2020年四年級語文上冊 2.雅魯藏布大峽谷同步練習 新人教版.doc
《2020年四年級語文上冊 2.雅魯藏布大峽谷同步練習 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2020年四年級語文上冊 2.雅魯藏布大峽谷同步練習 新人教版.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2020年四年級語文上冊 2.雅魯藏布大峽谷同步練習 新人教版 【模擬試題】 一. 看拼音寫詞語: huā hu shān mi zhǐ chǐ kān chēnɡ ?。ā 。。ā 。。ā 。。ā 。? xi ɡǔ měi y rn j hǎn zh ?。ā 。。? ) ( ?。? juān juān x li b rnɡ zh y ( ?。。ā 。? 二. 比一比,組詞語 瑪( ) 滔( ?。』埽ā 。′福ā 。? 嗎( ?。〉荆ā 。”迹ā 。【瑁ā 。? 拔( ?。—M( ) 姿( ?。±ⅲā 。? 撥( ) 峽( ?。≠Y( ) 槐( ?。? 三. 擴句和縮句: 擴句:列車開動了。 ___________________________________________ 縮句:星期天,學校舉行一年一度的秋季田徑運動會。 ___________________________________________ 四. 給下面句子加上合適的標點: 許多珍貴的林木和花卉生長在人跡罕至的地方 各種野生動物攀援穿梭其間 真不愧 植物類型博物館 和 動物王國 的美譽 五. 把下列詞語按順序重新排列成通順的句子,寫出來 1. 像 青松 一樣 在 哨兵 山崖上 屹立 2. 爸爸 在 黃沙 的 工地上 彌漫 戰(zhàn)斗 一直 六. 閱讀短文,按要求回答問題: 完善文章題目 愚人____瓜 有一個人吃西瓜,不小心,把西瓜子(吞、咽)到肚子中去了。他非常驚慌,不知怎樣才好。 他擔心,西瓜子在肚子里出了芽,長了枝葉,還要蔓藤開花,慢慢地結成西瓜。西瓜越長越大,準要把肚子(頂、弄、脹)破! “唉!不得了!這……怎么好呢?” 他越想越怕,飯也吃不下,覺也睡不著,一天天消瘦下去了。 他去請醫(yī)生看 把病因講給醫(yī)生聽 醫(yī)生聽了 在心里暗暗好笑 (卻 就)一本正經(jīng)地對他說 你的病好醫(yī) 我給你吃一點藥 把西瓜子化成氣 []放個屁 []沒事了 他吃了醫(yī)生的藥,放了個屁,真的一切都好了。 1. 在()中選取合適的詞,在合適的詞下劃線。 2. 在兩個[]中填上適當?shù)年P聯(lián)詞語。 3. 給第5小節(jié)加標點 4. 根據(jù)文章內容,用一個合適的字,把題目“愚人__瓜”補充完整。 5. “飯也吃不下,覺也睡不著”可以換成下面的哪一詞?用“__”劃出來。 (1)日夜不安(2)寢食不寧(3)廢寢忘食 6. 根據(jù)對文章內容的理解,說明: 愚人的“病”好了,是因為__________。 【試題答案】 一. 看拼音寫詞語: huā hu shān mi zhǐ chǐ kān chēnɡ (花卉)(山脈)(咫尺)(堪稱) xi ɡǔ měi y rn j hǎn zh ?。◢{谷)(美譽)(人跡罕至) juān juān x li b rnɡ zh y (涓涓細流)(不容置疑) 二. 比一比,組詞語 瑪(珠穆朗瑪)滔(滔滔)卉(花卉)涓(涓涓細流) 嗎(干嗎)稻(稻子)奔(奔向)捐(捐獻) 拔(拔地而起)狹(狹長)姿(姿態(tài))愧(愧對) 撥(撥開)峽(山峽)資(資產(chǎn))槐(槐樹) 三. 擴句和縮句: 擴句:列車開動了。 長長的列車在風雪中緩緩地開動了。 縮句:星期天,學校舉行一年一度的秋季田徑運動會。 學校舉行運動會。 四. 給下面句子加上合適的標點: 許多珍貴的林木和花卉生長在人跡罕至的地方,各種野生動物攀援穿梭其間,真不愧“植物類型博物館”和“動物王國”的美譽。 五. 把下列詞語按順序重新排列成通順的句子,寫出來 1. 像青松一樣在哨兵山崖上屹立 哨兵像青松一樣屹立在山崖上。 2. 爸爸在黃沙的工地上彌漫戰(zhàn)斗一直 爸爸一直戰(zhàn)斗在黃沙彌漫的工地上。 六. 閱讀短文,按要求回答問題: 完善文章題目 愚人吃瓜 有一個人吃西瓜,不小心,把西瓜子(吞、咽)到肚子中去了。他非常驚慌,不知怎樣才好。 他擔心,西瓜子在肚子里出了芽,長了枝葉,還要蔓藤開花,慢慢地結成西瓜。西瓜越長越大,準要把肚子(頂、弄、脹)破! “唉!不得了!這……怎么好呢?” 他越想越怕,飯也吃不下,覺也睡不著,一天天消瘦下去了。 他去請醫(yī)生看,把病因講給醫(yī)生聽。醫(yī)生聽了,在心里暗暗好笑,(卻 就)一本正經(jīng)地對他說:“你的病好醫(yī),我給你吃一點藥,把西瓜子化成氣,[然后]放個屁[就]沒事了?!? 他吃了醫(yī)生的藥,放了個屁,真的一切都好了。 1. 在()中選取合適的詞,在合適的詞下劃線。 2. 在兩個[]中填上適當?shù)年P聯(lián)詞語。 3. 給第5小節(jié)加標點 4. 根據(jù)文章內容,用一個合適的字,把題目“愚人__瓜”補充完整。 5. “飯也吃不下,覺也睡不著”可以換成下面的哪一詞?用“”劃出來。 (1)日夜不安(2)寢食不寧(3)廢寢忘食 6. 根據(jù)對文章內容的理解,說明: 愚人的“病”好了,是因為精神上消除了恐懼。 小學教育資料 好好學習,天天向上! 第 4 頁 共 4 頁- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2020年四年級語文上冊 2.雅魯藏布大峽谷同步練習 新人教版 2020 四年級 語文 上冊 雅魯藏布 大峽谷 同步 練習 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-3679543.html