【步步高】屆高考政治一輪復(fù)習(xí) 科學(xué)發(fā)展觀和小康社會的經(jīng)濟(jì)建設(shè)導(dǎo)學(xué)案

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1、 學(xué)案13 科學(xué)發(fā)展觀和小康社會的經(jīng)濟(jì)建設(shè) 本課考點(diǎn):1.小康社會、經(jīng)濟(jì)建設(shè)的要求。2.科學(xué)發(fā)展觀、經(jīng)濟(jì)持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。 考查重點(diǎn):科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵;如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。 關(guān)注熱點(diǎn):關(guān)注民生、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、自主創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、節(jié)能減排是我國現(xiàn)階段的重大問題,結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的知識考查相關(guān)問題也是高考考查的重點(diǎn)。 一、全面建設(shè)小康社會的經(jīng)濟(jì)目標(biāo) 1.總體小康 (1)表現(xiàn):微觀上,城鄉(xiāng)居民的____________、____________明顯提高;宏觀上,國家的整體____________大大增強(qiáng)。 (2)特點(diǎn):總體小康是______

2、______的、____________的、發(fā)展很不平衡的小康。 2.全面小康 本世紀(jì)頭二十年,集中實(shí)現(xiàn)____________________的目標(biāo)。 3.經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新要求 (1)增強(qiáng)發(fā)展協(xié)調(diào)性,努力實(shí)現(xiàn)______________________。 (2)全面改善____________。 (3)建設(shè)生態(tài)文明,基本形成________________________________的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費(fèi)模式。 二、又好又快 科學(xué)發(fā)展 貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 (1)內(nèi)涵:第一要義是________,核心是____________,基本要求是________________,

3、根本方法是____________。 (2)如何促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展? ①提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)____________國家。這是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心,是提高綜合國力的關(guān)鍵。 ②加快______________________,推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。要堅持走_(dá)_______________道路,堅持________________________________________的方針,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長由主要依靠投資、出口拉動向依靠________________________轉(zhuǎn)變,由主要依靠________________向依靠第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)協(xié)同帶動轉(zhuǎn)變,由主要依靠增加物質(zhì)資源消耗

4、向________________________________________________轉(zhuǎn)變。 ③統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,推進(jìn)________________________。 ④加強(qiáng)________________和________________,增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。 ⑤推動________________,縮小區(qū)域發(fā)展差距。 【問題思考】 1.思考 “又好又快”,把“好”放在“快”的前面,表明了什么?             2.分析 漫畫《共同創(chuàng)業(yè)》包含的經(jīng)濟(jì)生活道理有哪些?         (1

5、)注意區(qū)分“總體小康”與“全面小康”。 (2)用鐵腕淘汰落后產(chǎn)能,確保實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)的意義。 [探究一] 我們已經(jīng)達(dá)到的小康,還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。到2020年,我們將實(shí)現(xiàn)全面小康。 全面小康和總體小康有何區(qū)別?從經(jīng)濟(jì)上如何推進(jìn)實(shí)現(xiàn)全面小康?                 直擊高考 (2009廣東文基)《珠江三角洲改革發(fā)展規(guī)劃綱要(2008~2020年)》指出,到2012年珠三角率先建成全面小康社會,初步形成科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制,自主創(chuàng)新能力明顯增強(qiáng),人民生活明顯改善,區(qū)域城鄉(xiāng)差距明顯縮小。這表明全

6、面小康社會建設(shè)(  ) ①要全面追求經(jīng)濟(jì)的增長速度?、谝瀼芈鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀 ③要建立合理有序的分配格局,基本消除絕對貧困現(xiàn)象 ④要增強(qiáng)發(fā)展協(xié)調(diào)性,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ [探究二] 街道成河流、地下停車場成游泳池、小汽車成“潛水艇”……城市已成水中澤國,這是2010年5月7日特大暴雨給廣州留下的記憶。同期江西省贛州市也出現(xiàn)特大暴雨,興建于宋代的福壽溝確保了贛州這座千年古城安然度過汛期。為什么古人建設(shè)的排水系統(tǒng)歷經(jīng)近千年而不衰,而在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的今天,我們的城市排水系統(tǒng)卻如此脆弱:專家提醒,重城市形象輕人文關(guān)懷、重地上輕地下、重

