2018-2019學(xué)年中考物理 電流和電路模塊 電荷及相互作用訓(xùn)練(含解析) 滬科版.doc
《2018-2019學(xué)年中考物理 電流和電路模塊 電荷及相互作用訓(xùn)練(含解析) 滬科版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年中考物理 電流和電路模塊 電荷及相互作用訓(xùn)練(含解析) 滬科版.doc(7頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
電流和電路模塊-電荷及相互作用訓(xùn)練 一、單選題 1.摩擦產(chǎn)生的電荷,在生產(chǎn)和生活上給人們帶來了很多麻煩,下列各現(xiàn)象中,不是由于摩擦起電引起的是( ) A.纖布料的衣服容易吸附灰塵B.冬天用濕手去摸室外的鐵棒時,手會被粘在鐵棒上 C.買食品時,將食品的塑料袋粘在手上甩不掉D.印刷廠里的紙張粘在一起不容易分開 2.用與毛皮摩擦過的橡膠棒,去靠近用細(xì)線懸掛的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被排斥,則小球( ) A.一定帶正電B.一定帶負(fù)電C.可能帶正電,也可能帶負(fù)電D.一定不帶電 3.加油站規(guī)定:“嚴(yán)禁用塑料桶裝汽油”,這樣規(guī)定的理由是( ) A.塑料和汽油會起化學(xué)變化,使汽油變質(zhì) B.汽油會腐蝕塑料,造成漏油 C.汽油與塑料桶壁不斷摩擦,使塑料桶帶電產(chǎn)生火花放電,引燃汽油造成火災(zāi) D.汽油與塑料桶壁不斷摩擦,使塑料桶帶電,人觸桶外殼會造成觸電傷害 4.對靜電現(xiàn)象的認(rèn)識,下列說法中正確的是( ) A.同種電荷相互吸引B.異種電荷相互吸引 C.絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷叫作負(fù)電荷D.摩擦起電創(chuàng)造了電荷 5.用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下,梳子上會帶電,經(jīng)檢驗(yàn)梳子帶的是負(fù)電荷.下列說法中正確的是( ) A.梳子得到了一些電子B.梳子失去了一些電子 C.梳子失去了一些原子核D.摩擦創(chuàng)造了電荷 6.在晴朗的冬日,用塑料梳子梳干燥的頭發(fā),頭發(fā)會越梳越蓬松,其主要原因是( ) A.梳頭時,空氣進(jìn)入頭發(fā)B.梳子對頭發(fā)有力的作用 C.頭發(fā)對梳子摩擦后,頭發(fā)帶同種電荷,相互排斥D.梳頭時,頭發(fā)毛囊收縮 7.“粘”字用來描述某些物理現(xiàn)象形象而生動,對下列現(xiàn)象的成因分析不正確的是( ) A.光滑鉛塊擠壓在一起就能“粘”住--因?yàn)榉肿娱g沒有斥力 B.吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上--由于大氣壓的作用 C.剛從冷凍室拿出的冰棒會“粘”住舌頭--因?yàn)橐后w瞬間凝固 D.穿在身上的化纖衣服易“粘”毛絨--因?yàn)橐路ъo電 8.絲綢與玻璃棒摩擦后,正確的是: ( ) A.絲綢和玻璃棒都是絕緣體,絲綢上帶正電B.絲綢上的負(fù)電荷轉(zhuǎn)移到玻璃棒上 C.玻璃棒和絲綢互相排斥D.玻璃棒上的負(fù)電荷轉(zhuǎn)移到絲綢上 9.有甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球,甲球帶正電,將甲與乙、丙靠近時,它們相互作用的情況如圖所示,則下列判斷正確的是( ) A.乙球一定帶負(fù)電,丙球可能帶正電B.乙球一定不帶電,丙球可能帶負(fù)電 C.乙球可能帶負(fù)電,丙球一定帶正電D.乙球可能不帶電,丙球一定帶負(fù)電 10.下列現(xiàn)象與摩擦起電無關(guān)的是( ) A.嚴(yán)禁用塑料桶裝運(yùn)汽油B.冬天摩擦雙手使手暖和 C.脫毛衣時看到電火花D.用塑料梳子梳頭發(fā),頭發(fā)變得蓬松 二、填空題 11.10秒鐘通過某導(dǎo)體的電荷量為15庫,則通過該導(dǎo)體的電流為________安培,它表示的物理意義是________. 12.以煤為燃料的工廠、電站,每天排出的濃煙攜帶大量的煤灰,造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染.松松同學(xué)設(shè)想:讓煙囪帶靜電,煤灰不帶電,就能將煤灰吸附到煙囪內(nèi)壁上,這樣排出的煙就清潔了.他設(shè)想的依據(jù)是________.這個設(shè)想如果實(shí)現(xiàn)的好處是________(寫出一種即可). 13.摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,只是電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體使正負(fù)電荷________;用在干燥的頭發(fā)上梳過的塑料梳子靠近細(xì)細(xì)的水流,會觀察到如圖所示的驚奇的現(xiàn)象.這是由于梳子摩擦后________.會吸引細(xì)細(xì)的水流;當(dāng)梳子靠近帶負(fù)電的小球.小球被排斥.說明梳子帶________電. 14.從能的轉(zhuǎn)化角度來看,摩擦起電的過程是把________能轉(zhuǎn)化為________和________的過程. 15.在干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭發(fā)時,頭發(fā)會隨著梳子飄起來,這是因?yàn)槭嶙雍皖^發(fā)摩擦?xí)r分別帶上________電荷,互相________的緣故. 16.與絲綢摩擦的玻璃棒A分別靠近懸掛的輕質(zhì)帶電小球B和C,發(fā)現(xiàn)B被排斥,C被吸引,則________帶正電;用久的風(fēng)扇扇葉上布滿灰塵主要是風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)與空氣發(fā)生________,帶電體具有________的性質(zhì). 三、解答題 17.驗(yàn)電器是檢驗(yàn)________的儀器;驗(yàn)電器是根據(jù)________原理制成的. 18.摩擦過的物體有了吸引輕小物體的性質(zhì),就說物體帶了________.用摩擦的方法使物體帶電,叫________. 四、實(shí)驗(yàn)探究題 19.在探究摩擦起電的實(shí)驗(yàn)中: (1)用毛皮摩擦過的橡膠棒能吸引紙屑,說明橡膠棒帶了電,根據(jù)你掌握的原子結(jié)構(gòu)的知識,下列關(guān)于帶電原因的猜想,你認(rèn)為正確的是________(只填序號): a.摩擦創(chuàng)造了電荷; b.是由于電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移; c.是由于質(zhì)子發(fā)生了轉(zhuǎn)移. (2)根據(jù)你的猜想,毛皮摩擦過橡膠棒后,你認(rèn)為:毛皮________帶電(選填“一定不”、“一定”或“可能”). (3)把一個輕質(zhì)的小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時,它們相互排斥,則這個小球 . A.一定不帶電;B.一定帶負(fù)電;C.一定帶正電;D.可能不帶電. 五、綜合題 20.中國古代對電現(xiàn)象的認(rèn)識 我國古代對電的認(rèn)識,是從雷電及摩擦起電現(xiàn)象開始的.早在3000多年前的殷商時期,甲骨文中就有了“雷”、“電”的象形字.西周初期,在青銅器上就已經(jīng)出現(xiàn)加雨字偏旁的“電”字. 《淮南子?墜形訓(xùn)》認(rèn)為:“陰陽相搏為雷,激揚(yáng)為電”,明代劉基說得更為準(zhǔn)確:“雷者,天氣郁激而發(fā)也.陽氣困于陰,必追,迫極而進(jìn),進(jìn)而聲為雷,光為電”. 我國古人還通過仔細(xì)觀察,準(zhǔn)確地記述了雷電對不同物質(zhì)的作用.《南齊書》中有對雷擊的詳細(xì)記述:“雷震會稽山陰恒山保林寺,剎上四破,電火燒塔下佛面,而窗戶不異也”. 在我國,摩擦起電現(xiàn)象的記述頗豐.西晉張華記述了梳子、絲綢摩擦起電引起的放電發(fā)聲現(xiàn)象:“今人梳頭,脫著衣時,有隨梳、解結(jié)有光者,亦有咤聲”. (1)“陰陽相搏為雷,激揚(yáng)為電”中“陰”指負(fù)電荷,“陽”指正電荷,云層帶電是因?yàn)樵茖优c空氣摩擦使________發(fā)生轉(zhuǎn)移,這種現(xiàn)象叫________ (2)“電火燒塔下佛面”是因?yàn)榉鹈娴慕饘倌?,金屬被熔化.“而窗戶不異也”是因?yàn)榇皯魹槟局疲绢^屬于________(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),所以仍保持原樣. 答案解析部分 一、單選題 1.【答案】B 【解析】【解答】A.化纖布料的衣服容易吸附灰塵,是由于化纖布料的衣服由于摩擦起電,而能吸引灰塵.選項(xiàng)不符合題意;B.冬天用濕手去摸室外的鐵棒,手容易粘在鐵棒上,是由于手上的汗液凝固,粘在鐵棒上.選項(xiàng)符合題意. C.買食品時,裝食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉,是由于薄塑料袋由于摩擦起電而帶了電,吸引在手上.