五年級語文上冊3《日新月異的電視機(jī)》教案1浙教版正式版

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1、日新月異的電視機(jī) 教學(xué)要求 ： 1. 通過本文的教學(xué)， 使學(xué)生了解各種電視機(jī)的特點和功能。 激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的思想感 情。 2. 懂得說明文分類說明的特點，體會數(shù)據(jù)對說明事物特點的作用。 3. 進(jìn)一步理解“總起——分述——總結(jié)”的結(jié)構(gòu)形式。 4. 了解第 6 節(jié)中句與句之間的關(guān)系。 5. 學(xué)會本課生字新詞。 重點理解 “特殊” 、 “智慧” 、 “隨心所欲” 等詞語。 并能用 “特殊” 、 “智慧”造句。 教學(xué)重點： 默讀課文，了解各種電視機(jī)的特點和功能。體會數(shù)據(jù)，舉例等對說明事物特點的作用。 教學(xué)時間： 兩課時 教學(xué)過程： 第一課時 一、用示課題 1. 板書：日

2、新月異 “日新月異”什么意思？ 每天每月都有新的變化，形容進(jìn)步、發(fā)展很快。 2. 板書：日新月異的電視機(jī)。 讀課題。 二、自學(xué)課文 1. 讀準(zhǔn)生字字音。讀通課文。 2. 思考：課文介紹了哪幾種電視機(jī)？ 3. 檢查自學(xué)效果。 (1)指名讀字連詞。 (2 )說說“乖”的部首。 (3 )指名分節(jié)讀課文。 (4 )討論思考題。 板書：大屏幕、微型、多屏幕、遙控、電腦 三、初讀課文，理清結(jié)構(gòu) 1. 自由輕聲讀課文。 2. 按“總起——分述——總結(jié)”的方法給課文分段。 3. 分段讀課文。 四、學(xué)習(xí)第一段 1. 指名讀第一段。 2. 找出解釋課題的句子。 3. 思考

3、：作者通過什么方法說明“電視機(jī)的發(fā)展速度快得驚人”？ 4. 課文中的第2?6節(jié)是圍繞第1節(jié)中哪一句話寫的？ 5. 齊讀第一段。 6. 小結(jié)。 第二課時 一、復(fù)習(xí) 1. 組詞。 熒（）?。ǎ┾o（） 營（）鍵（）扭（） 2. 給多音字組詞。 調(diào) tiao （）屏 ping （）系 xi （）稱 chen （） dua0 （） bing （） ji （） cheng （） 二、學(xué)習(xí)第二段 1. 默讀第二段。 2. 思考：這段中介紹了電視機(jī)家族中的哪幾個成員？ 3. 默讀第2節(jié)。 （1）用直線劃出大屏幕電視機(jī)的特點，用曲線劃出大屏幕電視機(jī)的功能。 （2）引讀第2節(jié)。

4、 （3 ）完成課后表格。 （4）作者是用什么方法介紹大屏幕電視機(jī)的？這樣寫的好處是什么？ （主要運用數(shù)據(jù) 進(jìn)行說明。 ） （5）小結(jié)學(xué)習(xí)方法。（一、默讀，二、劃句，三、填表，四、體會。 ） 4 .用學(xué)習(xí)第2節(jié)的方法，學(xué)習(xí)第3 — 5小節(jié)。 5 .默讀第6節(jié)。 (1 )這節(jié)有幾句話？可分幾層？ 三層，第1句第1層，第2 —5句第二層，第6句第三層。 (2 )師生配合讀。 師讀第1句。生讀第2 — 5句。 (3)問：第1句與第2 —5句什么關(guān)系？(先概括后具體。 ) (4)四小組分別讀第2 —5句，集4讀第6句。 (5)問：第2— 5句與第6句什么關(guān)系？第2— 5句之間什么

5、關(guān)系？ (第2 —5句與 第6句因果關(guān)系，第2 — 5句之間并列關(guān)系。 ) (6 )完成課后表格。 6. 齊讀第二大段。 小結(jié)： 這一段分別介紹了大屏幕電視機(jī)、 微型電視機(jī)、多屏幕電視機(jī)、 遙控電視機(jī)的特 點、 功能。 在介紹過程中， 作者運用數(shù)據(jù)、 舉例等方法加以說明， 將被說明的事物具體化了、 形象化了。 三、學(xué)習(xí)第三段 1. 齊讀第三段。 2. 討論：這一段對全文起了什么作用？(起總起全文的作用。 ) 四、總結(jié)全文 1. 朗讀全文。 2. 聯(lián)系課文說說電視機(jī)在我們的生活中發(fā)揮了什么作用？ 3. 造句。 特殊—— 智慧—— 兩年前的某個早上，開完科會，主任迷之微