7、經(jīng)濟(jì)功能輕生態(tài)效益、重速度規(guī)模輕長遠(yuǎn)發(fā)展,幾乎成了我國快速城市化進(jìn)程中的一個通病。 運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活的知識回答:材料啟示我們,城市建設(shè)應(yīng)怎樣堅持科學(xué)發(fā)展觀。               直擊高考 (2010天津文綜)長期以來,對經(jīng)濟(jì)快速增長的片面追求已威脅到人類的生存環(huán)境,進(jìn)而損害到人類自身的利益。在建的中新天津生態(tài)城以修復(fù)、保護(hù)生態(tài)為主旨,探索人類生存發(fā)展的新模式。生態(tài)城建成后,將實(shí)現(xiàn)可再生能源的廣泛利用、節(jié)水生活化、城區(qū)無垃圾等目標(biāo)。這體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀中的(  ) ①以人為本?、谌姘l(fā)展?、蹍f(xié)調(diào)發(fā)展?、芸沙掷m(xù)發(fā)展 A.①②③ B.①②④ C.①

8、③④ D.②③④ [誤點(diǎn)一] 總體小康與全面小康有什么不同?         矯正訓(xùn)練1 下列對我國現(xiàn)階段小康水平的認(rèn)識,正確的有(  ) A.我國已達(dá)到全面小康水平 B.是低水平的、不全面的、發(fā)展不平衡的小康 C.人們的消費(fèi)已經(jīng)是富裕型消費(fèi) D.是少數(shù)人的小康,貧富差距大 [誤點(diǎn)二]  經(jīng)濟(jì)發(fā)展就是要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的快速增長嗎?         矯正訓(xùn)練2 要實(shí)現(xiàn)全面小康社會的經(jīng)濟(jì)目標(biāo),必須貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,下列措施中符合科學(xué)發(fā)展觀要求的是(  ) ①著力探索經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律 ②以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為核心,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)較快增長?、蹌?chuàng)新發(fā)展理念?、?/p>

9、全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)環(huán)境五個方面的建設(shè) A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④       經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源、環(huán)境變化關(guān)系曲線圖 材料一 “百姓有所呼,政府有所應(yīng)?!?010年3月5日溫家寶總理政府工作報告針對資源、環(huán)境保護(hù)問題,指出要努力建設(shè)以低碳排放為特征的產(chǎn)業(yè)體系和消費(fèi)模式。 材料二 2010年10月黨的十七屆五中全會通過《“十二五”規(guī)劃建議》,指出今后五年保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式要堅持以建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會為重要著力點(diǎn)。 探究思考 根據(jù)上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識回答以下問題: (1)曲線圖中反

10、映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象?運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活的相關(guān)知識,談?wù)勏M(fèi)者在主觀上如何適應(yīng)低碳經(jīng)濟(jì)的要求。                 (2)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活的相關(guān)知識,結(jié)合材料,談?wù)勅绾未龠M(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。                                   對應(yīng)訓(xùn)練 (2010寧夏文綜)我國南水北調(diào)工程是世界上規(guī)模最大的調(diào)水工程,它將建成“南北調(diào)配、東西互濟(jì)”的巨大水網(wǎng)。截至2009年4月,國家對東、中線一期工程累計投資538.7億元。這一工程將(  ) ①帶動新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提高社會勞動生產(chǎn)率 ②通過

11、加大政府投資,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展?、鄹纳颇媳彼\(yùn)條件,降低產(chǎn)品運(yùn)輸成本?、芨纳扑Y源分布,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1.全面建設(shè)小康社會的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)有(  ) ①人均國內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年力爭比2000年翻兩番?、诨緦?shí)現(xiàn)現(xiàn)代化?、廴蟛顒e擴(kuò)大的趨勢根本扭轉(zhuǎn) ④社會保障體系比較健全 A.③④ B.②③④ C.②③ D.①④ 2.在十七屆五中全會上,中共中央提出,要以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線,推動科學(xué)發(fā)展,這是符合我國基本國情和發(fā)展階段性新特征的必然之路。加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)有利于實(shí)現(xiàn)發(fā)展的可持續(xù)性。實(shí)現(xiàn)發(fā)展的可持

12、續(xù)性,可以采取下列措施 (  ) ①將保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源作為當(dāng)前工作中心 ②堅持科學(xué)發(fā)展觀,走可持續(xù)發(fā)展道路?、弁晟骗h(huán)保、節(jié)能降耗法律法規(guī),加強(qiáng)監(jiān)管力度 ④將節(jié)能降耗、保護(hù)環(huán)境和節(jié)約用地作為轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的突破口 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 3. 讀漫畫,這一漫畫給我們的啟示是(  ) ①應(yīng)堅持科學(xué)發(fā)展觀?、趹?yīng)統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展 ③應(yīng)堅持可持續(xù)發(fā)展 ④應(yīng)把發(fā)展經(jīng)濟(jì)放在首位 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ “科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧?!睋?jù)此回答4~5題。

