2019-2020年九年級歷史專題復(fù)習(xí) 中國現(xiàn)代史 考點五 國防建設(shè)與外交成就教案 川教版 (I).doc
《2019-2020年九年級歷史專題復(fù)習(xí) 中國現(xiàn)代史 考點五 國防建設(shè)與外交成就教案 川教版 (I).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級歷史專題復(fù)習(xí) 中國現(xiàn)代史 考點五 國防建設(shè)與外交成就教案 川教版 (I).doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級歷史專題復(fù)習(xí) 中國現(xiàn)代史 考點五 國防建設(shè)與外交成就教案 川教版 (I) 教學(xué)目標 1、 和平共處五項原則; 2、 中國在聯(lián)合國合法席位的恢復(fù); 3、 中美建交、中日建交; 重點 中國在聯(lián)合國合法席位的恢復(fù); 中美建交、中日建交; 難點 中國在聯(lián)合國合法席位的恢復(fù) 教法及教具 教 學(xué) 過 程 教 學(xué) 內(nèi) 容 個案調(diào)整 教師主導(dǎo)活動 一、 知識點 (一)和平共處五項原則的提出與萬隆會議 (《中國歷史》八年級下冊P104-P109) 1. 和平共處五項原則的提出 (1)提出:1953年12月,周恩來在接見參加中印雙邊談判的印度代表時,代表中國政府提出了處理兩國關(guān)系的五項基本原則。 (2)內(nèi)容:互相尊重領(lǐng)土主權(quán),互不侵犯,互不干涉內(nèi)政,平等互惠,和平共處 2.萬隆會議 1955年4月,亞非29個國家在印度尼西亞萬隆舉行團結(jié)反帝的亞非會議,與會國家接受了周恩來提出的“求同存異”的倡議,表現(xiàn)了亞非人民團結(jié)反帝、反殖民主義的精神, (三)中美、中日建交 1.中美建交 (1)尼克松訪華:1972年美國總統(tǒng)尼克松訪華,中美雙方在上海發(fā)表《聯(lián)合公報》。兩國同意按照和平共處五項原則來處理兩國關(guān)系。 (2)中美建交:1979年1月1日 2.中日建交:1972年9月,日本內(nèi)閣總理大臣田中角榮訪華。中日邦交實現(xiàn)了正?;?。 二、典型習(xí)題 ◆(xx寧夏)8、(12分) 中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會開啟了我國改革開放歷史新時期。 回答: (1)十一屆三中全會重新確立 、實事求是的指導(dǎo)思想和路線,作出把黨的工作重心轉(zhuǎn)移到 上來,實行改革開放的偉大戰(zhàn)略。 (2分) (2)分別說出我國農(nóng)村改革和國有企業(yè)改革的主要內(nèi)容;聯(lián)系所學(xué)知識,簡述改革促進我國工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大發(fā)展的原因(6分) (3)對外開放逐步深入,形成了 ——沿海開放城市—— ——內(nèi)地全方位、多層次的對外開放格局;1997年,中國共產(chǎn)黨第十五次全國代表大會確立 理論為黨的指導(dǎo)思想和光輝旗幟。(3分) 三、背誦記憶十分鐘 四、完成《初中歷史復(fù)習(xí)指導(dǎo)》上的習(xí)題。 中英《 個案調(diào)整 學(xué)生主體活動 板書設(shè)計 (用案人完成) 當(dāng)堂作業(yè) 課外作業(yè) 教學(xué)札記- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年九年級歷史專題復(fù)習(xí) 中國現(xiàn)代史 考點五 國防建設(shè)與外交成就教案 川教版 I 2019 2020 九年級 歷史 專題 復(fù)習(xí) 中國 現(xiàn)代史 考點 國防建設(shè) 外交 成就 教案
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-3400199.html