6、笑地對我說了一句話，啊勉，從明天開始，你每天發(fā)一句英語讓大家讀。我訕訕地說， 英醫(yī)學(xué)英語我不是很懂喔，我怕……”同事周芬掐了我的胳膊， 她示意我不要說話。我沒好氣地瞪了她一眼。她沒理會我，而是笑嘻嘻地說，主任，啊勉是個很謙虛的人。她英語口語很溜的。我剛想反駁她來著，卻看到主任對我說，英語這事就交給了你， 你不能拒絕。即使再不喜歡，我還是好勉為其難地說， “好的！主任。 ”話音剛落，主任滿意地笑了，周芬卻幸災(zāi)樂禍地鼓掌起來了。其他同事見狀，也鼓掌起來。我小聲地向周芬抱怨，你這 個死丫頭，你又不是不知道專業(yè)用語很難。你是想害死我??！周芬郁悶道，你那樣優(yōu)秀，你在害怕什么呢？我沒有回周芬。因為我

7、知道，我怕自己不夠優(yōu)秀，我對自己不是很有信心但事已至 此，我也只能硬著頭皮當(dāng)接盤俠了。接下來的日子，每天早上六點我起來跑步順便背單詞。單詞是英語的靈魂。想要讓 26 個英文字母自由穿越，必須要熟練掌握單詞。我把逛街換成看美劇， 把聽華語歌曲換成經(jīng)典英文曲，把看時尚雜志換成中華醫(yī)學(xué)雜志 (英文版 )。每次寫完一句英文，我都兩看下單詞、語法等是否正確。然后再問下專業(yè)學(xué)英語的同學(xué)。最后，我才把英語發(fā)到我 們婦產(chǎn)科的群里去。有時候，我還兩根據(jù)節(jié)假日，給大家來句祝福之類的話來應(yīng)景下。時至今日，我已經(jīng)順利完成這件小事了。最重要的是，我通過英語翻譯，在下班之后也賺了點外快。當(dāng) 你對一件事，沒多大信心

8、的時候，多去努力，多去行動。其結(jié)果經(jīng)常會讓你喜出望外的。念大一的時候，上解剖課，教授在標(biāo)本上先示范一遍，然后，她讓我們在同學(xué)身上找骨性標(biāo)志其他同 學(xué)看一遍就找到了。而我呢，找了兩遍還是沒找到。最后，我只能多問同學(xué)和教授了一直以來，我都不是那個很優(yōu)秀的人。準(zhǔn)確地說，我不是一個很聰明的人。我曾羨慕那些天資聰明的人， 她們可以輕而易舉就學(xué)會的一些東西，我卻要花費九牛二虎之力才能學(xué)會的事。我也曾為自己的平庸感到自卑和郁悶。但在我的內(nèi)心深處里，我告訴自己，我不甘于一輩子就這樣平庸至死。 我也不想讓自己年老的時候，后悔年輕的自己不奮斗。下課后，我問教授，要怎么樣才能學(xué)好解剖課呢？教授打量了我下，語重

9、心長地說，多看多問多學(xué)就會了。解剖課是醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)。你是 個認(rèn)真的人，以后你一定會是個很優(yōu)秀的人。那一瞬間，我的心里有莫名的感動。從那以后，我就把重心轉(zhuǎn)移到自己的身上來。我多去學(xué)習(xí)和多去總結(jié)，我不再去羨慕那些比我學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的 人。相反的是，我向他們多取經(jīng)多學(xué)習(xí)。慢慢地，我在學(xué)習(xí)上找到了一套適合自己的方法。整個大學(xué)，我沒掛過科。世界上能登上金字塔的生物只有兩種：一種是雄鷹，一種是蝸牛。你做不 了雄鷹，就做蝸牛吧！因為蝸牛自知資質(zhì)平庸，所以堅持一步一個腳印，踏實的往前走，最后還是登上成功之巔。截止到今天，我利用下班的時間，做了三件事 :健身和多看書以及多看電影。 原因只有一個，在保證身體健康

10、的情況下，才能全身心投入到工作中去。多看書是為了有效地輸出。多看電影是為了放松心情，同時，拓展自己的視野。選擇適合你的工作和生活方式，你就 離優(yōu)秀不遠(yuǎn)了。說白咯，無非是我怕自己不夠優(yōu)秀。因為我怕自己跟不上這個時代，所以，我得瘋狂地學(xué)習(xí)和不斷努力。當(dāng)你怕自己不夠優(yōu)秀的時候，正是你要努力奮斗的時候。加油！ 1 、曾 經(jīng)我不敢與你相對就像一杯醇酒叫我迷醉每次都為了你那矜持地笑總是留下些說不得的滋味那時我就怕與你相對配不上你的漂亮老是叫我慚愧每次都想跟上你的腳步可是追呀追的如此疲憊 我想說，既然我們來到這個世界上，就不能太客氣了，人在哪里我們就混在哪里。 “你們倆破鏡重圓的事兒商量的怎么樣了 ？

