落實“五項管理” 培訓工作總結

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落實“五項管理” 培訓工作總結 為深入貫徹落實教育部關于加強中小學生作業(yè)、 睡眠、手機、 讀物、 體質“五項管理” 工作要求， 我校精準施策，加強培訓宣傳與自查自檢工作， 確?！拔屙椆芾怼?工作落地落實、 見行見效。 一、 文件解讀， 條分縷析抓重點 XX月XX日， 學校組織教師參加了 主題為“我為群眾辦實事： ‘五項管理’ 專題培訓暨自查反饋會” 。 學校負責人結合民大附小的辦學特色， 條分縷析地解讀文件要點并指出，“關注學生成長， 落實上級要求， 將‘五項管理’ 工作落入到實處、 深處。 ” 要求全體教師對照要求做好自查自糾工作，對發(fā)現(xiàn)的問題立行立改， 切實將“五項管理” 的育人價值最大限度地發(fā)揮出來， 為辦好人民滿意的教育而不懈努力。 二、 精細管理， 自省自查提效率 學習培訓后， 各部門負責人就前期通過抽查、 訪談開展校內自查的情況進行了 反饋， 對全體教師積極踐行管理規(guī)定，傳承學校減負高效優(yōu)良傳統(tǒng)的工作態(tài)度和工作實績給予肯定， 同時對如何提升作業(yè)設計水平， 做好作業(yè)管理工作進行了 培訓， 確保“五項管理” 全面落地見效。 三、 多重管理， 自查協(xié)作見實效 本次專題培訓和反饋會， 將促進學校繼續(xù)完善“集中督查”“專項督查”“隨機督查” 三個自查協(xié)作機制， 做到全覆蓋、 抓自查、 常態(tài)化， 提升學校規(guī)范辦學水平， 為學生的健康成長提供良好的校內外環(huán)境。