中考生物總復(fù)習(xí) 第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次 第二章 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體考向過(guò)預(yù)測(cè).doc

《中考生物總復(fù)習(xí) 第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次 第二章 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體考向過(guò)預(yù)測(cè).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考生物總復(fù)習(xí) 第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次 第二章 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體考向過(guò)預(yù)測(cè).doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第二章 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體考向過(guò)預(yù)測(cè) 一、選擇題 1．[xx濰坊]關(guān)于細(xì)胞分裂和分化的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是(B) A．動(dòng)植物細(xì)胞分裂過(guò)程中都有遺傳物質(zhì)的復(fù)制和均分 B．細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞都能持續(xù)進(jìn)行分裂 C．細(xì)胞分裂和分化是生物體生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ) D．各種組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果 2．[xx南通]如圖是動(dòng)物細(xì)胞分裂和分化示意圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(B) A．過(guò)程①表示細(xì)胞分裂 B．過(guò)程①產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體數(shù)目加倍 C．過(guò)程②表示細(xì)胞分化 D．過(guò)程②可形成多種多樣的細(xì)胞 3．[xx廣東]人體的血液和骨組織屬于(D) A．神經(jīng)組織 B．肌肉組織 C．上皮組織 D．結(jié)締組織 4．[xx湘潭]下列結(jié)構(gòu)與其最主要的構(gòu)成組織對(duì)應(yīng)正確的是(B) A．脊柱—神經(jīng)組織 B．西瓜瓤—營(yíng)養(yǎng)組織 C．葡萄皮—上皮組織 D．唾液腺—結(jié)締組織 5．“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”描述了草原的美麗景色。下列有關(guān)“草”和“羊”的描述中，正確的是(D) A．草的細(xì)胞內(nèi)都有葉綠體，羊的細(xì)胞都沒(méi)有細(xì)胞壁 B．羊的血管和草的篩管都屬于輸導(dǎo)組織 C．草的營(yíng)養(yǎng)器官中都含有分生組織、保護(hù)組織、結(jié)締組織和輸導(dǎo)組織 D．羊的身體由呼吸、運(yùn)動(dòng)、消化、循環(huán)、泌尿、神經(jīng)、內(nèi)分泌、生殖系統(tǒng)等構(gòu)成 6．[xx涼山州]下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法中正確的是(C) A．所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 B．皮膚由神經(jīng)組織和上皮組織構(gòu)成 C．杜鵑花與杜鵑鳥(niǎo)相比，沒(méi)有系統(tǒng)這個(gè)層次 D．綠色開(kāi)花植物的根、莖、葉、花是營(yíng)養(yǎng)器官 7．[xx懷化]如圖是在同一玻片上相互連通的草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，在A端加入冰塊，草履蟲(chóng)將如何運(yùn)動(dòng)？(D) A．不動(dòng) B．在A、B之間運(yùn)動(dòng) C．從B到A運(yùn)動(dòng) D．從A到B運(yùn)動(dòng) 8．[xx德陽(yáng)]如圖，按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是(A) A．⑤→①→③→④→② B．①→⑤→③→④→② C．⑤→①→④→③→② D．①→⑤→④→③→② 9．[xx廣州]下列關(guān)于辣椒和獅子的敘述，錯(cuò)誤的是(D) A．它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞 B．它們的遺傳物質(zhì)都主要貯存在細(xì)胞核中 C．辣椒的果實(shí)、獅子的心臟都屬于器官 D．它們的結(jié)構(gòu)層次都是“細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體” 10．[xx北京]下列關(guān)于草履蟲(chóng)的敘述，不正確的是(C) A．生活在水中 B．由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 C．不需要從外界獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D．能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng) 二、非選擇題 11．下圖示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。 (1)植物由小長(zhǎng)大，是從圖甲所示的受精卵開(kāi)始的，該過(guò)程與細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂密切相關(guān)。 (2)細(xì)胞從圖甲到圖乙過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是染色體數(shù)量先加倍，后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，從而確保了親子代細(xì)胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)一樣多。 (3)[b]過(guò)程叫做細(xì)胞的分化，形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做組織。 (4)圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做器官。在植物體的生命活動(dòng)過(guò)程中，綠葉發(fā)生的主要生理作用有光合作用、呼吸作用和蒸騰作用。 12．下圖中，A～E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。 (1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是受精卵。 (2)A細(xì)胞通過(guò)分裂形成B。細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織。在此過(guò)程中，染色體復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。 (3)B通過(guò)分化形成C。在此過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。 (4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒(méi)有的是[E]系統(tǒng)。 (5)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。