11、’“我們倆一直破罐子破摔著呢……”我希望這是我最后一次脆弱。 生活不是想出來的，是過出來的 別往我這性感的美腿上看，回頭口水掉我傷口上了，化膿了我跟你沒完啊。一天不下決心 ,夢想永遠(yuǎn)是幻想。如果我一輩子窮困，你還會愛我嗎？如果你一輩 子努力，即使窮困我也還愛你在這個世界上，我們會碰到很多好事兒，也會碰到很多壞事兒。今天以前，他們都過去了。明天，它們還會跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是：我們誰也不憷壞事 兒。來，為了我們所有的人，不得不碰見的所有的壞事兒，我自己先喝一個。 （陸濤獨飲一杯）我說完了。華爾街上成功的人不是靠計算。是靠兇狠。你要告訴他們這個是我的那個是我的我看 到你像一團(tuán)煙火一樣

12、飛到空中，你就想夢想一樣漂亮。我愛看你奮斗，我愛看你努力，我愛看你爆炸。以前我最瞧不起女人為男人哭了，我覺得那些女人怎么那么沒出息呢?？墒乾F(xiàn)在我卻為 你哭。我就要你，別人不成。如果我們之間的距離是 1000 步，你只要向前跨一步，我就會朝著你的方向走完余下的 999 步。有你在的冬天總下雪我不知道冷就算再寒冷春來了花開了你走了我 留在這里哪里也不去可是我好愛你想和你能永遠(yuǎn)今我又要與你相對你說路很遙遠(yuǎn)走得太累實在是想呀 停下來歇歇 能夠見到我你說使你感到欣慰我知道你也有過同我一樣樣的夢你也知道我直到現(xiàn)還在癡癡地等再次相對有機(jī)會嗎？能夠重新再來過幾回這是個難圓的夢嗎？我們已經(jīng)這樣愿意這樣付出

13、一輩子 我的不是你的我的前世今生我連想都不愿意想，我一想就失望，我真失望，我太失望了，我一直覺得，我一直在幻想，通過自己的努力，也許有一天能最終得到陸濤，哪怕得不到他，我能天 天見到他也會很開心，除了他，我沒有愛過任何一個人，也沒有想過去愛什么人，我離不開，我也舍不得，在我的心里只有陸濤，就有陸濤，可是你又回來了，我一下子明白了，有些東西即 使你再努力也是得不到的。當(dāng)你停止了腳步，后面的人一定會趕上你。 但是欲望是沒有止境的如果單純只滿足膨脹的欲望只會讓自己疲憊不堪。失去更多更加重要的東西。其實我恨你，我不 能裝作不恨你，我因為陸濤恨你，我恨你的運氣。 你又窮又漂亮又有志氣，那都是陸

14、濤想要的。有些時候我恨不得變成你?？墒俏抑荒墚?dāng)米萊，我恨當(dāng)米萊。 這么長時間我才明白陸濤的反叛，不是想從窮人變成富人，從失敗走向成功。也不 是堅持失敗，他反叛的是他自己，他想做一個讓自己滿意的人。你因為跟他一樣窮占了大便宜，他經(jīng)常回到原來的立場上去看問題。而你，總是和他站在相同的立場上。所以他總認(rèn)為你對， 你好，你優(yōu)秀。而我無論怎么做都得不到他的認(rèn)同，怎么做都不成。你將來將變成什么樣，你自己知道嗎 ?清楚嗎 ?只有你抓住了你自己，你除了讓你自己變強(qiáng)以外，其余什么都沒有用，是嗎 ? 但你要怎么樣來使你自己變強(qiáng) ? 陸濤你要搞清楚，你不能讓夏琳來來使你變強(qiáng)，她跟你一樣年輕迷惘，你跟她在一起學(xué)

15、不到什么東西，但通過生意可以使你變強(qiáng) ! 在生意中，你可以學(xué)會理清一 條條的線索，克服困難，最終得到你所想要得到的東西。 （而且唯有生意 ） 壞事就是你怎么忘也忘不了的事。上學(xué)的時候老師教育我們說，我們來到這個世界不是為了從中拿走什么，而是要努 力為這個世界增添光彩。那時候我同意，現(xiàn)在我也同意?？墒窃鯓硬拍茏龅侥兀课蚁嘈胚@一點他們也不清楚。就是清楚他們不一定也能做到。他們告訴我們的只是他們的夢想。好吧，我們聽 他們的，把他們的夢想當(dāng)成我們，我們像他們一樣為了夢想去奮斗。可是，夢想是艱難的，因為那夢想就是我們所有人的人生，我們的愛情，我們的事業(yè)，我們的幸福?？墒牵?dāng)我們把抽象 的夢想，變成一件件具體的事情的時候，我發(fā)覺我們離那夢想很遙遠(yuǎn)，特別遙遠(yuǎn)。但是我們不會放棄，我們會努力做好每一件事。 昨天今天已經(jīng)離我們而去，明天還會迎頭相撞。 4