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1、2019 最 新蘇少版音 樂(lè)六下《鳥(niǎo) 兒多美麗》
教案1
唱:《鳥(niǎo)兒多美麗》
教學(xué)目標(biāo)
1、在歌唱音樂(lè)活動(dòng)中,了解拉丁美洲豐富多彩的音樂(lè)文化 ,了解音樂(lè)風(fēng)格
差異的形成原因,感受其音樂(lè)文化多元、融合的特性。
2、學(xué)唱一聲部合唱歌曲《鳥(niǎo)兒多美麗》。
教學(xué)重點(diǎn)、
難點(diǎn)
能聲部清晰地唱一聲部合唱歌曲《鳥(niǎo)兒多美麗》。
掌握三拍子的韻律特點(diǎn)。
教學(xué)準(zhǔn)備
鋼琴、錄音機(jī)、磁帶、圖片
課時(shí)安排
第三課時(shí)
教 學(xué) 過(guò) 程
教學(xué)改進(jìn)
一、組織教學(xué)
1、師生問(wèn)好
2、發(fā)聲練習(xí)
二、復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課內(nèi)容:
師:“上節(jié)課,我們了解了兩種樂(lè)器,還記得是哪兩種樂(lè)器 嗎?”
生:“安
2、第斯排簫和鋼鼓?!?
師:“安第斯排簫和鋼鼓分別具有什么特點(diǎn)?”
學(xué)生講述兩者的特點(diǎn)。
聽(tīng)辯音亦,讓學(xué)生猜猜是什么樂(lè)器。除了安第斯排簫和鋼 鼓這兩種樂(lè)器,你還知道哪些西洋樂(lè)器?
教 學(xué) 過(guò) 程
教學(xué)改進(jìn)
學(xué)生舉例,了解音樂(lè)知識(shí)。
三、學(xué)唱《鳥(niǎo)兒多美麗》:
1、聽(tīng)范唱,讓學(xué)生感受歌曲三拍子的韻律感 ,并可進(jìn)行律
動(dòng)表演。
2、再聽(tīng),學(xué)生輕聲哼唱旋律,唱歌曲兩邊。
3、輕聲哼唱旋律,
4、哼唱歌譜
5、學(xué)唱歌詞:
⑴學(xué)唱高聲部,分組練唱。
⑵學(xué)唱低聲部,分組練唱。
⑶進(jìn)行一聲部合唱。
6、跟琴齊唱歌曲。
7、設(shè)計(jì)多種表演方案,在交流中相互評(píng)價(jià)。
8、有表情地演唱這首歌曲。
四、小結(jié)本課,下課。
板 書(shū) 設(shè) 計(jì)
《鳥(niǎo)兒多美麗》
這是一首二拍子歌曲。
三拍子的強(qiáng)弱關(guān)系是:強(qiáng) 弱 弱
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