2019年語文S版六年級(jí)上冊(cè)《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》課時(shí)檢測.doc

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2019年語文S版六年級(jí)上冊(cè)《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》課時(shí)檢測 一、給下列加點(diǎn)字注音。（6分） 親戚（ ） 竭力（ ） 詫異（ ） 躡手躡腳（ ） 暈眩（ ） 陀螺（ ） 二、比一比，組詞語。（8分） 牧（ ） 懇（ ） 浸（ ） 埋（ ） 牡（ ） 墾（ ） 侵（ ） 付（ ） 三、選詞填空。（6分） 驚醒 驚叫 驚嘆 1.校園中鮮花盛開，爭芳斗艷，讓人（ ）不已。 2.一陣尖叫聲把我從夢(mèng)中（ ）。 3.一向愛干凈的媽媽看到鏡子中的自己滿身泥點(diǎn)，不禁（ ）起來。 四、讀句子，給加點(diǎn)的詞語造句。（9分） 1.雖然尼爾斯很想回家，但已經(jīng)完全不可能了。 _________________________________________________ 2.他們一落地就鉆到湖水中去了你。 _________________________________________________ 3.放在桌子上面的鏡子里面，竟然出現(xiàn)了一個(gè)小尼爾斯。 _________________________________________________ 五、連一連。（10分） 看準(zhǔn) 鵝毛 張開 機(jī)會(huì) 浮出 水中 拔下 水面 浸到 翅膀 六、修改病句。（12分） 1.聽了小明講的故事，我不約而同的笑了。 2.最近，我們學(xué)校許多好人好事。 3. 我們住在簡單的平房里。 4.我把兩件新舊運(yùn)動(dòng)衣送給了孤殘兒童。 七、根據(jù)意思寫成語。（9分） 1.比喻目光狹小，所見有限。（ ） 2.比喻沒有本領(lǐng)的人充作有本領(lǐng)，或以次充好。（ ） 3.比喻不加分析地籠統(tǒng)接受。（ ） 八、在括號(hào)中寫出下列加點(diǎn)字的意思。（12分） 1.我長得隨我媽媽。（ ） 2.班長說：“誰最后離開教室的，請(qǐng)隨手關(guān)燈?！保? ） 3.正當(dāng)我舉手發(fā)言時(shí)，下課鈴響了。（ ） 4.黃繼光舍身堵槍口的壯舉永世流傳。（ ） 九、按課文內(nèi)容填空。（8分） 本文講述了一個(gè)在（ ），一個(gè)叫（ ）的孩子，乘著野鵝歷險(xiǎn)的故事，向我們展示了一個(gè)（ ），（ ），（ ）的好孩子。 十、閱讀題。（20分） 我的小河 小河又是地球母親最珍愛的女兒。她A的身軀絕禁不起淤塞的折磨和污染的強(qiáng)暴?？闪钗也话驳氖牵『右餐y逃B了。流經(jīng)城市的小河，往往也出現(xiàn)了污染，她們被迫吞咽著污垢，一些飄浮物隨波逐流，玷污了小河清白的面容；還有一些人，自以為高明，把小河的水抽干，把河床用水泥砌起來，如同一個(gè)溫柔美麗的少女，硬給她穿上一層厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切斷了與大地母親的血脈，而變成了一個(gè)池子，一個(gè)地溝。人們還不時(shí)在小河上加個(gè)橡皮壩之類的營生，把一條完整的小河切成一段一段的格子。如今，清澈美麗的小河越來越少了，不是被肢解，就是被渠化，而地處偏遠(yuǎn)的小河，隨著人類的涉足，也面臨著污染的威脅。 期待有一天，人類將停止一切污染的惡行，學(xué)會(huì)與大自然hxi（ ）相處。 期待那一天，魚兒在小河中歡快地跳躍，垂柳在河畔的微風(fēng)中婆娑起舞，鳥兒在枝頭細(xì)細(xì)地訴說。 期待那一天，我們可以在家鄉(xiāng)清澈的小河里愉快地暢游，青山綠水裝點(diǎn)著我們金色夢(mèng)境，綠色的原野盛滿了我們美好的希望。 期待那一天，碧藍(lán)的天空飄著朵朵白云，皎潔的月光撒滿星夜，我和我的小河共同my（ ）在溫柔的月色下，相伴而行，直到永遠(yuǎn)…… 我是多么想念那天生麗質(zhì)、自然樸素的小河，我又是多么珍惜那溫柔動(dòng)人，善解人意的小河??！我要用畢生的精力去呵護(hù)那條永遠(yuǎn)屬于我，在我心中不曾污染、永不干涸的小河！ 1、給下面加點(diǎn)字注音，讀拼音寫漢字。（6分） 污垢（ ） 淤塞（ ） h xi（ ）相處 m y（ ） 2、選詞填空。（4分） 在A處該填的詞語是 （ ） （1）柔弱 （2）軟弱 （3）脆弱 在B處該填的詞語是 （ ） （1）命運(yùn) （2）厄運(yùn) （3）幸運(yùn) 3、把下面句子改成反問句。（5分） 昔日被污染的骯臟不堪的小河又變得清澈美麗，大家都很高興。 改： 4、你認(rèn)為本文作者想要表達(dá)的中心思想是什么？（5分） 參考答案： 一、 qī，ji，ch，ni，xun，tu 二、 參考示例：放牧，牡丹，懇求，開墾，浸泡，侵略，埋沒，付款 三、 1.驚嘆，2.驚醒，3.驚叫。 四、 參考示例：1.雖然她不漂亮，但很善良。 2.烏鴉一張嘴，肉就倒下來了。 3.一向調(diào)皮的莉莉，今天竟然坐在教室乖乖的寫作業(yè)。 五、看準(zhǔn) 鵝毛 張開 機(jī)會(huì) 浮出 水中 拔下 水面 浸到 翅膀 六、1.把“我”改為“我們”，2.學(xué)校后面加“出現(xiàn)了”，3.把“簡單”改為“簡陋”，4.“兩件新舊”改為“新舊兩件”。 七、坐井觀天，濫竽充數(shù)，囫圇吞棗。 八、像、順便、往上托，往上伸、舉動(dòng)。 九、瑞士、尼爾斯、勇敢、善良、有愛心 十、1、gu， yū ，和諧，沐浴 2、A、柔弱，B、厄運(yùn) 3、昔日被污染的骯臟不堪的小河又變得清澈美麗，誰會(huì)不高興呢？ 4、保護(hù)小河，保護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)與大自然和諧相處。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 7 頁 共 7 頁