蘇科版七年級數(shù)學(xué)上冊1.1《生活數(shù)學(xué)》教學(xué)課件(共25張PPT).ppt

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,第一章,,數(shù)學(xué)與我們同行,宇宙之大,火箭之速,粒子之微,,,,,,,地球之變,生物之謎,,大千世界，天上人間，無處不有數(shù)學(xué)的貢獻(xiàn)．,讓我們走進(jìn)數(shù)學(xué)世界，去領(lǐng)略一下數(shù)學(xué)的風(fēng)采．,,第一章數(shù)學(xué)與我們同行,1.1生活、數(shù)學(xué)請一個同學(xué)談一談今天上學(xué)的情況。早上幾點(diǎn)起床？乘的什么車到學(xué)校？家離學(xué)校多遠(yuǎn)？幾點(diǎn)到學(xué)校？教室在第幾幢？第幾樓哪間教室？,隨著年齡的增長，你隨時隨地都在接觸數(shù)學(xué)。,車輪為什么是圓形的？,,在小學(xué)懂得了初步的數(shù)學(xué)語言，知道了整數(shù)和分?jǐn)?shù)；學(xué)會了加、減、乘、除．,,從車票中能得到什么信息?,活動一數(shù)字與生活,身份證號碼告訴了我們很多信息,比如:某人的身份證號碼是110102197810272321,11省,01市,02縣,1978出生年份,10月,27日,232順序碼,1校驗碼,,從這個身份證號碼中你可以獲得哪些信息?,你能給自己編一個學(xué)籍號嗎？試試看，說出你的設(shè)計意圖。,你能舉出一些生活中和數(shù)字有關(guān)的例子嗎？,試一試,,,認(rèn)識了三角形、長方形、圓,以及長方體、正方體、圓柱體和球等圖形．,,,,,,,,學(xué)會了拼七巧板．,活動二感受生活中的圖形,,生活中還有豐富多彩的圖形，圖形也是我們生活中表達(dá)與交流的工具.請你設(shè)置一個圖案并說出它的含義.,活動三感受生活中的圖表,（2）這個病人的最高體溫是多少攝氏度？最低體溫是多少攝氏度？（3）他在4月8日12時的體溫是多少攝氏度？（4）圖中的橫線表示什么？（5）從圖中看，這個病人的病情是惡化還是好轉(zhuǎn)？,如圖是一位病人的體溫記錄折線圖，看圖回答下列問題．（1）護(hù)士每隔幾小時給病人量一次體溫？,練習(xí)1．某糧店出售的三種品牌的面粉袋上，分別標(biāo)有質(zhì)量(250.1)kg(250.2)kg(250.3)kg的字樣，從中任意拿出兩袋，它們的質(zhì)量最多相差_________kg．A．0.8B．0.6C．0.5D．0.4,2．如圖是甲﹑乙兩戶居民家庭全年各項支出的統(tǒng)計圖．根據(jù)統(tǒng)計圖，下列對兩戶家庭教育支出占全年總支出的百分比作出的判斷中正確的是()A．甲戶比乙戶大B．乙戶比甲戶大C．甲﹑乙兩戶一樣大D．無法確定哪一戶大,3．（1）小強(qiáng)站在鏡前，從鏡子中看到鏡子對面墻上掛著的電子表，其讀數(shù)如圖所示，則電子表的實(shí)際時刻是_________．（2）在與伙伴玩“24點(diǎn)”游戲中，能使數(shù)1、5、5、5通過運(yùn)算得到24嗎？,,拓展提高1．學(xué)校打算用十六米長的籬笆圍成長方形的生物園飼養(yǎng)小兔，怎樣圍可使小兔的活動范圍大？,2．揚(yáng)州與南京的火車開通，已知火車途中要依?？績蓚€站點(diǎn)，如果任意兩個站點(diǎn)間的票價都不同，那么請你想一想：（1）在這些站點(diǎn)之中，要制作多少種不同的票？（2）在這些票中，有多少種不同的票價？,議一議小華每天起床后要做的事情有穿衣（4分鐘）、整理床（3分鐘）、洗臉梳頭（5分鐘）、上廁所（5分鐘）、燒飯（20分鐘）、吃早飯（12分鐘），完成這些工作共需49分鐘，你認(rèn)為最合理的安排應(yīng)是多少分鐘？,小結(jié)與思考,通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),你對數(shù)學(xué)有了新的認(rèn)識嗎?,