選項(xiàng)不符合題意; D.印刷機(jī)里出來的紙張粘在一起不容易分開,是由于摩擦起電而不同的紙張帶了異種電荷而相互吸引.選項(xiàng)不符合題意; 【分析】根據(jù)摩擦起電和液體凝固的知識分析. 2.【答案】B 【解析】【解答】解:毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電,用它去靠近用細(xì)線懸掛的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被排斥,則小球一定帶負(fù)電. 故選B. 【分析】(1)自然界存在兩種電荷,正電荷和負(fù)電荷.用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電. (2)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.排斥的物體一定是帶有同種電荷,吸引的物體可能帶有異種電荷,也可能是帶電體吸引不帶電體. 3.【答案】C 【解析】【解答】解:汽油與塑料桶壁不斷摩擦,使塑料桶帶電產(chǎn)生火花放電,引燃汽油造成火災(zāi),因此嚴(yán)禁用塑料桶裝汽油. 故選:C. 【分析】塑料和油屬于不同物質(zhì),相互摩擦出現(xiàn)一個物體帶正電,一個物體帶負(fù)電現(xiàn)象,由于塑料是絕緣體,不能把電荷及時導(dǎo)向大地,兩者放電出現(xiàn)電火花,容易引燃塑料桶中的油. 4.【答案】B 【解析】【解答】AB、大量事實(shí)證明自然界只存在正、負(fù)兩種電荷,同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.A不合題意,B符合題意; C、人們規(guī)定,用絲綢摩擦過的玻璃棒失去電子帶正電,毛皮摩擦過的橡膠棒得到電子帶負(fù)電,C不合題意; D、摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移,得到電子帶負(fù)電,失去電子帶正電,并非創(chuàng)造了電荷,D不合題意 . 故答案為:B . 【分析】自然界只存在正、負(fù)兩種電荷,同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引;人們規(guī)定,用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電;摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移 . 5.【答案】A 【解析】【解答】解:梳子和頭發(fā)摩擦,梳子帶的負(fù)電荷說明梳子得到了電子. 故選A. 【分析】摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的得失,失去電子的帶正電,得到電子的帶負(fù)電. 6.【答案】C 【解析】【解答】解:梳子梳頭發(fā),屬于摩擦起電現(xiàn)象.被梳子摩擦過的頭發(fā)會帶上同種電荷,同種電荷互相排斥,所以頭發(fā)越梳越蓬松. 故選 C. 【分析】根據(jù)題中的現(xiàn)象結(jié)合電荷間的相互作用規(guī)律即可作出選擇. 7.【答案】A 【解析】【解答】分子間的引力和斥力是同時存在的,所以A錯; 掛衣鉤是被大氣壓壓在墻上的,所以B正確; 冰棒會“粘”住舌頭,是因?yàn)樯囝^上的水分遇到溫度較低的冰棒凝固成冰,所以C正確;化纖衣服與皮膚摩擦?xí)r,會產(chǎn)生靜電,吸引較小的毛絨,所以D正確; 故選A 【分析】本題考查對物理現(xiàn)象的分析。 8.【答案】D 【解析】【解答】絲綢和玻璃棒摩擦?xí)r,玻璃棒帶正電,絲綢帶負(fù)帶,A不符合題意; 絲綢帶負(fù)電是由于從玻璃棒上得到了負(fù)電荷,B不符合題意; 玻璃棒和絲綢由于帶異種電荷所以是相互吸引的,C不符合題意; 玻璃棒帶正電是由于玻璃棒上的負(fù)電荷轉(zhuǎn)移到絲綢上,D符合題意; 故答案為:D. 【分析】摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,獲得電子的物體帶負(fù)電,失去電子的物體帶正電,異種電荷相互吸引. 9.【答案】C 【解析】【解答】解:甲、丙相互排斥,說明甲、丙一定帶同種電荷,甲帶正電,則丙一定也帶正電;甲、乙相互吸引,說明乙?guī)ж?fù)電或乙不帶電. 故選C. 【分析】(1)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引. (2)排斥的帶有同種電荷,吸引的可能帶有異種電荷,也可能帶電體吸引不帶電體. 10.