罪!”(《蘇格拉底之死》)以上描述不能說明的是 A．雅典民主制度較大限度保障了公民的民主權利 B．雅典民主創(chuàng)造了抽簽制、投票制等民主的運作方式 C．雅典民主使雅典人直接參與國家管理 D．雅典民主容易導致權力的濫用或誤用 19．（xx，華南師大附中綜合測試）史學家修昔底德在《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》中寫下了“男人就是城邦”之句。根據雅典民主政治的特點，以下解釋最確切的是 A．婦女地位低下，隸屬于家庭，無權參政 B．全體男性共同分享城邦權力，承擔社會義務 C．男人參軍，保家衛(wèi)國，確保城邦的安全 D．公民皆為男性，是城邦生存與發(fā)展的決定力量 20．（xx，濟寧期末考試）公元前399年，雅典民眾法庭以“褻瀆神靈”和“教壞青年”起訴蘇格拉底。在判決時，起訴者提出判死刑，通常被告可以提出流放，然后由陪審團在二者之間做出選擇，但蘇格拉底卻提出要給他以獎賞而非處罰，結果盛怒的陪審團判他死刑。下列對這件事的理解，正確的是 A．公平和公正是雅典法律的基本特點 B．蘇格拉底對雅典社會極度不滿 C．古代雅典的民主政治并非完美無缺 D．智者學派的社會地位嚴重削弱 解析：民主制度是最好的政治制度，但不是完美無缺的制度，任何一種制度都不可能是完美的，蘇格拉底之死說明了這一點。 21．（xx，濟寧第一學期高一期末考試）對于公元前5世紀的雅典公民來說，在他身上不可能發(fā)生的是 A．在公共場所進行自由辯論 B．領取國家發(fā)放的參政津貼 C．和妻子一起參加公民大會 D．擔任公民大會的輪值主席 22．（xx，青島期末考試）假如某年雅典全國人口約20萬，自由民約為16.8萬人，其中成年男性公民4.5萬人，婦女3.2萬人，外邦人約3萬人，奴隸約1萬人。其中有權參加公民大會的人數(shù)是 A．16.8萬人 B．4.5萬人 C．7.5萬人 D．7.7萬人 23．（xx，濟南高二教學質量檢測）公元前432年的一天，雅典公民伯克帕德的妻子米娜興高采烈地和丈夫一起去參加公民大會，但她卻被禁止進入會場，其主要原因是 A．會議采用陶片放逐法，婦女無表決權 B．雅典制度規(guī)定女人不得干預男人事務 C．大會會議與女人無關 D．在當時婦女無政治權利 24．（xx，福建高中會考）雅典民主政治對人類歷史發(fā)展的主要貢獻在于 A.創(chuàng)立了中央集權制 B.是近代法制的淵源 C.開西方民主政治之先河 D.使雅典城邦最終形成 8.C 雅典民主政治在專制盛行的古代世界率先建立了較為健全的民主制度，開西方民主政治之濫觴。 （xx，淄博第一學期高一期末考試）閱讀下列材料，回答問題。(14分) 材料一 下面兩幅圖反映的是中國古代不同時期的政治制度 (1)請你寫出兩幅圖分別代表的政治制度的名稱。然后任選一種，概述它在當時政治 文明演進中產生的積極作用。(4分) 材料二 故宮導游說：“這個不起眼的‘偏房’，在雍正時代及以后的清朝政治生活中，成為了這個王朝的權力中心”。 (2)請你說出該機構的名稱。有人說：該機構的成立使清王朝的行政效率提高了，你是怎樣認識的?(3分) 材料三 我們的[政府形式]之所以稱為民主制，是因為權力不掌握在少數(shù)人手里，而是由全體人民掌握。 ——伯利克里“在陣亡將士葬禮上的演說” (3)列舉能體現(xiàn)該“政府形式”的三種重要機構。(3分) 材料四 “希臘全境滿是千形萬態(tài)的海灣。