2019年五年級品德與生活下冊 走近北京工業(yè)教案 首師大版.doc
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2019年五年級品德與生活下冊 走近北京工業(yè)教案 首師大版 教學目標: 1、知識與能力: 了解北京的名牌產品,知道北京的工業(yè)分布情況。培養(yǎng)學生觀察、調查以及綜合運用信息的能力。 2、過程與方法: 了解北京的名牌產品,知道北京的工業(yè)分布情況。 3、情感態(tài)度價值觀: 感受北京工業(yè)的發(fā)展,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感。 教學重點: 1、了解北京的名牌產品,知道北京的工業(yè)分布情況。 2、培養(yǎng)學生觀察、調查以及綜合運用信息的能力。 教學難點: 1、了解北京的名牌產品,知道北京的工業(yè)分布情況。 2、培養(yǎng)學生觀察、調查以及綜合運用信息的能力。 教學準備: 1、收集北京工業(yè)的有關文字、圖片、視頻等資料。 2、做好調查前的準備工作。 教學時間: 1課時。 板書設計: 主題三 走近北京工業(yè) 三元牌牛奶 全聚德烤鴨 同仁堂的六味地黃丸 關注質量——————————綜合發(fā)展 第一課時 一、導入新課(1分) 1、我們的生活或生產離不開工業(yè)品,各種不同的工業(yè)品來自不同的工廠。那么,作為北京人。這節(jié)課,我們就重點來了解一下我們北京的工業(yè)情況。 2、板書:主題三 走近北京工業(yè) 3、出示一些北京的品牌圖片,學生認,找出這些工業(yè)品的特點(北京的產品)。 4、揭示課題。 二、討論探究(33分) 1、教師簡介北京的工業(yè)發(fā)展情況: 1949年以前,北京工業(yè)基礎十分薄弱。50年代后,北京已成為全國工業(yè)基地之一。北京的鋼鐵、石油化工、機械、電子、汽車、紡織等工業(yè)都在全國具重要地位。現(xiàn)在,以高科技產業(yè)為核心,以知識經濟為方向的首都經濟,正在向現(xiàn)代化的目標前進。 2、尋找北京名牌: ①圖片出示:三元牌牛奶 全聚德烤鴨 同仁堂的六味地黃丸……這些老字號產品都來自哪里?(北京) ②下面,我們就一起來尋找北京的名牌產品。介紹北京名牌產品的標志。 ③你還發(fā)現(xiàn)哪些產品是北京名牌產品?你是怎樣發(fā)現(xiàn)的?學生介紹自己搜集到的北京名牌產品。(如:燕京啤酒、龍門米醋和醬油、亞都加濕器、恒生電腦、天壇家具、北京吉普、北京現(xiàn)代、匯源果汁、古船面粉、牛欄山二鍋頭、長城潤滑油、莊子皮衣、六必居醬制品、金魚牌洗滌劑……)(引導學生說出其它工業(yè)開發(fā)區(qū)的北京名牌產品,比如順義的順鑫農業(yè)……) ④教師小結:北京有許多的名牌產品,多達130多個。主要分布在電子信息、建材家居、食品飲料、服裝紡織等不同行業(yè)。有些產品不僅是北京的名牌,而且也是全國的名牌。比如:聯(lián)想、方正、清華同方(在我們密云的經濟開發(fā)區(qū)就有)等微型計算機,另外,還有豐收牌葡萄酒也是中國名牌。⑤名牌產品一定會有一個從不知名到知名品牌的艱辛的創(chuàng)業(yè)過程。讓我們來了解一下中關村。引導學生自己閱讀47頁內容,準備和大家交流。 學生交流中關村是怎樣由一個自然村落發(fā)展成為“電子一條街”和“硅谷”的。 小結:中關村高科技園區(qū)已經作為北京的一個整體品牌效應,它代表并凸顯了我們北京地區(qū)工業(yè)發(fā)展的趨勢和方向。 3、認識北京的工業(yè)分布 ①引導學生通過北京工業(yè)帶分布圖,了解北京工業(yè)分布狀況:在地圖上找一找海淀科技園、亦莊經濟開發(fā)區(qū)、豐臺科技園、昌平科技園、上地信息產業(yè)基地所在地。 ②由此,你發(fā)現(xiàn)北京市工業(yè)發(fā)展有什么特點?(趨向現(xiàn)代化、科技化、信息化) ③讀48頁最后一段文字:首鋼為什么要搬遷?說明什么? 小結:工業(yè)發(fā)展給北京帶來了繁榮與富裕,同時也帶來了負面作用,比如環(huán)境污染。首鋼搬遷、焦化廠搬遷都說明政府和企業(yè)為此所做出的巨大努力。 工業(yè)發(fā)展已經從一個單純的關注質量到關注綜合發(fā)展的過程。 三、實踐交流(3分) 1、你還去過哪些北京的知名企業(yè),有哪些發(fā)現(xiàn)? 2、指名說一說密云自有的品牌。 3、教師出示一些數(shù)據(jù),闡述北京工業(yè)的重要地位。 四、總結(2分) 這節(jié)課你有什么收獲? 五、作業(yè)(1分) 有條件的可隨父母親友進工廠參觀。 小學教育資料 好好學習,天天向上! 第 4 頁 共 4 頁- 配套講稿:
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