【答案】B 【解析】【解答】解: A、用塑料桶裝運(yùn)汽油,通過摩擦可以使汽油帶電,容易發(fā)生危險,與摩擦起電有關(guān); B、冬天摩擦雙手使手變暖和,是通過做功的方式改變手的內(nèi)能,與摩擦起電無關(guān); C、秋冬干燥季節(jié),脫毛衣時會看到電火花,是摩擦起電造成的; D、在干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭發(fā),頭發(fā)與梳子因摩擦而起電.由于頭發(fā)帶有同種電荷,同種電荷相互排斥,所以越梳越蓬松,與摩擦起電有關(guān); 故選:B. 【分析】根據(jù)以下知識分析答題:同種電荷相互排斥;兩種不同物質(zhì)組成的物體相互摩擦后,物體能吸引輕小物體的現(xiàn)象是摩擦起電.做功與熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式. 二、填空題 11.【答案】1.5;1s內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量為1.5C 【解析】【解答】解:通過導(dǎo)體的電流: I= = =1.5A, 是指1s內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量為1.5C. 故答案為:1.5;1s內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量為1.5C. 【分析】根據(jù)電流的定義(1s內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量)和定義式回答和計(jì)算. 12.【答案】帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì);便于回收其中的有用物質(zhì) 【解析】【解答】解:如果讓煙囪帶靜電后,因?yàn)閹щ婓w具有吸引輕小物體的性質(zhì),能將煤灰吸附到煙囪內(nèi)壁上;這個設(shè)想如果實(shí)現(xiàn)的好處是便于回收其中的有用物質(zhì)(或可以凈化空氣,或節(jié)約能源等). 故答案為:帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì);便于回收其中的有用物質(zhì). 【分析】帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì).這個方法不但可以凈化廢氣,而且便于回收其中的有用物質(zhì). 13.【答案】分開;帶了電;負(fù) 【解析】【解答】解:當(dāng)兩種束縛電子的能力不同的物質(zhì)相互摩擦?xí)r,束縛電子能力強(qiáng)的得到電子,束縛電子能力弱的失去電子,所以摩擦起電實(shí)質(zhì)上并不是創(chuàng)造了電荷.只是使電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,使正負(fù)電荷分開; 摩擦過的梳子可以吸引水流,說明摩擦使梳子帶上了電荷,簡稱帶了電.當(dāng)梳子靠近帶負(fù)電的小球.小球被排斥.說明梳子帶負(fù)電. 故答案為:分開;帶了電;負(fù). 【分析】摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移,使物體的正負(fù)電荷數(shù)不相等;失去電子的帶負(fù)電荷,得到電子的帶正電荷.帶電體可以吸引輕小的其他物體;根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律“同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引”來判斷. 14.【答案】機(jī)械;內(nèi)能;電能 【解析】【解答】解:在摩擦起電的過程中,消耗了機(jī)械能;由于做功可以改變物體的內(nèi)能,故在摩擦的作用下,產(chǎn)生了一部分內(nèi)能,同時還能“起電”,即該過程中還有電能的產(chǎn)生,故從能量轉(zhuǎn)化的角度分析摩擦起電的實(shí)質(zhì)是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和電能的過程.故答案為:機(jī)械;內(nèi)能;電能. 【分析】能從能量轉(zhuǎn)化的角度分析摩擦起電的實(shí)質(zhì),在分析過程中,主要是看在該過程中消耗了什么形式的能量,同時又產(chǎn)生了什么形式的能量,進(jìn)而分析即可解決. 15.【答案】異種;吸引 【解析】【解答】解:用塑料梳子梳頭發(fā)時,塑料梳子與頭發(fā)相互摩擦,發(fā)生了電荷的轉(zhuǎn)移,從而使梳子和頭發(fā)分別帶上異種電荷而互相吸引。 