《九年級(jí)物理《機(jī)械功和機(jī)械能》單元測(cè)試卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)物理《機(jī)械功和機(jī)械能》單元測(cè)試卷(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《機(jī)械功和機(jī)械能》單元檢測(cè)題
物理
姓名: 成績(jī):
一、選擇題(21分,每題3分)
1 .如圖,小虎用水平向右的力推放在水平地面上的箱子,但沒(méi)有推動(dòng),則此時(shí)()
A.小虎的推力小于箱子受到的阻力 B.小虎的推力大于箱子受到的阻力 C .小虎對(duì)箱子做了功
D.小虎對(duì)箱子沒(méi)有做功
2 .一位中學(xué)生沿教學(xué)大樓的樓梯勻速登高了 3 m,該學(xué)生登樓做的功最接近于()
3 .跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落的過(guò)程中()
A.動(dòng)能一定增大B.機(jī)械能一定不變C重力勢(shì)能一定減小D.機(jī)械能一定增加
4 .下列關(guān)于力做功的說(shuō)法,正確的是()
A人提著箱子站在地面不動(dòng),手的拉力對(duì)
2、箱子沒(méi)有做功
B.人把箱子從二樓提到三樓,手的拉力對(duì)箱子沒(méi)有做功
C汽車在水平公路上勻速行駛,汽車所受重力對(duì)汽車有做功
D.過(guò)山車向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,車上乘客所受重力對(duì)乘客沒(méi)有做功
5 .起重機(jī)勻速提升重為2X104牛頓的工件,提升了 100米,又沿水平方向移動(dòng)了 5米,起 重機(jī)在這個(gè)過(guò)程中鋼絲繩的拉力所做的功是:()
A.3X105焦耳B.105焦耳C.2X106焦耳D.0焦耳
6 .把籃球拋向空中,忽略空氣阻力,圖3哪一圖象能正確反映球離手后至落回地面前 切植 夠(E)與籃球離地一一高度(h)的關(guān)系()
7 . 一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正 在灑水作業(yè),關(guān)于該灑水車,下列說(shuō)
3、法正確的
是()
A、機(jī)械能不變,重力勢(shì)能不變 R機(jī)械能變小,重力勢(shì)能、動(dòng)能變小
C、機(jī)械能不變,動(dòng)能變小 D>機(jī)械能變小,動(dòng)能不變
二、填空題:(23分,每空1分)
8、起重機(jī)在勻速向上提升貨物的過(guò)程中,物體的動(dòng)能 ,勢(shì)能,物體的機(jī) 械能(填“變大” “變小”或“不變”);拉彎的弓把箭射出去,這時(shí)弓的 轉(zhuǎn)化為箭的.
9、在水平桌面上滾動(dòng)的小球受到桌子的支持力和重力的作用, 支持力在小球滾動(dòng)時(shí)
功,這時(shí)重力對(duì)小球 ■功。(填“做”或“不做”)
10.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率80千瓦,汽車以36千米/小時(shí)的速度勻速行駛,牽引力大小是
牛頓,如果車輛行駛的速度保持不變,這時(shí)路面對(duì)汽車的阻
4、力為 牛頓。
11、小龍背著質(zhì)量為25kg的實(shí)驗(yàn)器材從實(shí)驗(yàn)樓的一樓上到三樓,又沿著走廊水平走了 5m
到達(dá)實(shí)驗(yàn)室.每層樓高3m,小龍對(duì)實(shí)驗(yàn)器材做功 Jo若在搬運(yùn)實(shí)驗(yàn)器材的整個(gè)過(guò) 程中小龍總共做功4500J,則小龍自身質(zhì)量為 kg.(g=10N/kg)
12、如圖所示,用滑輪組提升重物時(shí),重 800N的物體在10s內(nèi)勻速上升1m.已知拉繩子
的力F為500N,則在這一過(guò)程中拉力做了
有用功 J,滑輪組的機(jī)械效率是 ■拉力
的功率為 w
13、功率相等的兩汽車,在相等時(shí)間內(nèi)勻速通過(guò)
的距離之比為3:2,兩汽車所受牽扯引力之比,
做功之比為 o
14、跳繩是一項(xiàng)很好的健身運(yùn)動(dòng)
5、,某同學(xué)做了相關(guān)的測(cè)量,小軍的體重為 500N跳起時(shí)
重心開(kāi)始的高度平均為0.05m,則小則跳一次做功 J,若小軍1min跳150次, 則小軍跳繩時(shí)的功率為 W
15、兩個(gè)體重相同的人甲和乙從一樓上到三樓,甲是跑步上樓,乙是慢步上樓。甲、乙兩
人所做的功 W W它們的功率P甲 P乙。.(填“大小” “小于”或“等
于”)
16、圖是皮球落地后彈起過(guò)程中每隔相等時(shí)間曝光一次所拍攝
的照片.由圖可知,下落過(guò)程中,皮球的速度,離開(kāi)地面上升 的過(guò)程中,動(dòng)能.皮球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的機(jī)械能.(均選填“增大”、
“減小”或“不變” .)
