《北京的節(jié)導(dǎo)學(xué)案上課用》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北京的節(jié)導(dǎo)學(xué)案上課用（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、濱海新區(qū)大港第六中學(xué)導(dǎo)學(xué)案
學(xué)科
語(yǔ)文
年級(jí)
六年級(jí)
主備人
趙艷玲
編號(hào)
610-611
使用時(shí)間
課題
6 .《北京的春節(jié)》
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1． 學(xué)會(huì)本課的14個(gè)生字，正確讀寫(xiě)和理解由生字組成的詞語(yǔ)。
2． 有感情地朗讀課文。了解老舍先生和老北京春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣，感受春節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。
3． 學(xué)習(xí)課文有順序、詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)法，感受文章的語(yǔ)言特色。
問(wèn)題導(dǎo)學(xué)
課前預(yù)習(xí)
一、 檢查預(yù)習(xí)——文學(xué)常識(shí)我知道。
老舍：現(xiàn)代＿＿家。原名＿＿＿，字＿＿＿，北京人。老舍先生的著作非常豐富，有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、
＿＿＿＿等。老舍先生是一代“＿＿＿”
2、。
二、看字注音。
初旬（ ）熬（ ）粥 蒜（ ）瓣 醋（ ）餃（ ）子翡（ ）翠 雜拌（ ）榛（ ）子 栗（ ）子 風(fēng)箏（ ）鞭（ ）炮 麥（ ）芽糖 寺（ ）廟 逛（ ）街 蜜餞（ ）摻（ ）和 又甜又黏（ ）小販（ ）
三、解釋下列詞語(yǔ)
初旬： 嫻熟：
萬(wàn)象更新：
截然不同 ：
四、搜集有關(guān)春節(jié)的知識(shí)，和大家一起交流一下吧。
探究研學(xué)
一.整體感知，初步感知
（1） 全文主要寫(xiě)了春節(jié)中哪
3、些重要日子的活動(dòng)？
（2） 北京的春節(jié)大概有多長(zhǎng)時(shí)間？
二、正確流利地朗讀課文，想一想，按照老規(guī)矩，北京人是怎么過(guò)春節(jié)的，具體有哪些風(fēng)俗習(xí)慣？合作填表。
時(shí)間
風(fēng)俗習(xí)慣
三.分清詳略，感受效果。
（1）老舍先生寫(xiě)了這么多有關(guān)老北京的春節(jié)活動(dòng)，你覺(jué)得哪部分寫(xiě)得詳細(xì)，哪部分寫(xiě)得簡(jiǎn)略，有什么作用？
（2）在老舍先生詳寫(xiě)的四天中，你最喜歡那天呢？深入地讀一讀，勾畫(huà)出自己印象最深的地方，結(jié)合自己過(guò)年的感受，作一些批注，準(zhǔn)備和同學(xué)們交流。（讀悟結(jié)合，體會(huì)老舍先生的語(yǔ)言魅力） 1．臘八：熬臘八粥，泡臘八蒜。
4、（1）熬臘八粥：“粥是用各種米，各種豆，與各種干果熬成的。這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。”
（2）泡臘八蒜：
2．除夕。抓住總起句“除夕真熱鬧”來(lái)體會(huì)。（1）從人們活動(dòng)的角度來(lái)體會(huì)。（2）從“味、色、音”的角度來(lái)體會(huì)。
3．正月初一。主要通過(guò)人們的活動(dòng)來(lái)體會(huì)。
4．元宵。主要通過(guò)對(duì)燈的描寫(xiě)來(lái)體會(huì)。
學(xué)以致用
找出課文中描寫(xiě)小孩子過(guò)春節(jié)的部分讀一讀，再聯(lián)系實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你是怎樣過(guò)春節(jié)的？
梳理歸納
學(xué)習(xí)了本文你有什么收獲?
達(dá)標(biāo)檢測(cè)
1、用“√”給畫(huà)橫線的字選擇正確的讀音。
蜜餞（zhn jin） 毛驢(l lǘ) 榛子(zhēn zēn)
摻和 (hu huo) 間斷(jin jiān) 的確(de d d)
2、春節(jié)貼春聯(lián)是我們中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。請(qǐng)你在下面的橫線上寫(xiě)出自己積累的兩幅春聯(lián)。
北京的節(jié)導(dǎo)學(xué)案上課用
