2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3 圓的初步認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)教案2 新人教版五四制.doc
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2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3 圓的初步認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)教案2 新人教版五四制 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)的概念,周長(zhǎng).面積的計(jì)算公式 能力目標(biāo) 掌握?qǐng)A周長(zhǎng).面積的計(jì)算公式 情感目標(biāo) 認(rèn)真的好習(xí)慣 教學(xué)重點(diǎn) 圓周長(zhǎng).面積的計(jì)算公式 教學(xué)難點(diǎn) 公式的靈活應(yīng)用 主要教法 自主、合作、探究 教學(xué)媒體 多媒體 教學(xué)過(guò)程 一.1.小圓的半徑是4厘米,大圓的半徑是8厘米,小圓的面積是大圓的( ). ?。?一個(gè)半圓的半徑是R,它的周長(zhǎng)是( ). ?。?圖中有( )幾條對(duì)稱軸. 4.圓的半徑由5厘米增加到時(shí)9厘米,圓的面積增加了( )厘米. 2. 1.在同一人圓里,周長(zhǎng)和直徑的比值是( ). ?。?一個(gè)鬧鐘,分針長(zhǎng)3厘米,1小時(shí)分針的尖端走過(guò)( )厘米. ?。?圓規(guī)兩腳尖的距離是5厘米,畫出圓的直徑是( )厘米,圓的周長(zhǎng)是( )厘米. 4.把一個(gè)半徑為8厘米的圓剪成近似長(zhǎng)方形,其周長(zhǎng)比原來(lái)增加了( )厘米. 5.圓可以剪拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)相當(dāng)于圓周長(zhǎng)的( ),寬是圓的( ). 6.一個(gè)圓的面積是15平方米,如果把這個(gè)圓的半徑擴(kuò)大到時(shí) 課后反思 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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