2019-2020年九年級政治《黨的基本路線》教學設(shè)計 人教新課標版.doc

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2019-2020年九年級政治《黨的基本路線》教學設(shè)計 人教新課標版 [課標要求]“我與國家社會關(guān)系”中“認識國情、了解制度”部分；“知道黨在社會主義初級階段的基本路線?！? [教學目標] 1.知識目標：了解黨在社會主義初級階段的基本路線及核心內(nèi)容；懂得四項基本原則的含義及其重要地位。 2.能力目標：理清“一個中心、兩個基本點”之間的關(guān)系，把握改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系。 3.情感態(tài)度價值觀目標：在理解黨的基本路線、方針、政策基礎(chǔ)上，樹立堅持黨的基本路線不動搖的信心。 [教學重點] 基本路線的核心內(nèi)容。 [教學難點] 堅持基本路線不動搖。 [導入新課] 一、探究園：了解反映改革開放的歌曲《春天的故事》 思考： 1.《春天的故事》說明我國實行的是什么決策？ 2.鄧小平說：“堅持黨的基本路線一百年不動搖?！睂Υ?，應如何理解？ 二、自學探究與完成 1.黨的基本路線是根據(jù)什么而制定？ 2.黨的基本路線的主要內(nèi)容和核心內(nèi)容是什么？ 3.什么是以經(jīng)濟建設(shè)為中心？它有什么重要性？ 4.四項基本原則是什么？它有什么重要性？ 5.為什么說改革開放是強國之路？ 6.為什么要堅持黨的基本路線一百年不動搖？ 7.我們應如何堅持黨的基本路線不動搖？ 三、國情導讀 （一）制定社會主義初級階段的基本路線的依據(jù)及出發(fā)點 依據(jù)：基本國情；出發(fā)點：全國各族人民的根本利益。 （二）社會主義初級階段的基本路線的內(nèi)容及核心內(nèi)容（作明確的分析） 領(lǐng) 導：中國共產(chǎn)黨。 主 體：全國各族人民。 核 心：以經(jīng)濟建設(shè)為中心（興國之要，根本要求）。 基本點：堅持四項基本原則（立國之本，政治基石）。 堅持改革開放（強國之路，活力源泉）。 途 徑：自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)。 目 標：富強、民主、文明、和諧。 （三）一個中心、兩個基本點 1.以經(jīng)濟建設(shè)為中心的含義（興國之要）： （1）始終把經(jīng)濟建設(shè)作為中心工作； （2）各項工作都必須服從和服務于經(jīng)濟建設(shè)； （3）把集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力擺在首要地位； （4）引用江澤民的話：發(fā)展是硬道理，中國解決所有問題的關(guān)鍵是依靠自己的發(fā)展。 2.四項基本原則 (立國之本）： （1）主要內(nèi)容包括： 根本制度——堅持社會主義制度。 國家性質(zhì)——堅持人民民主專政。 領(lǐng)導核心——堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。 指導思想——堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想。 （2）堅持四項基本原則的重要性： ①四項基本原則是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的政治保證。 ②四項基本原則是全國人民的根本利益所在。 ③四項基本原則是我們的立國之本，是國家生存和發(fā)展的政治基石。 3.改革開放： 改革開放帶來的巨變(六幅圖畫，展現(xiàn)中國改革開放取得的成就）。 小結(jié):實踐證明，改革開放是解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力的必由之路，是實現(xiàn)社會 主義現(xiàn)代化的強國之路，是我們國家發(fā)展進步的活力源泉。 （四）堅持黨的基本路線不動搖 1.是一條解放和發(fā)展生產(chǎn)力的路線； 2.是全國各族人民根本利益和共同愿望的集中體現(xiàn)； 3.是黨和國家的生命線； 4.是實現(xiàn)科學發(fā)展的政治保證。 （五）如何堅持黨的基本路線不動搖 1.就是把“一個中心，兩個基本點”統(tǒng)一于建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐。 2.正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系。 （六）實踐與評價 實踐活動P8～9。 1.歷史的啟示： 2.《祖孫三代生活的變化》。 四、小結(jié)與練習 活動一 這些美好的愿望如何才能實現(xiàn)？ 師評：一方面靠我們自身努力，另一方面也離不開黨的基本路線。 （板書） 黨的基本路線 一、“一個中心、兩個基本點” 思考問題：（各位同學可討論，教師巡視、指導、收集情況） 1.制定依據(jù)是什么？ 2.內(nèi)容是什么？（邊勾邊讀） 3.核心內(nèi)容是什么？ 抽答：邊抽學生回答，教師評講，明確要點。 （板書） 1.基本路線的制定依據(jù)：基本國情，人民利益； 基本路線的核心內(nèi)容：“一個中心，兩個基本點”。如何理解黨的基本路線？ （板書） 2.以經(jīng)濟建設(shè)為中心 活動二 探討交流、回答問題。 （板書） 3.堅持四項基本原則，堅持改革開放。 指導讀書：P2正文：四項基本原則的含義；意義。 指導讀書：P3正文：改革的實質(zhì)；目的。 指導讀書：P4正文：對外開放的意義；基本國策。教師補充。 評講：1978年至今是我國發(fā)展最快的時期，一個重要原因就是我國對內(nèi)實行改革；對外實行了開放，通過開放，國外的先進科技、管理經(jīng)驗、資金、人才引進來，為我所用。所以，實行對外開放，是我國的必然選擇，是我國必須堅持的一項基本國策。 小結(jié)： 以上我們討論、學習、理解了黨的基本路線制定的依據(jù)、內(nèi)容、核心內(nèi)容，那么“一個中心，兩個基本點”之間是一個什么關(guān)系呢？ 經(jīng)濟建設(shè) 中 心 堅持四項基本原則 堅持改革開放 互相促進 都為經(jīng)濟建設(shè)服務 三者是相互依存、缺一不可的有機整體 過渡：那么我們應該怎樣堅持黨的基本路線呢？ （板書）堅持基本路線不動搖 活動三： 討論交流、理清關(guān)系，學生作答、教師引導、評講。 過渡引入：小青一家過上幸福生活主要是靠堅持了黨的基本路線，那么在社會主義建設(shè)中，我們?nèi)绾螆猿帜?？（?分鐘時間自讀教材，然后學生討論、回答；教師點評） 堅持黨的基本路線，關(guān)鍵是要處理好兩組關(guān)系： 1．正確處理好“一個中心，兩個基本點”之間的關(guān)系(見上板書)。 2．正確處理好“改革、發(fā)展、穩(wěn)定”之間的關(guān)系。 促 進 保 證 (動力) (目的) (前提) 穩(wěn)定 改革 發(fā)展 教師評講：以上回答了怎樣堅持黨的基本路線，那么為什么要堅持呢？ （讀教材中關(guān)于江澤民、鄧小平論述的兩段） 小結(jié)：本框我們學習了黨在社會主義初級階段的基本路線的內(nèi)容，理解了核心內(nèi)容即“一個中心，兩個基本點”，關(guān)鍵是我們要在整個社會主義初級階段要堅持基本路線不動搖。