13、4.科學(xué)發(fā)展觀之所以把發(fā)展作為第一要義,是因?yàn)?  ) ①發(fā)展對于建設(shè)全面小康社會具有決定性的意義?、诮夥藕桶l(fā)展生產(chǎn)力始終是社會主義的根本任務(wù)?、壑灰?jīng)濟(jì)發(fā)展,就能促進(jìn)社會全面進(jìn)步?、芙?jīng)濟(jì)發(fā)展能夠?yàn)榻ㄔO(shè)中國特色社會主義奠定堅實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.科學(xué)發(fā)展觀要求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,只有這樣才能(  ) A.徹底解決人民群眾的溫飽問題 B.使人民生活總體達(dá)到小康水平 C.全面建設(shè)更高水平的小康社會 D.消除貧富差距,實(shí)現(xiàn)同步富裕 6.“世博經(jīng)濟(jì)”成為了上海經(jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn)。這表明第三產(chǎn)業(yè)(  ) ①是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要組成部分 ②是

14、國民經(jīng)濟(jì)中最基本的物質(zhì)生產(chǎn)部門 ③在吸納勞動力方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢 ④在我國國民經(jīng)濟(jì)中的主導(dǎo)拉動作用不斷提升 A.①③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 7.2009年8月4日,國務(wù)院新聞辦公室在舉行的新聞發(fā)布會上宣布:我國農(nóng)業(yè)人口60歲后可享國家普惠式養(yǎng)老金。這一舉措(  ) ①是黨和政府實(shí)行工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)政策,擴(kuò)大城鄉(xiāng)社會保障體系的一個重要步驟?、谟欣诔青l(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展?、塾欣谔岣咿r(nóng)民的生活水平?、苡欣跀U(kuò)大內(nèi)需 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④ 8.2010年9月29日,美國眾議院通過《匯率改革促進(jìn)公平貿(mào)易法案》,旨在對所謂低估本幣匯率的國家征收特

15、別關(guān)稅。這一做法被認(rèn)為是近期美國貿(mào)易保持主義升溫的體現(xiàn)。在國際貿(mào)易保護(hù)主義抬頭的背景下,綜合判斷國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢,我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式已刻不容緩。下列舉措有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的有(  ) ①統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,建設(shè)社會主義新農(nóng)村?、谔岣咦灾鲃?chuàng)新能力,走新型工業(yè)化道路  ③加強(qiáng)企業(yè)管理創(chuàng)新,提高勞動者素質(zhì)?、芾^續(xù)實(shí)施區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展總體戰(zhàn)略 A.①② B.②④ C.③④ D.②③ 發(fā)展以低能耗、低污染、低排放為標(biāo)志的低碳經(jīng)濟(jì),是應(yīng)對氣候變化的重要選擇,也是人類社會走向生態(tài)文明的重要途徑。據(jù)此回答9~10題。 9.我國發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略目標(biāo)是,到2020年,單位GDP的二氧化碳排放

16、比2005年降低40%~45%。推動這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是我國(  ) ①促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的持續(xù)動力?、诟纳迫嗣裆畹母九e措?、劢鉀Q能源問題的有效途徑?、軐?shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的重要手段 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 10.“低碳經(jīng)濟(jì)”是最近國際社會應(yīng)對人類大量消耗化石能源、大量排放二氧化碳引起全球氣候?yàn)?zāi)害性變化而提出的新概念。在我國,大力提倡“低碳經(jīng)濟(jì)”有助于(  ) ①引導(dǎo)人們樹立正確的消費(fèi)觀念,實(shí)施綠色消費(fèi),有助于形成新的節(jié)能生活方式 ②切實(shí)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式 ③貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展?、芙档推髽I(yè)生產(chǎn)成本,提高經(jīng)濟(jì)效益 A.①②③ B.①②④ C.①③

17、④ D.②③④ 題 號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答 案 11.材料一 國家“十一五”期間能源消耗增速與GDP增速情況(單位%) 注:我國單位GDP所消耗能源是日本的5.1倍,美國的3.7倍,經(jīng)濟(jì)增長65%靠能源、原材料和勞動力的投入。 材料二 消費(fèi)方式會對氣候變化產(chǎn)生重要影響。您坐飛機(jī)旅行2 000公里所排放的溫室氣體就需要植3棵樹來抵消。英國22%的二氧化碳排放是由食品產(chǎn)生的,“歐盟”17%的二氧化碳排放來自于肉類和奶制品。 材料三 我國是世界上能源消費(fèi)大國,又是能源短缺的國家。我國人口眾多,

