九年級化學(xué)上冊 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 化學(xué)研究些什么課后微練習(xí)1 新人教版.doc
《九年級化學(xué)上冊 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 化學(xué)研究些什么課后微練習(xí)1 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級化學(xué)上冊 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 化學(xué)研究些什么課后微練習(xí)1 新人教版.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
化學(xué)研究些什么 班級______ 姓名__________ 學(xué)號_______ 1. 化學(xué)成為一門科學(xué)開始于( ?。? A.對燃燒現(xiàn)象的深入研究 B.對空氣組成的研究 C.用原子,分子論來研究化學(xué)反應(yīng)之后 D.英國科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)電子之后 2. 下列是我市高新區(qū)要打造的百億產(chǎn)業(yè)群項目,其中不屬于化學(xué)研究范疇的是( ?。? A.化學(xué)纖維的合成與加工 B.鎢的冶煉與加工 C.軟件的開發(fā)與應(yīng)用 D.橡膠的合成與加工 3. 下列科技成果不屬于化學(xué)成就的是( ) A.廈大研制的二十四面體鉑納米晶粒催化劑比傳統(tǒng)鉑催化劑的催化效率高4倍 B.美國科學(xué)家羅杰發(fā)現(xiàn)“真核轉(zhuǎn)錄的分子基礎(chǔ)”,獲得諾貝爾獎 C.廈門納潤公司川高分子材料生產(chǎn)的“隱形手套”,可保護人手不被濃硫酸腐蝕 D.美國科學(xué)家約翰等發(fā)現(xiàn)“宇宙微波背景輻射的黑體形式”,獲得諾貝爾獎 4. 化學(xué)與人類生存和發(fā)展息息相關(guān),下列粒子中,不屬于化學(xué)學(xué)科研究對象的是( ?。? A.中子 B.分子 C.原子 D.離子 5. 下列是xx年諾貝爾獎中的四項內(nèi)容,主要屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是( ?。? A.分析經(jīng)濟政策如何影響失業(yè)率 B.合成復(fù)雜有機物的方法 C.深刻描繪權(quán)力結(jié)構(gòu) D.試管嬰兒技術(shù) 6. 今年,墨西哥甚至全球正在爆發(fā)甲型H1N1流感,人類正在著力研制抵抗此病毒的藥物.由此體現(xiàn)了化學(xué)的作用是( ?。? A.利用化學(xué)生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥,以增加糧食的產(chǎn)量 B.利用化學(xué)合成藥物,保障人體健康 C.利用化學(xué)綜合應(yīng)用自然資源和保護環(huán)境 D.利用化學(xué)開發(fā)新能源 7. 下列“嫦娥一號”探月衛(wèi)星所擔(dān)負(fù)的任務(wù)中,與化學(xué)關(guān)系最密切的是( ) A.?dāng)z取月球表面的三維立體影像 B.分析月球表面有用元素及物質(zhì)類型 C.探測月球土壤的厚度 D.探測地球至月亮的空間環(huán)境 8. 當(dāng)今世界有許多難解之謎.解決下列科學(xué)之謎主要是化學(xué)學(xué)科的任務(wù)的是( ?。? A.宇宙中其他星球是否存在生命之謎 B.埃及金字塔之謎 C.根瘤菌在常溫下將氮氣轉(zhuǎn)化為氮肥之謎 D.天池水怪之謎 9. 加熱少量白糖,白糖先熔化后變棕色,最后有黑色殘渣,該實驗研究了白糖的( ?。? A.物理性質(zhì) B.變化 C.制法和用途 D.組成 10. 下列敘述不正確的是( ?。? A.化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用 B.物質(zhì)的種類繁多,但都是由元素組成的 C.宏觀物質(zhì)都是由各種各樣的原子按相同的方式結(jié)合而成的 D.現(xiàn)今的科學(xué)技術(shù)已達到了對原子、分子的移動和排列 參考答案: 1. 答案: C 解析: 解:A、對燃燒現(xiàn)象的深入研究,研究出燃燒的本質(zhì)的科學(xué)家是拉瓦錫,是在化學(xué)成為一門學(xué)科之后. B.對空氣組成的研究典型實驗也是拉瓦錫做的,是在化學(xué)成為一門學(xué)科之后. C.自從原子-分子論的確立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ),此后化學(xué)才成為一門真正的學(xué)科,所以C對. D.英國科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)電子是在原子概念確立之后. 