故答案為:異種,吸引. 【分析】摩擦現(xiàn)象生活中很常見,晚上睡覺前脫衣服時有火花;衣服上易沾有灰塵;梳子梳頭發(fā),頭發(fā)隨梳子飄起來等;電荷間的相互作用規(guī)律是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引. 16.【答案】B;摩擦;吸引輕小物體 【解析】【解答】與絲綢摩擦的玻璃棒帶正電,B被排斥,說明B也帶正電,C被吸引不能說明C帶負(fù)電,因?yàn)閹щ婓w還會吸引不帶電的輕小物體,所以C可能帶負(fù)電,也可能不帶電;風(fēng)扇扇葉轉(zhuǎn)動時,與空氣摩擦,扇葉帶上了電,吸引輕小物體,所以布滿灰塵。 【分析】摩擦起電 三、解答題 17.【答案】是否帶電|同種電荷相斥 【解析】【解答】驗(yàn)電器是用來檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器;它是利用同種電荷相互排斥的原理制成的.當(dāng)帶電體接觸驗(yàn)電器的金屬球時,電荷通過驗(yàn)電器的金屬球傳給金屬桿傳給兩片金屬箔,兩片金屬箔帶同種電荷,同種電荷相互排斥而張開.【分析】用電器是用來檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器;驗(yàn)電器是根據(jù)電荷間的相互作用制成的,同種電荷相互排斥,驗(yàn)電器的金屬箔片所帶的電荷量越多,其張角越大. 18.【答案】電|摩擦起電. 【解析】【解答】摩擦起電的原因:物體相互摩擦?xí)r,對電子束縛能力弱的物體失去電子而帶正電,對電子束縛能量強(qiáng)的物體獲得電子而帶負(fù)電,由此可知,摩擦起電的原因是:電子在物體間的轉(zhuǎn)移使物體帶電.【分析】物體具有吸引輕小物體的性質(zhì)叫做物體帶電,自然界中有正電荷與負(fù)電荷兩種,同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引;摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移. 四、實(shí)驗(yàn)探究題 19.【答案】(1)b (2)一定 (3)B 【解析】【解答】解:(1)用毛皮摩擦過的橡膠棒因得到電子而帶負(fù)電,能夠吸引輕小的物體;(2)橡膠棒因得到電子而帶負(fù)電,因此毛皮會失去電子而帶正電;(3)用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電,把一個輕質(zhì)的小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時,它們相互排斥,則這個小球一定帶負(fù)電.故答案:(1)b、(2)一定、(3)B. 【分析】摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移,得到電子的物體帶負(fù)電,失去電子的物體帶正電; 自然界中只有兩種電荷,即正電荷和負(fù)電荷,它們之間的作用規(guī)律:同種電荷相排斥,異種電荷相吸引. 排斥的物體一定是帶有同種電荷,吸引的物體可能帶有異種電荷,也可能是帶電體吸引不帶電體. 五、綜合題 20.【答案】(1)電荷;摩擦起電 (2)絕緣體 【解析】【解答】解:(1)云與大氣摩擦使云帶上電荷,這是云與大氣之間的電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移,屬摩擦起電現(xiàn)象; (2)佛面是導(dǎo)體,放電時有電流流過而燒壞;窗戶是絕緣體,放電時沒有電流流過從而燒不壞. 故答案為:(1)電荷;摩擦起點(diǎn)電;(2)絕緣體. 【分析】(1)兩種束縛電子能力不同的物體相互摩擦?xí)r,束縛電能能力弱的失去電子,從而帶上正電,束縛電子能力強(qiáng)的物體得到電子從而帶上負(fù)電,這叫做摩擦起電,在摩擦起電過程中,帶負(fù)電荷的電子發(fā)生的轉(zhuǎn)移,并沒有產(chǎn)生電荷; (2)善于導(dǎo)電的,容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,不善于導(dǎo)電的,不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018-2019學(xué)年中考物理 電流和電路模塊 電荷及相互作用訓(xùn)練含解析 滬科版 2018 2019 學(xué)年 中考 物理 電流 電路 模塊 電荷 相互作用 訓(xùn)練 解析
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-3694435.html