七年級歷史上冊 第二單元 夏商周時(shí)期:早期國家的產(chǎn)生與社會(huì)變革 第5課《青銅器與甲骨文》提高練習(xí) 新人教版.doc
《七年級歷史上冊 第二單元 夏商周時(shí)期:早期國家的產(chǎn)生與社會(huì)變革 第5課《青銅器與甲骨文》提高練習(xí) 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級歷史上冊 第二單元 夏商周時(shí)期:早期國家的產(chǎn)生與社會(huì)變革 第5課《青銅器與甲骨文》提高練習(xí) 新人教版.doc(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
《青銅器與甲骨文》提高練習(xí) 一、選擇題 1. 下列關(guān)于刻在龜甲、獸骨上的文字,敘述錯(cuò)誤的是( ) A. 出土于殷墟,對研究商朝的歷史有重要價(jià)值 B. 我國有文字可考的歷史從商朝開始 C. 是一種比較成熟的文字,今天的漢字與甲骨文有著淵源關(guān)系 D. 這種文字被大量刻在商朝的青銅器上 2. 在xx年的政府工作報(bào)告中,李克強(qiáng)總理說“要鼓勵(lì)企業(yè)開展個(gè)性化定制、柔性化生產(chǎn),培養(yǎng)精益求精的工匠精神”?!肮そ尘瘛笔侵腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華之一。正是古代工匠的追求極致、追求品質(zhì)的精神,造就了如圖兩件絕世青銅精品。它們鑄造于( ) A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝 3. 文字的出現(xiàn)是人類進(jìn)入文明時(shí)代的重要標(biāo)志。我國有文字可考的歷史開始于( ) A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周時(shí)期 D. 戰(zhàn)國時(shí)期 4. 《尚書》中說“先人有冊有典”。這個(gè)說法依據(jù)甲骨文,甲骨文“冊”字,作繩索穿繞竹木簡之形,而“典”字作雙手捧冊之形。請你判斷,這里的“先人”所處朝代應(yīng)是( ) A. 夏朝 B. 商朝 C. 秦朝 D. 西漢 5. 下面三幅圖片所示均為中國首批禁止出國(境)展覽文物。結(jié)合所學(xué)知識,下列表述正確的是( ) 圖1 春秋蓮鶴方壺 圖2 司母戊鼎 圖3 大盂鼎 ①商周時(shí)期的青銅器只用于祭祀②這些文物的出土,佐證了河南歷史悠久、文化燦爛③把它們列為首批禁止出國(境)展覽文物,體現(xiàn)了我國對國寶級文物的重視和保護(hù)④它們都是商周時(shí)期高超青銅工藝的代表 A. ①②③ B. ①②④ C. ③④ D. ①② 6. 2017年3月17日發(fā)布三千年前青銅器竟刻有中國二字,震動(dòng)考古界引起轟動(dòng),我國青銅文化的燦爛時(shí)期是( ) A. 夏朝時(shí)期 B. 商周時(shí)期 C. 春秋時(shí)期 D. 秦朝時(shí)期 7. xx年是我國農(nóng)歷丁酉“雞”年。從文字發(fā)展歷史看,最早的“雞”字為( ) A. B. C. D. 8. 考古發(fā)現(xiàn)是研究史前時(shí)期歷史的主要途徑之一。下列考古發(fā)現(xiàn)的實(shí)物是在殷墟發(fā)現(xiàn)的刻有文字的龜甲。關(guān)于這種文字的說法不恰當(dāng)?shù)氖牵? ) A. 它是古代一種比較成熟的文字 B. 它是研究商朝歷史的唯一資料 C. 它具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式 D. 它記載了商朝的社會(huì)生產(chǎn)狀況 二、材料分析題 1、閱讀下面材料,回答問題: 材料一甲骨文,又稱“契文”“甲骨卜辭”或“龜甲獸骨文”,主要指中國商朝后期 (前14一前11世紀(jì))王室用于占卜記事而在龜甲或獸骨上契刻的文字,殷商滅亡周朝興起之后,甲骨文還延綿使用了一段時(shí)期。是中國已知最早的成體系的文字形式,它上承原始刻繪符號,下啟青銅銘文,是漢字發(fā)展的關(guān)鍵形態(tài)。 材料二青銅是銅、錫、鉛為主要原料熔煉而成的合金,由于它具有良好的延展性、較高的硬度和強(qiáng)度等優(yōu)點(diǎn),人們用它來制作各種工具。青銅在人類文明的早期階段,成為劃時(shí)代的標(biāo)志,人類社會(huì)早期文明時(shí)代,便稱之為青銅時(shí)代。 (1)根據(jù)材料一概括什么叫甲骨文并指出甲骨文的歷史地位。 (2)商周時(shí)期鑄造的中最大的青銅器是什么?