這地方普遍的特質便是劃分為許多小的區(qū)域，同時各區(qū)域間的關系和聯(lián)系又靠大海來溝通。我們在這個地方碰見的是山嶺、狹窄的平原、小小的山谷和河流；這里沒有大江巨川，沒有開闊的‘平原流域’；這里山嶺縱橫，河流交錯，幾乎沒有一個大面積的整塊”?！腥A文化主要發(fā)祥地平原地區(qū)，屬于遼闊領域精耕細作型農耕經濟，格外安土重遷，在文化淵源方面更多地呈現(xiàn)出全體和集權的傾向。 (4)根據材料，結合所學知識，從自然環(huán)境角度說明古代希臘民主政治和中國古代專制政治產生的原因。(4分) (1)依次是西周分封制、唐代三省六部制。(2分)圖一：確立周王天下共主 地位，政局穩(wěn)定。圖二：三者互相牽制，又互為補充，分工明確，提高了辦事效率。 完整的相權被分割，避免權臣獨攬大權。(2分) (2)軍機處。軍機處能迅速處理各地呈送的各種文書，簡化處理政務的手續(xù)，提高行政效率。(3分) (3)公民大會、五百人議事會、民眾法庭。(3分) (4)雅典多山靠海，多種經濟形態(tài)并存，海上貿易和對外交流發(fā)達，商品經濟繁榮， 人口少、流動大，思想活躍，形成以“個體導向"為傾向的文化，有利于實行直接民主。中華文化發(fā)祥于中原地區(qū)，遼闊型的農耕經濟，人口眾多且分散、封閉，形成“整體和集權”的文化傾向，為專制主義中央集權提供了基礎。(4分) （xx，汕頭模擬）閱讀下列材料：（13分） 材料一 魏晉南北朝時，握有實權的先是尚書省，繼而又有中書省、門下省，逐步形成三省體制。……唐朝時三省分工明確：中書省掌決策，負責草擬和頒發(fā)皇帝詔令；門下省掌審議，負責審核政令；尚書省“事無不總”，負責執(zhí)行政令。三省長官都是宰相，相權一分為三。 材料二 公民大會最重要的程序是就某項議案展開辯論。雅典人認為，繁瑣的辯論雖然延長了決策時間，卻可避免魯莽行事帶來的災難。 材料三 議事成員經抽簽選舉產生，名額根據每個基層行政單位的公民人數(shù)按比例分配。 材料四：各法庭審理的案件是通過抽簽選定的，各庭的房間、法庭主持人、水時計監(jiān)督人、監(jiān)票人的產生，也由抽簽決定，其責任是一次性的，下次開庭需再次抽簽。 請回答： (1)歸納材料一中所述的制度有何特點?(2分)該制度有什么積極作用?(2分) (2)材料二、三、四中雅典實施的是哪兩項民主制度，分析這兩項民主制度實施過程中的科學性體現(xiàn)在哪里？(5分) (3)材料一所述制度與雅典政治制度有何本質區(qū)別?(2分) 答案要點：（13分） (1)特點:三省分立，相互聯(lián)系，相互制約。(2分) 作用:提高了政府機構的行政效率，有利于加強皇權。(2分) (2)公民大會、抽簽選舉，決策方式避免了盲目性，保證了決策的科學性;抽簽選舉體現(xiàn)出人民主權、輪番而治，有利于調動公民參政積極性，保證了公平、公正，避免腐敗。(7分) (3)區(qū)別：材料一所述制度實質是君主專制；雅典屬于民主政治。(2分) （xx，潮陽區(qū)質量檢測）（12分）（1）中國是文明古國，古希臘也是西方政治文明的源頭之一。公元前8到公元前4世紀，古希臘和中國都出現(xiàn)小國林立的局面，試從經濟、政治、文化比較古希臘城邦和中國春秋戰(zhàn)國時期的諸侯國的不同之處？（6分） （2）因為民主政治，伯利克里自信地說：“我可斷言，我們每個公民，在許多生活方面，能夠獨立自主；并且在表現(xiàn)獨立自主的時候，能夠溫文爾雅和多才多藝”。