18、人均資源占有量低。目前,中國科技進(jìn)步對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率不足40%,而發(fā)達(dá)國家普遍超過70%。中國只有萬分之三的企業(yè)擁有自主知識產(chǎn)權(quán)。胡錦濤總書記于2009年12月強(qiáng)調(diào),要“推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展從要素驅(qū)動向創(chuàng)新驅(qū)動轉(zhuǎn)變”,打好轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這場硬仗。 閱讀材料,回答下列問題: (1)材料一反映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象?(3分)             (2)針對上述問題,結(jié)合材料運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識,說明我國應(yīng)如何打好轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這場硬仗?(10分)                     答案解析 課前準(zhǔn)

19、備區(qū) 一、1.(1)生活水平 生活質(zhì)量 經(jīng)濟(jì)實(shí)力 (2)低水平 不全面 2.全面建設(shè)小康社會 3.(1)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展 (2)人民生活 (3)節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境 二、(1)發(fā)展 以人為本 全面協(xié)調(diào)可持續(xù) 統(tǒng)籌兼顧 (2)①創(chuàng)新型?、谵D(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式 中國特色新型工業(yè)化 擴(kuò)大國內(nèi)需求特別是消費(fèi)需求 消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動 第二產(chǎn)業(yè)帶動 主要依靠科技進(jìn)步、勞動者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新?、凵鐣髁x新農(nóng)村建設(shè)?、苣茉促Y源節(jié)約 生態(tài)環(huán)境保護(hù) ⑤區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展 問題思考 1.“又好又快”,把“好”放在“快”的前面,表明要比以往更加重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益,就是要“好中求快”。這對在處理質(zhì)

20、量和速度的關(guān)系上的要求更高,認(rèn)識更深,也更加契合科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)。 2.建設(shè)社會主義新農(nóng)村,要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,要實(shí)行城市支持農(nóng)村的方針,城鄉(xiāng)共建有助于實(shí)現(xiàn)共同富裕。推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),主要靠農(nóng)民自己的力量、農(nóng)村自身的發(fā)展,城市幫扶是第二位的。 課堂活動區(qū) 探究一 總體小康是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。全面小康是更高水平、更全面、發(fā)展比較均衡的小康。 從經(jīng)濟(jì)上推進(jìn)全面小康,要做到: ①增強(qiáng)發(fā)展協(xié)調(diào)性,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。 ②全面改善人民生活。 ③建設(shè)生態(tài)文明,基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費(fèi)模式。 直擊高考 A [此題可用排除法

21、,全面小康社會建設(shè),不能只追求經(jīng)濟(jì)效益。排除①,B、C、D項(xiàng)都包含①,因此選A項(xiàng)。] 探究二 (1)堅持以發(fā)展為第一要義,從重速度規(guī)模向重長遠(yuǎn)發(fā)展轉(zhuǎn)變。(2)堅持以人為本為核心,重視人文關(guān)懷。(3)堅持以全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展為基本要求,既要重經(jīng)濟(jì)功能也要重生態(tài)效益。(4)堅持以統(tǒng)籌兼顧為根本方法,重視統(tǒng)一規(guī)劃。 直擊高考 C [建設(shè)生態(tài)城市有利于維護(hù)人民的根本利益,也有利于經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,而全面發(fā)展的含義涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會生活等各個領(lǐng)域的發(fā)展,材料中沒有體現(xiàn)。①③④符合題意,②排除。] 誤點(diǎn)一 我國目前達(dá)到的小康是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康,還沒有實(shí)現(xiàn)全

22、面惠及十幾億人口的更高水平的全面小康社會。 矯正訓(xùn)練1 B [本題易誤選A,對總體小康的認(rèn)識不準(zhǔn)確。] 誤點(diǎn)二 經(jīng)濟(jì)增長與經(jīng)濟(jì)發(fā)展是兩個不同的概念,經(jīng)濟(jì)增長強(qiáng)調(diào)“量”,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不僅強(qiáng)調(diào)“量”,更注重“質(zhì)”,片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)增長不符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。 矯正訓(xùn)練2 D [該題易錯選②。錯在對科學(xué)發(fā)展觀的理解有誤?;煜?jīng)濟(jì)增長與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。] 探究思考 (1)①圖中反映了隨著經(jīng)濟(jì)的增長,環(huán)境不斷惡化;當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定程度,環(huán)境開始好轉(zhuǎn)。②消費(fèi)者應(yīng):第一,形成正確的消費(fèi)心理:不盲目從眾、不過分求異、克服攀比心理,堅持求實(shí)消費(fèi)心理。第二,樹立正確的消費(fèi)觀念:量入為出,適度消費(fèi);避免盲從,理性消