這一文物出土于何地?鑄造這樣一個(gè)大型的青銅器需要二三百人,面對這么大的工程,人們卻把它做得很好,對此你有何感想? 2、 讀圖,回答問題。 (1)請你寫出圖一這件文物的名稱。它是哪一朝代的文物?這一文物反映了當(dāng)時(shí)哪一手工業(yè)部門的發(fā)達(dá)? (2)用一句話概括圖二中這個(gè)器物反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)? (3)什么時(shí)期,是我國青銅時(shí)代?結(jié)合圖一、圖二,你認(rèn)為燦爛的青銅文明和生活悲慘的奴隸之間有什么關(guān)系? 答案和解析 一、選擇題 1.【答案】D 【解析】A項(xiàng),甲骨文出土于安陽殷墟,記錄了商王的活動(dòng),反映了商朝的政治經(jīng)濟(jì)狀況,對研究商朝歷史有非常重要的價(jià)值.故A項(xiàng)敘述正確。B項(xiàng),我國有文字可考的歷史從商朝開始.故B項(xiàng)敘述正確。C項(xiàng),甲骨文是殷墟出土的刻在龜甲和獸骨上的文字,是一種比較成熟的文字,今天的漢字與它有著一脈相承的關(guān)系.故C項(xiàng)敘述正確。D項(xiàng),殷商時(shí)期刻在青銅器上的銘文被稱為“金文”,又稱“鐘鼎文”。金文由甲骨文演變而來,更為規(guī)范,更為簡化,線條平直簡明,字形也比甲骨文圓潤美觀。故D項(xiàng)敘述錯(cuò)誤。本題要求選擇敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng).綜上所述,本題正確答案為D。故選D。本題考查甲骨文。本題掌握甲骨文相關(guān)知識。重點(diǎn)熟記基礎(chǔ)知識。 2.【答案】B 【解析】觀察圖片可知,圖片是司母戊鼎和四羊方尊,這都是我國商朝時(shí)期青銅器的精品,體現(xiàn)了我國高超的青銅冶煉技術(shù)。故選B。本題以“工匠精神”為切入點(diǎn),考查我國青銅器的相關(guān)知識。注意對圖片的解讀,識記司母戊鼎和四羊方尊的相關(guān)知識。 3.【答案】B 【解析】商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”,它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式,是一種比較成熟的文字。我國有文字可考的歷史從商朝開始。故選B。本題以我國有文字可考的歷史開始的朝代為切入點(diǎn),主要考查甲骨文。本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記程文字的演變的相關(guān)史實(shí)。 4.【答案】B 【解析】本題考查的是甲骨文的史實(shí)。根據(jù)題意,可以判斷“先人”所處的時(shí)代文字是甲骨文。根據(jù)所學(xué)知識可知:甲骨文是商朝時(shí)期刻寫在龜甲和獸骨上的文字,記錄的是商朝的歷史,故選B。 5.【答案】C 【解析】本題考查青銅文明。根據(jù)所學(xué)知識。春秋蓮鶴方壺,春秋中期青銅制盛酒或盛水器,中國首批禁止出國(境)展覽文物。1923年出土于河南新鄭李家樓鄭公大墓。司母戊鼎的原器1939年3月在河南安陽出土,是商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制,是商周時(shí)期青銅文化的代表作,現(xiàn)藏于中國國家博物館。大盂鼎大盂鼎(Great Yu Tripod),中國首批禁止出國(境)展覽文物,又稱廿三祀盂鼎,西周炊器,1849年出土于陜西郿縣禮村(今天的寶雞市眉縣常興鎮(zhèn)楊家村一組,即李家村),所以,②是錯(cuò)誤的。排除含②的,③和④是正確的。故選C。 6.【答案】B 【解析】本題考查青銅文明的相關(guān)知識。商朝以后,青銅器的數(shù)量增種類逐漸豐富,主要用于飲食、祭祀及軍事等方面,功能也由食器等發(fā)展到禮器,成為王公貴族象征身份地位乃至國家權(quán)力的代表性器物,禮器的類型和數(shù)量反映了權(quán)力的大小和嚴(yán)格的等級界限。商周時(shí)期的青銅器不但種類豐富、數(shù)量眾多,而且制作工藝高超。是我國青銅器文化發(fā)展?fàn)N爛時(shí)期。故選B。 7.【答案】A 【解析】本題主要考查文字的變遷。從殷商甲骨文開始,漢字經(jīng)歷了兩周金文、秦代小篆,后來演變?yōu)殡`書、楷書,漢字已不間斷地發(fā)展了3600多年。早在有甲骨文時(shí),就有了“雞”字。在甲骨文中,“雞”有約20種寫法。當(dāng)時(shí),它還是一種象形文字,字的形狀像頭頂有冠的大型飛禽,簡單來說,就是一只雞的樣子。