三、實(shí)驗(yàn)與探究題(第17題10分,18題5分,19題4分,計(jì)
6、
19分)
17、圖甲是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜 面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上。圖乙是研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn) 裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下, 在粗糙程度不同的平面上
運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)回答以 下問(wèn)題:
圖甲圖乙
(1)設(shè)計(jì)甲實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動(dòng)能的大小與的關(guān)系;設(shè)計(jì)乙實(shí)驗(yàn)的目的是研究運(yùn)動(dòng) 的小車與所受的關(guān)系。
(2)圖乙實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下的目的是:
(2)甲實(shí)驗(yàn)是通過(guò)鋼球推動(dòng)的大小,說(shuō)明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷鋼球動(dòng)能的 大??;這種常用的實(shí)驗(yàn)方法是法.乙實(shí)驗(yàn)是通過(guò)
7、木塊在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)的 遠(yuǎn)近,推理得出:在理想情況下,運(yùn)動(dòng)的物體如果,將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
(3)我們知道物體的動(dòng)能大小跟和有關(guān), 物理研究方法有許多,本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了研究方法 有,(至少寫(xiě)兩種)。
18、在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”的實(shí)驗(yàn)中, 某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的同一滑輪 組提升不同鉤碼的方法,分別做了甲、乙、丙 3組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下: (1)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)該使鉤碼 (填“快速”或“勻速”)上升;
⑵進(jìn)行第2次測(cè)量時(shí)滑輪組的機(jī)械效率約為《呆留三位有效數(shù)字);
⑶進(jìn)行第3次測(cè)量時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為 N,滑輪組做的有用功是 J;
(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)小組得出的
8、實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:滑輪組的機(jī)械效率與 0關(guān).
19、在研究物體的“重力勢(shì)能與物體質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)物體被靜止從空中落下撞
擊到木樁上,木樁陷入沙坑的 情況。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩個(gè)質(zhì)量相同 的物體,從(填“相同” 或“不同”)高度落下,然后
次數(shù)
鉤碼重
/N
鉤碼上 升的距 離/cm
彈簧測(cè) 力計(jì)的 示數(shù)/N
彈簧測(cè) 力計(jì)上 升的距 離/cm
機(jī)械
效率
第1次
2
5
1
15
66.7%
第2次
4
5
1.7
15
第3次
6
5
15
83.3%
保證高度相同,用不同的物體來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2)重力勢(shì)能的大小通
9、過(guò) 來(lái)體現(xiàn),這種間接的實(shí)驗(yàn)方法在物
理中稱為
四、計(jì)算題:(每題9分,計(jì)27分)解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要演算步驟 只寫(xiě)出最后答案的不能得分,有數(shù)值計(jì)算的題,演算過(guò)程及結(jié)果都要在數(shù)字的后面寫(xiě)上單 位.
20、自行車若勻速前進(jìn)時(shí)的速度是 5m/s,人的質(zhì)量是50kg,車的質(zhì)量是30kg,車所受阻 力是車和人總重的0.03倍,從家門到校門用10min。
(1)人和車的總重力是多少?
(2)人克服阻力做的功是多少?做功功率是多少?
(3)根據(jù)科學(xué)測(cè)量,此時(shí)人實(shí)際做功1X105J,則人騎車的機(jī)械效率是多少?
21、如圖所示,工人將重為240N的物體勻速提起,在2s內(nèi)純的自由端移動(dòng)了 6m,若此 時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為80%,不計(jì)純重和摩擦,求這一過(guò)程中:
(1)拉力所做的有用功是多少?
(2)拉力所做的總功是多少?
(3)若將540N的物體勻速提高1日 此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是多少? 22、如圖是搬運(yùn)工人用滑輪組將倉(cāng)庫(kù)中的貨物沿水平軌道拉出的示意圖。 已知貨物的質(zhì)量為600kg,所受軌道的摩擦力為其重力的0.1倍,滑輪組的 機(jī)械效率為75%。若人以0.5m/s的速度勻速前行,經(jīng)100s
將貨物拉出倉(cāng)庫(kù),g取10N/kg,。求在此過(guò)程中:
(1)人做的有用功為多大?
(2)人的拉力為多大?
(3)人拉力的功率為多大?