但公元前399年，雅典民眾法庭以荒唐的罪名處死了哲學家蘇格拉底，一個以言論自由著稱的城市竟然對一個除了應用言論自由權之外，沒有任何罪行的哲學家提出起訴并判處死刑。 請結合所學知識評價雅典的民主政治。（6分） 解析：本題圍繞中國和古希臘政治狀況命題，考察學生比較問題的能力和綜合分析評價歷史事件的能力。第（1）問注意從政治經濟文化各方面綜合比較；第（2）問注意全面客觀的評價雅典的民主制度。 答案：（1）經濟：?！獙ν庵趁駭U張，商品經濟比較發(fā)達，農、工、商并重；中——大多以農為本，小農經濟逐步形成發(fā)展，各國普遍實行重農抑商政策。（2）政治：?！L期獨立自治，普遍實行共和政體，王權衰微，有的甚至建立比較發(fā)達的民主政治；中——王權日益強大，逐漸走向統(tǒng)一，最后發(fā)展為君主專制的帝國；（3）思想：?！宋木袷⑿?，涌現(xiàn)一批杰出的先哲，更多關注“人”的問題，具有濃郁的人文性和理想性；中——百家爭鳴，更多提出關注國計民生的思想和方案，具有較強的政治性和實用性。（6分） （2）積極意義：①為人類提供一種集體管理的新形式，創(chuàng)造出法治基礎上的差額選舉制、任期制、議會制、比例代表制等民主動作方式為后世的民主政治積累了寶貴經驗；②政治決策通過多數(shù)人討論，會使用權問題考慮得更全面，多數(shù)人自我調解能力也較強；③公職人員由多數(shù)人選舉產生，對群眾負責，受社會監(jiān)督，減少了以權謀私的可能性；④民主政治重視與強調公民人權、自由與責任感，注重文化教育，充分調動了公民的積極性和創(chuàng)造性，創(chuàng)造了燦爛的文學藝術。（任3點3分） 局限性：①是男性公民的民主，排除國內廣大的奴隸、外邦移民、婦女，是社會不公的暴力機器；②對外奴役統(tǒng)治其盟邦，推行霸權政策；③一切公職由抽簽與選舉產生，這種輪番而治特點并不能保證德才兼?zhèn)涞娜朔€(wěn)固執(zhí)政，極有可能導致極端民主化，無政府主義，導致民主制的最終衰落與夭折；④實質是在維護奴隸主貴族利益。（任3點3分） （xx，惠州四月模擬）閱讀下列材料，回答相關問題。(14分) 材料一 材料二 “古代希臘的民主與今天西方的民主不能完全相提并論。在雅典，城邦的所有公民都有可能親自參加選舉和表決，這是直接民主，與我們今天的代議制民主不同?！糯鐣墙⒃谒接谢A上的奴隸制社會。 ——許海山主編《歐洲歷史》 材料三 代議制是指公民通過選舉代表組成代表機關，間接參政議政，討論決定國家大事，行使國家權力的一種民主制度和組織形式。代議制的產生、發(fā)展，反映了社會分工日益專門化和國家事務日益復雜化的客觀需要。在現(xiàn)代社會中，無論是哪一個統(tǒng)治階級，只要實行民主政治，都普遍采取代議制的形式，只是具體方式有所不同。資本主義國家的代議機構是國家立法機關，獨立行使立法權，并與其他兩權即司法權和行政權相互制約與平衡。 請回答： （1）材料一中圖一和圖二體現(xiàn)的決策方式有何不同?(2分)圖三和圖四體現(xiàn)所在國家的政治制度分別是什么?(2分) （2）圖一中國古代和圖四美國近代歷史上的這兩種政治模式在形式上有何共性? (1分)其本質上的區(qū)別是什么？(2分) （3）結合材料一和所學知識指出：圖五中人大常委會是對圖二哪一機構的繼承和發(fā)展? (1分)都體現(xiàn)了什么原則? (2分)本質上有何不同?(2分) （4）根據材料二和材料三，結合所學知識，比較古希臘和近代西方的民主政治制度在民主形式上的不同。