綜上所述,故選A。 8.【答案】B 【解析】本題考查甲骨文。本題圖片是甲骨文。甲骨文是中國商周時(shí)期刻在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字。甲骨文記載的內(nèi)容十分豐富,涉及祭祀、戰(zhàn)爭、農(nóng)牧業(yè)、官制、刑法、醫(yī)藥、天文歷法等社會(huì)生產(chǎn)狀況 。目前所知,我國有文字可考的歷史從商朝開始。甲骨文已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu),我國已發(fā)現(xiàn)的最早的比較成熟文字。但甲骨文不是研究商朝歷史的唯一資料。故選B。 二、材料分析題 1、【答案】 (1)商周時(shí)期刻寫在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字叫甲骨文。甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中最早、體系較為完整的文字,是漢字形成與發(fā)展的重要階段(整段抄寫沒分)。 (2)司母戊大方鼎。河南安陽(殷墟)。反映了我國古代工匠的聰明才智,象征著那個(gè)時(shí)代燦爛輝煌的青銅文明,也體現(xiàn)了我國古代勞動(dòng)人民吃苦耐勞、不怕困難、善于合作、敢于創(chuàng)新的精神。(其它言之有理即可) 【解析】 (1)本題主要考查甲骨文相關(guān)知識。第一小問,根據(jù)材料一可知,甲骨文又稱“契文”、“甲骨卜辭”或“龜甲獸骨文”,是“中國商朝后期(前14~前11世紀(jì))王室用于占卜記事而在龜甲或獸骨上契刻的文字”,據(jù)此信息作答。第二小問:材料一指出:甲骨文“是中國已知最早的成體系的文字形式,它上承原始刻繪符號,下啟青銅銘文,是漢字發(fā)展的關(guān)鍵形態(tài)”,可見,甲骨文已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu),是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中最早、體系較為完整的文字,是漢字形成與發(fā)展的重要階段(整段抄寫沒分)。我國有文字可考的歷史從商朝開始。 (2)本題考查的是對商朝青銅器制造水平的認(rèn)識。第一問,依據(jù)所學(xué),答案明顯是司母戊大方鼎。第二問,它出土于河南安陽(殷墟)。第三問,可根據(jù)所學(xué)組織答案,如反映了我國古代工匠的聰明才智,象征著那個(gè)時(shí)代燦爛輝煌的青銅文明,也體現(xiàn)了我國古代勞動(dòng)人民吃苦耐勞、不怕困難、善于合作、敢于創(chuàng)新的精神。(其它言之有理即可) 2、【答案】 (1)四羊方尊;商朝;青銅鑄造業(yè)。 (2)反映了奴隸制度殘酷,奴隸無人身自由,生活悲慘的現(xiàn)實(shí)。(意近即可) (3)夏商西周(周);奴隸是青銅文明的創(chuàng)造者、奴隸主是青銅文明的享用者,奴隸受到奴隸主的殘酷剝削和壓迫。是奴隸創(chuàng)造了燦爛的青銅文明。(意近即可) 【解析】 本題主要考查青銅器和夏商周時(shí)期奴隸的悲慘生活的相關(guān)知識,對圖片的記憶和解讀是關(guān)鍵。注意對圖片的解讀,識記青銅器和夏商周時(shí)期奴隸的悲慘生活的相關(guān)知識。 (1)觀察圖一可知,圖一這件文物是商朝的四羊方尊,四羊方尊是商代青銅器的代表,反映了商朝青銅鑄造業(yè)高超的生產(chǎn)工藝。 (2)觀察圖二可,圖二反映了奴隸制度殘酷,奴隸無人身自由,生活悲慘的現(xiàn)實(shí)。 (3)夏、商、西周時(shí)期,我國的青銅器的制造工藝比較發(fā)達(dá),代表了當(dāng)時(shí)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展水平,因此人們把夏、商、西周時(shí)期的文明稱為青銅文明.奴隸是青銅文明的創(chuàng)造者、奴隸主是青銅文明的享用者,奴隸受到奴隸主的殘酷剝削和壓迫。是奴隸創(chuàng)造了燦爛的青銅文明。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 青銅器與甲骨文 七年級歷史上冊 第二單元 夏商周時(shí)期:早期國家的產(chǎn)生與社會(huì)變革 第5課青銅器與甲骨文提高練習(xí) 新人教版 年級 歷史 上冊 第二 單元 夏商周 時(shí)期 早期 國家 產(chǎn)生 社會(huì) 變革 青銅器
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-3706245.html