23、費(fèi);保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi);勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。 (2)①貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)。②提高自主創(chuàng)新能力,對高耗能和高污染的企業(yè)進(jìn)行技術(shù)改造,加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新。③加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級。④加強(qiáng)能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù),增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。⑤把低碳消費(fèi)、低碳生活,落實(shí)到每個家庭、每個單位。 對應(yīng)訓(xùn)練 C [南水北調(diào)工程旨在通過調(diào)配水資源,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級,所以②④說法符合題意。①說法不是南水北調(diào)工程帶來的現(xiàn)實(shí)意義;③說法與現(xiàn)實(shí)不符,南水北調(diào)并非是改善水運(yùn)條件的工程和措施。] 課后練習(xí)區(qū) 1.D [②不選,應(yīng)是基本實(shí)現(xiàn)工業(yè)化,工

24、業(yè)化不等于現(xiàn)代化;不能籠統(tǒng)地提三大差別,原來的三大差別是工農(nóng)差別、城鄉(xiāng)差別、體力勞動和腦力勞動差別,在全面小康中的三大差別是工農(nóng)差別、城鄉(xiāng)差別和地區(qū)差別,③不選。] 解題指導(dǎo) 破解“偷梁換柱”法  這類題目常常用一個相似的概念或表述換掉正確的概念或表述,使人產(chǎn)生混亂、錯覺而誤選。 2.B 3.A [漫畫啟示我們不能只顧經(jīng)濟(jì)發(fā)展而忽視環(huán)境保護(hù),④的說法顯然背離漫畫主題。選A。] 4.B [社會的全面進(jìn)步不僅是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,還要政治、文化、生態(tài)的全面發(fā)展,因此③錯誤,其余符合題意。] 5.C [徹底解決人民群眾的溫飽問題不是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的意思,A不選;總體小康已經(jīng)實(shí)現(xiàn),B不選;貧

25、富差距不可能消除,共同富裕不是同步富裕,D不選。] 6.A [②是農(nóng)業(yè)的地位;工業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo),④錯誤;只有①③符合題意,故選A。] 7.B 規(guī)律總結(jié) 巧解設(shè)問中帶“這”的選擇題  解此類題首先應(yīng)搞清“這”的指向性。如果設(shè)問中“這”的前邊是句號,則“這”指代整個材料,那就需搞清整個材料突出或強(qiáng)調(diào)的是什么。如果設(shè)問中的“這”前邊是逗號,則“這”僅指材料的最后一句話。 8.D 9.C 10.A 11. 學(xué)生作業(yè)展示 規(guī)范得分 (1)材料一反映我國“十一五”期間經(jīng)濟(jì)保持快速增長,能源消耗增長速度逐步下降。但與發(fā)達(dá)國家相比,我國能源消耗依然過高,經(jīng)濟(jì)增長主要靠物力和

26、人力的投入。表明我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式?jīng)]有得到根本改變。(3分) (2)①政府要加強(qiáng)宏觀調(diào)控,制定相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)政策,加強(qiáng)引導(dǎo),促進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整。②消費(fèi)者要轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念,樹立正確的消費(fèi)觀,養(yǎng)成良好的消費(fèi)行為習(xí)慣,做理智的消費(fèi)者。③我國要提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家。④轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長由主要依靠增加物質(zhì)資源消耗向主要依靠科技進(jìn)步、勞動者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。由主要依靠投資出口拉動向依靠消費(fèi)、投資和出口協(xié)調(diào)拉動轉(zhuǎn)變。⑤促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展,走新型工業(yè)化道路。⑥加強(qiáng)能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù),增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力,推動經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展向資源節(jié)約型和環(huán)境友好型轉(zhuǎn)變。(10分)(言之有 理,均可酌情給分) 老師現(xiàn)場批閱——克服思維定勢 該生第(2)問失分嚴(yán)重的原因在于受思維定勢的影響,把“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”的要求僅 僅理解為需求結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式的轉(zhuǎn)變。 規(guī)范答題要求考生克服思維定勢,見到似曾相識的題目要尤為重視這一點(diǎn)。克服思維定勢,要堅持具體問題具體分析的原則,全面而且準(zhǔn)確地獲取材料信息,準(zhǔn)確地遷移教材知識, 思路開闊,才能提高分值。 9

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