（2分） （1）圖一體現(xiàn)的是專制（或集權）的決策方式，圖二體現(xiàn)的是民主的決策方式。(2分) 政治制度：圖三：英國的君主立憲制。圖四：美國的民主共和制。(2分) （2）形式上的共性：權力的制約與平衡。(1分)本質區(qū)別：美國三權分立體現(xiàn)了資產階級民主政治的特點，(1分)而中國的三省六部制則體現(xiàn)了封建專制統(tǒng)治的特點。(1分) （3）機構：五百人議事會。(1分)體現(xiàn)的原則：主權在民的原則。(2分) 本質不同：圖二只是少數(shù)男性公民的民主(或奴隸主階級民主專政)；圖五代表大多數(shù)人的利益，具有民主廣泛性(或社會主義人民民主專政)。(2分) (4)民主形式：古希臘的是直接民主，近代西方是代議制的間接民主；(2分) （xx，煙臺適應性練習一）(3 5分)xx年北京奧運會火炬于3月24日在希臘古奧林匹亞遺址內點燃，火炬接力隨后展開，將在100多人的傳遞活動中傳播奧林匹克精神、傳遞友渲與和平的信息，點燃人們對奧運會的激情。根據相關材料，完成下列問題。 材料一 “北京奧運會火炬?zhèn)鬟f路線示意圖” (1)火炬在北京～阿拉木圖～伊斯坦布爾～圣彼得堡～倫敦傳遞路線中，沿途自然景觀分布大致有哪些變化?(5分)形成這種變化的主要原因是什么?(2分) (2)申奧成功后，為保證奧運會期間的交通通暢，北京市政府采取了哪些相關措施?(4分) 材料二 發(fā)端于古代希臘的奧林匹克運動可以稱得上是一個歷史最為悠久的社會文化現(xiàn)象。奧林匹克運動會從有文字記載的歷史可以追溯到公元前776年，每四年舉行一次。初期競賽項目不多，時間僅一天。運動會的參加者僅限希臘的自由人，奴隸、外國人、婦女無權參與?！瓰闇蕚浔?，保衛(wèi)城邦的軍事訓練和體育競技，在和平理念的指引下，奧林匹克競技賽逐漸成為一個獨立于戰(zhàn)爭之外的、促進民族交流和融和的、和平友誼的盛會。 (3)結合材料和所學知識說明早期奧林匹克運動會是在怎樣的歷史背景下舉行的?(6分) 材料三 19世紀末，出現(xiàn)了第一批國際體育組織。1887年，德國人在柏林展出了從奧林匹亞發(fā)掘到的大量文物，反響很大。歐洲人需要一個和平的環(huán)境，并認為恢復奧運會是謀求和平的一種良好的手段。古希臘奧運會自公元394年被禁止、沉睡了一千多年之后，于1896年4月6日至15日在希臘雅典舉行首屆世界范圍的奧運會。人們看到，作為一種文化現(xiàn)象，奧林匹克精神以競技的形式，將不同膚色、不同文化背景的民族緊密聯(lián)系在一起。對人類的社會活動，對人類的文明產生了深刻的影響。奧林匹克運動已成為參與國家和地區(qū)眾多、具有巨大吸引力、穿透力和凝聚力的一項全球性活動。 (4)首屆世界范圍的奧運會能在沉睡了一千多年之后的19世紀末舉行，你認為其原因有哪些?(5分) 解析：本題以奧運熱點命題，考查了古希臘的歷史以及19世紀末的歷史。解題關鍵：1.要結合時代背景進行分析；2.要注意理解體育與政治、經濟和文化之間的關系。（此為學生失分的主要部分） 29.參考答案： (3)長期獨立自治的各邦在向民主制方向演化；殖民擴張，促進了商品生產和海外貿易；公民的社會生活豐富多彩，軍事訓練和體育競技活動成為其重要組成部分。(6分) (4)工業(yè)革命后，世界形成一個密不可分的整體，世界各地聯(lián)系加強；世界不同膚色、不同文化背景的民族認可奧林匹克精神，使之成為世界性的體育文化：受希臘文化的影響，歐洲人認為恢復奧運會是謀求和平的一種良好的手段。(5分)