故選:C. 2. 答案: C 解析: 解:化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué),也就是說化學(xué)是研究物質(zhì)的一門科學(xué).軟件的開發(fā)與應(yīng)用屬于信息技術(shù)研究的問題. 故選C. 3. 答案: D 解析: 解:根據(jù)化學(xué)的定義判斷,化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的一門自然科學(xué).它不單研究自然界中存在的物質(zhì),也研究和創(chuàng)造自然界中不存在的新物質(zhì). A.廈大研制的二十四面體鉑納米晶粒催化劑比傳統(tǒng)鉑催化劑的催化效率高4倍是研究物質(zhì)的用途,屬于化學(xué)成就; B.美國科學(xué)家羅杰發(fā)現(xiàn)“真核轉(zhuǎn)錄的分子基礎(chǔ)”,是研究物質(zhì)的微觀構(gòu)成,屬于化學(xué)成就; C.廈門納潤公司川高分子材料生產(chǎn)的“隱形手套”,可保護人手不被濃硫酸腐蝕是研究材料問題,屬于化學(xué)成就; D.美國科學(xué)家約翰等發(fā)現(xiàn)“宇宙微波背景輻射的黑體形式:是物理學(xué)的研究范疇,符合題意. 故選D. 4. 答案: A 解析: 解:化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué),物質(zhì)是由分子、原子、離子構(gòu)成的,這三微粒是研究了物質(zhì)的結(jié)構(gòu),而中子只是構(gòu)成原子的一種微粒,不是構(gòu)成物質(zhì)的微粒. 故選A. 5. 答案: B 解析: 解:A、分析經(jīng)濟政策如何影響失業(yè)率,屬于經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域研究的范疇,不屬于化學(xué)研究的范疇,故選項錯誤. B.合成復(fù)雜有機物的方法,屬于研究、制取的新物質(zhì),屬于化學(xué)研究的范疇,故選項正確. C.深刻描繪權(quán)力結(jié)構(gòu),屬于政治學(xué)領(lǐng)域研究的內(nèi)容,不屬于化學(xué)研究的范疇,故選項錯誤. D.試管嬰兒技術(shù),屬于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域研究的范疇,不屬于化學(xué)研究的范疇,故選項錯誤. 故選B. 6. 答案: B 解析: 解: 由題意,人類正在著力研制抵抗此病毒的藥物,研制新藥體現(xiàn)了利用化學(xué)合成藥物,保障人體健康. 故選B 7. 答案: B 解析: 解:化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué),也就是說化學(xué)是研究物質(zhì)的一門科學(xué). A.?dāng)z取月球表面的三維立體影像是物理與數(shù)學(xué)研究的內(nèi)容; B.是研究月球表面有用元素及物質(zhì)類型的,屬于化學(xué)研究的領(lǐng)域; C.探測月球土壤的厚度是地理研究的內(nèi)容; D.測地球至月亮的空間環(huán)境是生物研究的內(nèi)容. 故選B. 8. 答案: C 解析: 解:化學(xué)研究的是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué).所以A、B、D都不是化學(xué)研究的領(lǐng)域,C是化學(xué)研究的領(lǐng)域. 故選C. 9. 答案: B 解析: 解:加熱少量白糖,白糖先熔化后變棕色,最后有黑色殘渣,整個過程研究的物質(zhì)的變化,白糖熔化時沒有生成新物質(zhì),是物理變化,后變棕色,最后有黑色殘渣,該過程生成了新物質(zhì),是化學(xué)變化. 故選B. 10. 答案: C 解析: 解:A、化學(xué)就是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的一門基礎(chǔ)自然科學(xué),故敘述正確; B.任何物質(zhì)都是由元素組成的,故敘述正確; C.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子,故敘述錯誤; D.課本上的用鐵原子排列成的“原子”、用一氧化碳分子排列成的“分子小人”,都說明利用科學(xué)技術(shù)已達到了對分子、原子的移動和排列,故敘述正確. 故選C.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級化學(xué)上冊 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 化學(xué)研究些什么課后微練習(xí)1 新人教版 九年級 化學(xué) 上冊 世界 變得 更加 絢麗多彩 研究 什么 課后 練習(xí) 新人
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-3395302.html